线差法是(shì)什么意思(sī)，啥叫线差法是就(jiù)是通(tōng)过比较(jiào)高校(xiào)实际(jì)录取线与省控一本线或二本线之差，来排除考试难度对(duì)录取线的影响(xiǎng)的。

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线差法是什么意思，啥叫线差法

　　但(dàn)是这种(zhǒng)方法在考试难度变动太大的情况下还是会(huì)有较(jiào)大误差，所以只建议在正式出(chū)成绩之(zhī)前用来参考，正式出成绩后还(hái)是(shì)位次(cì)法(fǎ)比较稳妥。

什么是线(xiàn)差法填(tián)报志愿 如何(hé)用线差法(fǎ)报(bào)志愿

　　 在高考填报(bào)志愿前(qián)，很(hěn)多(duō)学(xué)生都想知道什么(me)是线差法(fǎ)填(tián)报志愿(yuàn)，如何用线差法报(bào)志愿，下(xià)面我(wǒ)为(wèi)大家整理了(le)相(xiāng)关内(nèi)容(róng)，以供参考，一(yī)起来看看！

什(shén)么是线(xiàn)差法(fǎ)填报(bào)志愿

　　 用线(xiàn)差法填报(bào)志愿(yuàn)，考生(shēng)不仅要清楚目标院校(xiào)往年录取平均线(xiàn)差，也要清楚投档线差、最高线差(chà)、最低线差。

　　 平行志愿下院校投档线差与录取最低线(xiàn)差基本相同，所(suǒ)以我们将投档线差(chà)(或最低线差)与平均线差(chà)、最高线(xiàn)差(chà)结合使用，既有测(cè)算考生拟报院校能不能投档，也有测算进(jìn)档考生(shēng)能(néng)不能按(àn)所(suǒ)报(bào)专(zhuān)业录取的优势。

　　 由于每(měi)年报考人数多少、高(gāo)考试题难易(yì)程度都在变化，而(ér)且(qiě)每年招生政(zhèng)策、计划招(zhāo)生(shēng)人(rén)数都有新的调整(zhěng)。

　　 所以(yǐ)考(kǎo)生填报高考志愿时，不(bù)能仅(jǐn)仅参考和(hé)使用某一年的投(tóu)档录取数据，而(ér)是要至少参考近(jìn)2-3年院校(xiào)投档录取数据。

　　 同(tóng)时也不能只参考院校往年录取平均线差，而(ér)是要将投(tóu)档线差(chà)及录取最高线差、最低(dī)线差结合(hé)参考艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机。

　　学(xué)会(huì)对这些数据的灵(líng)活(huó)运用，才能在不同招生年度都具(jù)握祥(xiáng)盯有不(bù)同的应对策略，从而段和选择出考生心仪的(de)院校和满意的专业(yè)。

线差法是什么意思

　　 线差法(fǎ)的(de)“线”是指(zhǐ)的批次录取控制(zhì)分数线，也叫(jiào)省控(kòng)线。

　　例如(rú)一本线，二(èr)本线(xiàn)等等。

　　线差法就是比较考生(shēng)线(xiàn)差与院校线差来填报志愿的方法。

　　其中，考生线差是高考成(chéng)绩与省控线的差(chà)值(zhí)，院(yuàn)校线差(chà)就是录取平(píng)均分与(yǔ)省控线之间的差值。

　　为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线(xiàn)差均值)代(dài)替某一(yī)年(nián)的院校线差来(lái)比较。

　　 考生的(de)线差(chà)超过院校的线差均值，则录取的几率(lǜ)就(jiù)比较(jiào)大。

　　线差法适(shì)合各个层次(cì)艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机的(de)考(kǎo)生(shēng)，不管是重(zhòng)点批(pī)次，还是普通批次都可以用线差法报考。

高考录取线(xiàn)差计(jì)算方法

　　 某年录取线(xiàn)差(chà)=当年平(píng)均录取分数-当年相应(yīng)批次控制分数线(xiàn)

　　 下面以某(mǒu)重点大学在(zài)北京招生情况(kuàng)为例，计算(suàn)录(lù)取线(xiàn)差(chà)如下：

　　 例：某(mǒu)重(zhòng)点(diǎn)大学(理(lǐ)工类)在(zài)宴(yàn)汪北京近6年录取情况简单(dān)线(xiàn)差法分(fēn)析示(shì)例：

　　 平均录取线(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显(xiǎn)然，根据(jù)往(wǎng)年的情况(kuàng)来看，报考此大(dà)学(xué)平均(jūn)需要(yào)65分的线差，最高的年份需要70分的线(xiàn)差(chà)。

　　为保险起见，报考该(gāi)校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各(gè)分数段分布(bù)情(qíng)况留出(chū)足够的(de)保险空间，建议考生至少要(yào)留10分以上(shàng)的余地(即：高考(kǎo)分数(shù)值(zhí)+65+10)。

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