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  假如(rú)给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要内容概括50字,假如给我三天光(guāng)明主要内容概括30字是(shì)《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》是(shì)美国当(dāng)代作家海伦·凯勒的散(sàn)文代表作的。

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假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括50字(zì),假如给(gěi)我三天光明(míng)主要内容概(gài)括30字

  《假如给我三天光明(míng)》是美(měi)国当代作家(jiā)海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的散文(wén)代表作。

  她以一个身残志(zhì)坚的柔弱(ruò)女子的视角(jiǎo),告诫身体健(jiàn)全的(de)人们(men)应珍惜生命,珍惜造物(wù)主赐予的一(yī)切。

《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》主要内(nèi)容(róng)

  《假如给我三天光明》前半部分主要写(xiě)了海(hǎi)伦(lún)变成盲聋(lóng)哑人后的生活。

  刚开(kāi)始(shǐ)的海伦对(duì)于生(shēng)活(huó)是失(shī)望的,用(yòng)消极(jí)的思想去面对生活(huó),情(qíng)绪非(fēi)常的暴躁,常常(cháng)发(fā)脾气,扔东西。

  她感觉(jué)现实生活中没有爱等等,她是(shì)多么希望能重新(xīn)得到光明(míng)。

  在她父母的寻求下(xià),帮海(hǎi)伦(lún)找到了一位老师——莎莉文老师,这位(wèi)老(lǎo)师成(chéng)为了海伦新生活(huó)的引导者,使海伦(lún)对(duì)生活重新(xīn)充(chōng)满了希望,充满(mǎn)了激情。

  在(zài)沙莉(lì)文(wén)老(lǎo)师(shī)耐心的指导下,海伦学(xué)会了阅读(dú),认识了许多的字(zì),也让她(tā)知道了爱,感受到了身边无处不在(zài)的(de)爱。

  随着时间的推移,海伦(lún)在(zài)老师和亲人的陪同下,体会(huì)到了许多不同(tóng)的事物。

  后(hòu)半(bàn)部分(fēn)则介绍了(le)海伦的(de)求学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海伦遇(yù)到(dào)了许多的(de)困难,但同时她也结识(shí)了许多的朋友等等(děng)。

  海(hǎi)伦在(zài)学习(xí)中,由于她的不(bù)屈不挠的精(jīng)神,她学会(huì)了说话(huà),写作。

  虽然(rán)在这(zhè)过程(chéng)中海伦遇到(dào)了一些不(bù)开心的(de)事情,但她并没有(yǒu)放弃。

  她的努(nǔ)力得(dé)到了回报,成功(gōng)实现了她的大学(xué)梦想,进入(rù)了(le)哈佛大学。

  在她(tā)的大学(xué)生活中由于生理上(shàng)的缺(quē)陷,在繁(fán)重的(de)功课中她非常的吃(chī)力,在(zài)老师的(de)帮助以及(jí)她自己的努力下,最终她以优异的(de)成(chéng)绩大(dà)学毕业,还掌握了英语、法语、德(dé)语、拉丁语和希(xī)腊语五种语言。

  但大学毕业(yè)后她(tā)却遇到了悲伤的事,比如:慈母的(de)去世(shì)。

  海伦后(hòu)来还介绍了在(zài)生(shēng)活中遇(yù)到的一些伟人,比如:爱(ài)迪生、马克·吐温(wēn)等等(děng)。

  同时也(yě)介绍(shào)她(tā)体会不同(tóng)的丰富多彩的生活(huó)以及她的慈善活动等等。

《假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三天光明》读后感

  寒假里,我读了《假如(rú)给我三天(tiān)光明》,感触很深。

  马克吐(tǔ)温说:19世纪(jì)两个了不(bù)起(qǐ)的任(rèn)人物(wù),一(yī)位(wèi)是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一个(gè)患有盲、聋、哑三(sān)种(zhǒng)病的残疾人(rén),但(dàn)她(tā)不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为(wèi)这本书所(suǒ)着迷,经常读着(zhe)读着,就忘记海伦·凯(kǎi)勒是有生理缺陷(xiàn)的(de)人。

  虽然她生活在无光、无声、无音的(de)世界里,但在文章(zhāng)中时常出(chū)现“看到”、“听见”,而(ér)且对景物描绘充(chōng)满(mǎn)了色彩和(hé)声音,让我难以相信(xìn)这(zhè)是(shì)一个盲聋人写出来的(de)文章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾(céng)说过:“假(jiǎ)如人(rén)们把每一天(tiān)都看作是是(shì)生(shēng)命(mìng)的最后一天,那(nà)么世界一定会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把(bǎ)耳朵堵(dǔ)住,把嘴巴闭上(shàng),感受了(le)一小时黑暗、孤寂的生活,忽然意(yì)识到自(z水密码这个牌子靠谱吗,水密码这个牌子怎么样ì)己是多么幸运,一直拥有的(de)眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么的(de)珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个(gè)传(chuán)奇,没(méi)有因为身体的(de)残(cán)缺放弃自(zì)己(jǐ)的生命和对理想的追逐,她是用(yòng)心在看(kàn)美景,听鸟语(yǔ),用心(xīn)在感(gǎn)受(shòu)生活的(de)美好(hǎo)。

  她克服种种困难创造了奇(qí)迹,成为世界杰(jié)出的人物。

  人的幸运与不(bù)幸运,并非命中注定的,而(ér)是(shì)自(zì)己对待生活的态度(dù)所决定,是通过自己的努力可(kě)以(yǐ)改(gǎi)变的。

  有的人残(cán)疾,但是却健(jiàn)康地活(huó)着;

  有的人健康(kāng),却像残疾人一(yī)样地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折服,被她不屈不挠(náo)的精神所(suǒ)鼓舞,今后一定(dìng)会加倍珍惜拥(yōng)有的(de)一切,用感恩的心热爱(ài)生活。

《假如给(gěi)我三天光明》的(de)主要(yào)内(nèi)容是什么(me)?

  假如给我三天光(guāng)明(míng)主要内(nèi)容(róng):

  这个故事主要讲(jiǎng)的(de)是一位(wèi)名叫海(hǎi)伦.凯勒(lēi)的女孩在(zài)双目失明,两(liǎng)耳失聪(cōng)的情况下,在莎莉文小(xiǎo)姐的帮助下(xià),克服常人难以克服(fú)的(de)种种困难(nán),凭(píng)借顽(wán)强的毅力,考(kǎo)入美国郑(zhèng)昌(chāng)丛高端学府-哈弗大学,并以优异(yì)的成绩毕业。

  海伦(lún).凯勒在步入社会后,她(tā)陆续到美国各(gè)地(dì)及欧洲、亚(yà)洲(zhōu)发表演说,为盲人(rén),聋哑人(rén)筹(chóu)集资金,建立(lì)了一家家慈善机构,写了14部作品,受到(dào)了世人(rén)的崇敬(jìng)。

  激励人们要(yào)勇敢、坚(jiān)强(qiáng)、乐(lè)观地面对生活,珍惜自己的生命。

  海伦一(yī)生虽(suī)然(rán)只拥(yōng)有过19个月的光(guāng)明和声(shēng)音(yīn),但(dàn)却给全(quán)世界人民带来了无(wú)穷的光明(míng)和希(xī)望!

  扩展(zhǎn)资(zī)料:

  假如给我三天光明的创作背(bèi)景

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒出生时,本(běn)是一个(gè)健康的婴儿,却在19个月大时(shí)被(bèi)一(yī)场突(tū)如其来的疾病(bìng)夺去了视觉和(hé)听觉。

  突然(rán)变成聋盲人的海伦由于(yú)对外(wài)界的恐惧变得狂(kuáng)躁不(bù)安,脾气越发暴躁,直至(zhì)遇(yù)到了改变她(tā)一生的家教老(lǎo)师——安妮·沙(shā)莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助下,凭借自己顽(wán)强的(de)意志,最终顺利从(cóng)哈佛大学毕业。

  这本被誉为“世界文学(xué)史上无与伦(lún)比的杰作”的《假如给我三(sān)天光明》,就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。

  该书(shū)以喊樱自传体散文的形(xíng)式,真实记录(lù)了这位聋盲女性(xìng)丰(fēng)富、生动而伟大的一生。

  在书中(zhōng),海伦·凯勒完整(zhěng)地描(miáo)述了(le)自迅嫌己富有传奇色彩的一(yī)生,以一个身残(cán)志坚的柔弱女(nǚ)子的视角,去(qù)告诫身体(tǐ)健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予(yǔ)的一(yī)切。

  参考资(zī)料来(lái)源:百度百科-假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)

  假如给(gěi)我三(sān)天光明主要(yào)内容概(gài)括50字,假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)主要内容概(gài)括30字是《假如(rú)给我三(sān)天光明》是(shì)美国当代作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代(dài)表作的。

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假如给我三(sān)天(tiān)光明主要内容概括50字,假如给我三天光明(míng)主要内(nèi)容概(gài)括(kuò)30字

  《假如给我三(sān)天光(guāng)明》是(shì)美(měi)国当(dāng)代作(zuò)家(jiā)海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的散文代表作。

  她以一个身(shēn)残志(zhì)坚(jiān)的柔弱女(nǚ)子(zi)的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐(cì)予的一切。

《假如给我三天光明》主(zhǔ)要内容

  《假如给我三天光明》前半部分主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋哑(yǎ)人(rén)后的生活。

  刚开(kāi)始(shǐ)的(de)海伦对于(yú)生(shēng)活(huó)是失(shī)望的(de),用消(xiāo)极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁(zào),常常(cháng)发脾(pí)气(qì),扔东西。

  她(tā)感觉(jué)现实生活中没有爱(ài)等等,她是多么(me)希望能重(zhòng)新得到光明。

  在她父母(mǔ)的寻(xún)求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文(wén)老师(shī),这(zhè)位老师成为(wèi)了(le)海伦新生活的引(yǐn)导者(zhě),使海(hǎi)伦对(duì)生活重(zhòng)新充满了希(xī)望,充满了激情(qíng)。

  在沙莉文老师耐心的指(zhǐ)导下,海伦学会了阅(yuè)读,认(rèn)识了许多的字,也让(ràng)她知道了爱,感受(shòu)到了(le)身边无处不在的爱。

  随着(zhe)时间的推移,海(hǎi)伦在老师和亲(qīn)人的陪同(tóng)下,体会到(dào)了许多不同的事物。

  后半部分则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的求(qiú)学生(shēng)涯中,海伦遇到了许多的困(kùn)难,但同时她也结识(shí)了许多的朋友等等(děng)。

  海伦在学习中(zhōng),由于她的不屈(qū)不挠的精神,她学(xué)会了(le)说话(huà),写(xiě)作。

  虽然在(zài)这过程中海伦遇到了(le)一些不开心的(de)事情,但她并(bìng)没有放弃(qì)。

  她(tā)的努力得(dé)到了(le)回报,成功实现了她的大学(xué)梦想,进入(rù)了(le)哈佛大学。

  在她的大学生活中由于生理上的(de)缺陷,在(zài)繁重的(de)功课中她(tā)非常的吃力,在老师的(de)帮助以及她(tā)自(zì)己(jǐ)的努力下,最终她(tā)以(yǐ)优(yōu)异的成绩大学毕业,还掌握了(le)英语、法语、德语、拉丁(dīng)语和(hé)希腊语五(wǔ)种(zhǒng)语言(yán)。

  但大(dà)学毕业后她(tā)却遇到了悲伤的事,比如:慈母(mǔ)的去世。

  海(hǎi)伦后来还介绍(shào)了在生活(huó)中遇到的一些(xiē)伟人,比如:爱迪生(shēng)、马克(kè)·吐温等等。

  同(tóng)时也介绍她体会(huì)不同的丰富多彩的生(shēng)活以(yǐ)及她的(de)慈善(shàn)活动等等。

《假如(rú)给(gěi)我三天光(guāng)明》读后感(gǎn)

  寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪(jì)两(liǎng)个了不起的任人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲(máng)、聋、哑(yǎ)三种病(bìng)的残(cán)疾人,但(dàn)她(tā)不怕困难(nán)、积极(jí)进(jìn)取(qǔ)、勇往直(zhí)前的精神震(zhèn)惊(jīng)世(shì)界。

  我为这本书所着迷,经(jīng)常(cháng)读着读着,就忘记海伦·凯(kǎi)勒(lēi)是有生(shēng)理缺(quē)陷的人。

  虽然(rán)她生活在无(wú)光、无(wú)声、无(wú)音(yīn)的世(shì)界里,但在文章中(zhōng)时常出现“看(kàn)到”、“听见”,而且对景物描绘充满了(le)色(sè)彩和声音,让我(wǒ)难以相(xiāng)信这是一个盲聋(lóng)人(rén)写出来的文章(zhāng)。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说过(guò):“假(jiǎ)如人们(men)把每一天(tiān)都(dōu)看作是是生命的最后一(yī)天(tiān),那么(me)世界一定会(huì)更加(jiā)有意义!”我(wǒ)把(bǎ)眼(yǎn)睛(jīng)蒙上,把耳朵堵住(zhù),把嘴巴闭上,感受了一(yī)小时黑暗、孤寂的生(shēng)活,忽然意识到自己是水密码这个牌子靠谱吗,水密码这个牌子怎么样多么幸运,一(yī)直拥有(yǒu)的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴(bā)是多么的珍贵(guì)。

  海伦·凯(kǎi)勒的(de)一生是个(gè)传奇(qí),没有(yǒu)因为身(shēn)体(tǐ)的残缺放(fàng)弃自己的生命和对理想(xiǎng)的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用心(xīn)在感受生活的美(měi)好。

  她克服种种困难创(chuàng)造了奇迹(jì),成(chéng)为世界杰出的人物。

  人的幸运与不幸(xìng)运,并(bìng)非(fēi)命中注定的,而是自己对待生活的态度所决定,是(shì)通过自(zì)己的努(nǔ)力可以改(gǎi)变的。

  有的(de)人(rén)残疾,但(dàn)是却健康地(dì)活着;

  有的人健(jiàn)康,却像残疾(jí)人一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志力(lì)所(suǒ)折服,被她不屈不挠(náo)的精神所鼓舞,今后一定会(huì)加倍珍惜拥有的一切,用(yòng)感(gǎn)恩的心热爱(ài)生活。

《假如给我(wǒ)三天光明》的主要内容是什(shén)么?

  假(jiǎ)如给我(wǒ)三(sān)天光明主要内(nèi)容:

  这个故事主要讲的(de)是一位(wèi)名(míng)叫海伦.凯勒的女孩在双目失明,两(liǎng)耳失聪的情(qíng)况下,在莎莉文小姐(jiě)的帮(bāng)助下(xià),克服常人(rén)难(nán)以克服的种种困难,凭借顽强的毅力,考入(rù)美国郑昌(chāng)丛(cóng)高端学府-哈弗大学,并(bìng)以(yǐ)优异的成绩(jì)毕业。

  海伦.凯勒在步入社(shè)会后(hòu),她陆续到美(měi)国各地及欧洲(zhōu)、亚洲(zhōu)发表(biǎo)演说,为盲人(rén),聋哑人(rén)筹集资金,建立了一家家慈善机构,写了14部作品,受到了世人的崇(chóng)敬。

  激励(lì)人们(men)要勇敢、坚强、乐观(guān)地面对生活,珍(zhēn)惜自己的生(shēng)命。

  海伦一生虽然(rán)只拥有(yǒu)过19个(gè)月的(de)光明和声音,但(dàn)却给全世界人民带来(lái)了无穷的(de)光明和希望!

  扩(kuò)展资料:

  假如(rú)给我三天光明的(de)创作背景(jǐng)

  海(hǎi)伦·凯勒出生时,本(běn)是一(yī)个(gè)健康的(de)婴(yīng)儿,却(què)在19个(gè)月(yuè)大时被一场(chǎng)突如其来的(de)疾病夺去了视(shì)觉和(hé)听觉。

  突然变成聋盲(máng)人的海伦由于对外界(jiè)的恐(kǒng)惧变得狂躁不安,脾气越发暴躁,直至遇到了(le)改变她一生(shēng)的(de)家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉(lì)文老师的帮助(zhù)下,凭(píng)借自己顽强的意志(zhì),最终顺(shùn)利(lì)从哈佛大学毕业(yè)。

  这本被誉为(wèi)“世(shì)界文学史上无与伦比的(de)杰作”的(de)《假如给(gěi)我三天光明》,就是这位美(měi)国(guó)著名聋盲女作(zuò)家的代(dài)表作。

  该书(shū)以喊樱(yīng)自传体散文(wén)的形式,真实记(jì)录了这位聋盲女性丰富、生动而伟(wěi)大的一生。

  在书(shū)中,海伦·凯勒完(wán)整地描(miáo)述了自迅嫌己富有传奇色彩的一生,以一个身残志坚的柔弱女子的(de)视角(jiǎo),去(qù)告(gào)诫身体(tǐ)健(jiàn)全的人们(men)应珍惜生命,珍惜造物(wù)主赐予的一切(qiè)。

  参(cān)考资(zī)料来源:百度百科-假如给我三天光明

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