小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石(shí)墨(mò)的(de)份量(liàng)来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较(jiào)高，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书胡服骑射的故事及启示感悟，胡服骑射的故事告诉我们什么写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软，适合(hé)绘(huì)画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅(qiān)笔被(bèi)用于填涂一些(xiē)机器可识别的(de)卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际(jì)也是一种行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子(zi)一(yī)边学习好功(gōng)课(kè)，一边(biān)进行抄写练习，可以(yǐ)互(hù)补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为(wèi)规范(fàn)的养(yǎng)成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可(kě)以巩固知(zhī)识，又提高了写(xiě)字(zì)水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的(de)心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是(shì)每个(gè)人很重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然(rán)有很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替(tì)写字(zì)，写字(zì)教(jiào)学不必再强(qiáng)调了，但日常生活中更多时候(hòu)还是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人(rén)的(de)耐心、恒心有着很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是(shì)阅读和写作的基(jī)础(chǔ)，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字写得好坏，与他的学习(xí)有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他在(zài)学习时也(yě)比(bǐ)较(jiào)细心、认真，而字写(xiě)得(dé)潦(lǎo)草的学生，其学习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质(zhì)”，他对儿子的习字非(fēi)常重(zhòng)视(shì)，在家书中(zhōng)对于习字方面有(yǒu)很多的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育前辈说(shuō)过(guò)致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就是(shì)写字(zì)。

　　确实，这两件事都不算大事，但(dàn)对于一个(gè)人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个(gè)侄子(zi)就要(yào)上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它(tā)耐摔，都知道小孩子的(de)东西总是(shì)容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我才明(míng)白真理。

　　大(dà)概讲一(yī)下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含义(yì)，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验(yàn)的老(lǎo)司(sī)机，初(chū)胡服骑射的故事及启示感悟，胡服骑射的故事告诉我们什么学写字的(de)小朋(péng)友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加(jiā)之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下(xià)面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅(qiān)笔(bǐ)，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经(jīng)过长时(shí)间的教学，才发(fā)现HB并(bìng)不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小朋友从来(lái)没(méi)有写过字，强烈建(jiàn)议(yì)不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本身又不是太白(bái)，为(wèi)了让写出来的字能(néng)够看清，小朋(péng)友会不(bù)自觉加(jiā)大(dà)力量，力量大到第二页(yè)，甚至(zhì)于第(dì)三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一(yī)页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力(lì)写字实(shí)在太(tài)容易让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发育(yù)不全，为了加大(dà)力(lì)量，只能(néng)用(yòng)错误(wù)的执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)写(xiě)字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是(shì)为什么一二年级(jí)小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的(de)字能(néng)够看清楚就得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上用力，很(hěn)容易就(jiù)折断(duàn)了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案(àn)已经(jīng)一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那么用力，而写(xiě)出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为不需(xū)要特别用力(lì)写(xiě)字，执笔姿势自(zì)然也就容易正(zhèng)确了。

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