考高中历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目，历史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪些科目和内容是在笔试(shì)环节的考试(shì)科目是一样的，具体如(rú)下：非统考地区：高等学(xué)校(xiào)：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》的。

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　　1、在笔试环节的考试科目(mù)是一样的(de)，具体如下：非统考地(dì)区：高(gāo)等学(xué)校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中等(děng)职业学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标准解(jiě)读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团(tuán)队(duì)管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专(zhuān)业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综(zōng)合素(sù)质(zhì)+保教知识与(yǔ)能力小学：综合素(sù)质+教(jiào)育教学知识(shí)与(yǔ)能力中学：综合素质+教育(yù)知识(shí)与能力+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件：报考条(tiáo)件：大三及以上(其中山东(dōng)、浙江只有毕业班(bān)可以参加)报考对象：师(shī)范生(shēng)、非师范生(shēng)、已毕(bì)业社会人(rén)员具(jù)有所(suǒ)报教师资格(gé)种类的相(xiāng)应学历(lì)：幼儿教师：具备(bèi)幼(yòu)儿师范学校毕业或大专(zhuān)以(yǐ)上学历(lì)小学教师：具备(bèi)大学(xué)专科毕(bì)业及其以上学历初中教师：具(jù)备大学(xué)本(běn)科毕业及其以上学历高中(zhōng)教师：具备大学本科毕业及其以上学历中职教师：具备(bèi)大学(xué)本科及以(yǐ)上学历参加教(jiào)育学(xué)、心理学(xué)理论考试并获得合格成绩；

　　通过国(guó)家语委的普通话测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过(guò)课堂教(jiào)学(xué)技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教(jiào)师资格证考(kǎo)试科目(mù)与内容

　　高中(zhōng)历史分(fēn)别考综合(hé)素质（中(zhōng)学）、教育知识(shí)与能力、历史(shǐ)学(xué)科(kē)知识与教学能力（高级(jí)中学）。

　　报考(kǎo)高中历史(shǐ)教师(shī)资格证必须具备高等师范(fàn)本科(kē)院校或者(zhě)其(qí)他(tā)大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学历(lì)。

　　中学(xué)历史(shǐ)教师资(zī)格(gé)证(zhèng)考试比较(jiào)简单，中学历史教师资格证笔试考试科目(mù)是综(zōng)合素质、教育知识与能力、学科(kē)知识与(yǔ)教学能力这三门科目(mù)。

　　一般(bān)教师(shī)资格中学历(lì)史的考点是(shì)：重大的历史事件、重要的历史(shǐ)人物；中国传(chuán)统的天文历(lì)法、汪搜思想(xiǎng)文化以及(jí)民俗节日(rì)等等。

　　历史学科知(zhī)识考历史(shǐ)学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历(lì)史(shǐ)学科的基本理论(lùn)和基(jī)础知识(shí)，了(le)解认识历(lì)史(shǐ)的基本(běn)方法，并能够(gòu)在高(gāo)中(zhōng)历(lì)史教学(xué)中有效(xiào)地运(yùn)用这些不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思理论(lùn)、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月(yuè)，大学里平时要上课和各种事情，前一个月主要梳理(lǐ)一遍所有科目的重(zhòng)难点并整理出来(lái)，可(kě)以单独弄成电子稿，然(rán)后打印(yìn)出来(lái)。

　　同时边背(bèi)诵(sòng)知识点，特是教育知识与(yǔ)能力，理论多，需要花时(shí)间处理繁杂的信息，还有备考文史(shǐ)类的，最好早(zǎo)点复习专业知识点。

　　（2）考前(qián)一个(gè)月主(zhǔ)要是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量(liàng)每天7:00左右起床去(qù)图书馆背书，然(rán)后下午没事又没课也可(kě)以背诵，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质(zhì)这一科，可以梳理了(le)重难点后，放在最后背(bèi)，只(zhǐ)需要背学生(shēng)观(guān)、教师观、教师职业道德规范，历(lì)年真(zhēn)题(tí)材料分析题部分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择题方面，比(bǐ)较(jiào)有难(nán)度的是(shì)涉及不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思法(fǎ)律法规这(zhè)一(yī)块，包括教(jiào)师法、义务教育法、未(wèi)成(chéng)年(nián)人保护法、预防未成(chéng)年人犯罪法等，考前(qián)要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文化常识(shí)，因为范围(wéi)太广的，可能个(gè)人知识广度有限，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文(wén)的话，一定要写满1000个字，要有(yǒu)结束语(yǔ)，“总之……”这(zhè)类概括(kuò)性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能(néng)力这一科(kē)，我认为是(shì)多(duō)背多熟悉(xī)知识点迅歼就好(hǎo)了(le)，答(dá)主观题注意辩证(zhèng)思维和适(shì)当拓展来写。

　　重难点、高频(pín)考点我从头到(dào)尾整体地背了有3遍(biàn)，因为(wèi)后来我(wǒ)做题(tí)时又补充(chōng)了不少(shǎo)知识点，又得牢(láo)固新(xīn)记忆的信息(xī)，避免知(zhī)识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备(bèi)考(kǎo)时，要总体熟悉下高中历史(shǐ)知(zhī)识，配合中公教材或网(wǎng)课强(qiáng)化记忆(yì)。

　　最(zuì)后，祝成(chéng)功(gōng)。

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