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咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉

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学(xué)好英语的最有效方法有哪些呢,学好英(yīng)语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英文

  初中生学习英语一(yī)定要注意自己(jǐ)的学(xué)习方法(fǎ),下面为大家总结了(le)初中生学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法(fǎ),仅供(gōng)大家参考。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在清晨阅读(dú)英语(yǔ),每天就朗诵一篇文章即可(kě)。

  这一(yī)篇文章连续朗诵至少十遍。

  但(dàn)每(měi)一遍朗(lǎng)诵,都要非(fēi)常投入(rù),就假装自己是(shì)美国或英国(guó)的电视(shì)台主持(chí)人在主持节目和主(zhǔ)播,你(nǐ)不是(shì)在读英(yīng)语而是(shì)在(zài)用心声(shēng)情并(bìng)茂地(dì)讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好,这(zhè)个可以快(kuài)速培(péi)养你的(de)英语语感。

注重(zhòng)时态(tài)和(hé)语态的运用

  初中英语学习八大时态,但是(shì)重点考察五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在(zài)时(shí)、一般过去时、现在进行(xín咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉g)时(shí)、现在完成时。

  语(yǔ)态(tài)分为主动(dòng)语态与被动语态,难点(diǎn)在于被动语(yǔ)态的学习。

  中考主要考察(chá)一般(bān)现在时、一般将来时(shí)、一般(bān)过(guò)去时和含有情态(tài)动词的被动语态(tài)。

  学习(xí)方法:理解概念,牢(láo)记公式,熟记标志,准确运用(yòng)。

做作业(yè)之前先复习(xí)

  在(zài)初(chū)中英语学习中,做作业(yè)之前先(xiān)复习也很(hěn)重要。

  复习能(néng)巩固之前学过的知识(shí),强化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课之(zhī)后,对(duì)于老(lǎo)师布置的(de)作业,先不要急着去做(zuò),而是要先(xiān)将当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以及(jí)课(kè)本上的内容仔细复习一遍,然后(hòu)再去做作(zuò)业。

  这样(yàng)不仅能让做作(zuò)业的正(zhèng)确率增高,同时也达(dá)到了温(wēn)故知新的(de)效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力,首(shǒu)先(xiān)要(yào)掌握(wò)一定的词汇量(liàng)。

  快速扩(kuò)大词汇量的最(zuì)好办法就是(shì)进行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的大(dà)量阅(yuè)读。

  理(lǐ)解(jiě)和速度(dù)是阅(yuè)读的(de)两项基本(běn)功(gōng),两者缺一不可。

  语言学(xué)家和心理学家的研究证明(míng):加深理解(jiě)可(kě)以加快读速(sù);反过来,读速的(de)加快也能加深理解(jiě)。

  两者是相互促进(j咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉ìn)的。

怎样学好英(yīng)语最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪些?

  综述:学习英语最最重(zhòng)要(yào)的就是词汇(huì)量。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学(xué)英语(yǔ)最关键的就(jiù)是单(dān)词(cí)了,毕竟英(yīng)语词句是(shì)有多个单词组成的,所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加新词(cí)汇量,如果出现无(wú)法记(jì)忆(yì)的新单词或者难(nán)度(dù)较大的单(dān)词记得(dé)记录咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉一下,并(bìng)不断的去使用(yòng)新(xīn)单词,这样(yàng)总归比你(nǐ)不断(duàn)的通过脑力去(qù)记(jì)忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自(zì)己(jǐ)的解决问题思(sī)路

  在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的(de)过程当中相信(xìn)每一(yī)个(gè)人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题,而(ér)这些难题有些人则选(xuǎn)择逃(táo)避,有些人(rén)则选择直视(shì),所以要学会信或如何去解决问题,养成解决问题的(de)思维方(fāng)式,要想培养自己解决问题的能力最好的方法就是不断的(de)给(gěi)自(zì)己制造(zào)一些(xiē)新的问题(tí),由简入(rù)难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分(fēn)享(xiǎng)

  要(yào)说英(yīng)语(yǔ)学习的最终目(mù)的就是交(jiāo)流,因而要想(xiǎng)从根本上学好英(yīng)语,交流就是(shì)必不可少的,所(suǒ)以学要学会如(rú)何将自己(jǐ)学到(dào)的(de)通过交流分(fēn)享出去(qù),与别(bié)人(rén)多多互动交(jiāo)流,一(yī)方面对自己的(de)英语思(sī)维方式有好(hǎo)处(chù),一方(fāng)面也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍,时(shí)间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英(yīng)语(yǔ)学习环境

  需要为自己(jǐ)建(jiàn)立一个(gè)固定的语(yǔ)言学(xué)习环境。

  在这(zhè)样一个(gè)语言学习(xí)环境中,我们会慢慢(màn)自然地学(xué)习(xí)它。

  如(rú)果一个根本不(bù)会说英语的人被扔到国(guó)外(wài),即使他的英语水(shuǐ)平更差,当他回来(lái)的时候,他(tā)的英语水平铅好也会很(hěn)好。

  5.树立英语学习(xí)自(zì)信心(xīn)

  学(xué)习中(zhōng)最忌讳(huì)的是钓鱼(yú)三(sān)天,晒网(wǎng)两天,所以在学(xué)习的(de)过程中。

  我们必须学(xué)会树立学习的(de)自信,并不断地告诉自己,我们可以做到(dào)。

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