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文(wén)章(zhāng)目录(lù)：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的论文(wén)
• 3、黄敏儿的研究成果(guǒ)
• 4、史际(jì)春的部(bù)分论文

任(rèn)继愈人物介绍

任(rèn)继愈(yù)：出生(shēng)于辽宁省，被誉为(wèi)东北三杰之一，他是中国传统武术(shù)著名大师，擅(shàn)长形意拳和八卦(guà)掌。宋德(dé)生(shēng)：出生于辽宁(níng)省(shěng)，也(yě)是(shì)东北三(sān)杰之一，他(tā)是(shì)中国传统武术界的重(zhòng)要人物之一(yī)，擅长(zhǎng)形意(yì)拳、太极(jí)拳(quán)和(hé)八卦掌。

孔繁森同志是优(yōu)秀员，焦裕(yù)禄式(shì)的(de)好(hǎo)、时代先(xiān)锋、先锋、领导的楷(kǎi)模(mó)、我们学习的好榜样。任(rèn)继愈（19115-20011），字又之，山东平原人。著名哲学家(jiā)、佛学家(jiā)、历史学家、图书馆馆(guǎn)长、名(míng)誉馆长。师从汤(tāng)用(yòng)彤、贺(hè)麟。

作者：任继愈(yù) 出版(bǎn)：北京：中国社会科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学家。山东(dōng)省平原(yuán)县人。1941年毕(bì)业于(yú)西(xī)南联大北京大学研究院文(wén)学研究所。后即任(rèn)教于(yú)北京大学哲学系。

教师的(de)论文

1、“同学们(men)都(dōu)听过哪些有趣的(de)故事呢，老师喜欢的故事有神(shén)话故事、童话故事，我有一个习惯(guàn)，就是喜欢探究理由，若(ruò)是这个故事(shì)我没看(kàn)明(míng)白或者认为(wèi)故(gù)事(shì)没(méi)有到结尾(wěi)的时(shí)候，我会让同学们把(b仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文ǎ)故事讲完。

2、教师学术论文是(shì)指教师作(zuò)为作者或参与(yǔ)者在(zài)教育教学(xué)领域中撰写的学术性(xìng)论文。

3、教(jiào)师经验论(lùn)文篇一 思(sī)想品德方面： 在一(yī)年(nián)的教育教(jiào)学工作(zuò)中(zhōng)我能认(rèn)真学习国家的有关教育方针，认真学习(xí)党的先(xiān)进理论知识以及党的(de)十七大会(huì)议精神，自觉践(jiàn)行“三个代表”精神，热爱(ài)教育事业，始(shǐ)终不忘人民教师职(zhí)责，爱学校(xiào)、爱学生。

4、作为一名青年教师，我们应该以饱满的热(rè)情，积极的态度，加强自身职业道德素质修(xiū)养，在工作(zuò)中“明规范，树楷模，铸师魂，”做新时代“四(sì)有”好老(lǎo)师，用师魂铸就(jiù)幸福(fú)教育。 篇(piān)二(èr)：教师的青(qīng)春在(zài)爱和责任中奉献 “青春是美丽的。

5、教师(shī)个人学术论(lùn)文(wén)篇一 教师的角色(sè)期待 摘要：教(jiào)师(shī)的角色期待与规范是随(suí)着社会发展和人们对(duì)教育认识的深化(huà)而逐步(bù)演(yǎn)进(jìn)的，不同的(de)主体不同的视角(jiǎo)对(duì)教师的角(jiǎo)色期待也是不(bù)同的。在一定的社会历史背(bèi)景(jǐng)中，对教师的角(jiǎo)色期待也存(cún)在着共识(shí)。

黄(huáng)敏儿的研究成果

1、-1986 北(běi)京大(dà)学心(xīn)理学(xué)系(xì)，获理(lǐ)学士学位。研究(jiū)兴趣(qù) ：无意识(shí)情绪、情绪调节、身心(xīn)健(jiàn)康。讲授(shòu)课程(chéng)：心理(lǐ)学导论（本科课(kè)题，专业必修课）； 情(qíng)绪心(xīn)理(lǐ)学(xué)（本科(kē)高(gāo)年级课题，专(zhuān)业选修课）；情(qíng)绪研究专(zhuān)题（研究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关(guān)于编辑的作(zuò)品(pǐn)。12岁开始接受新文(wén)学，受鲁迅(xùn)和文学研究会影响(xiǎng)很大(dà)。孙犁(lí)是他(tā)参加(jiā)抗日战(zhàn)争后于1938年(nián)开始使用的笔名(míng)。1942年加入(rù)中(zhōng)国共产党。

史(shǐ)际(jì)春的(de)部分论文

物(wù)理学方面的论文篇1 试谈物理学专业电动(dòng)力学课(kè)程教(jiào)学(xué) 动(dòng)力学(xué)电磁(cí)现象的经典的动力学(xué)理论。通常(cháng)也(yě)称为经典电动力学，电动力(lì)学是(shì)它的简(jiǎn)称。它研究电磁场的(de)基(jī)本属性、运动规律以及电(diàn)磁场和(hé)带电物质的(de)相(xiāng)互作用(yòng)。

主要论著有(yǒu)《经济(jì)法总论》、《论商法》、《企业和公(gōng)司法》、《香港知识(shí)产权法》等，在(zài)《中国社会科学》、《法学研究》、《中国(guó)法(fǎ)学》、《光明日报》、《法学家(jiā)》等(děng)刊物和国外刊物上发表论文二百(bǎi)余篇。

“理论研究型”论文(wén)针对秘书学或秘书工作中(zhōng)某一个(些)问(wèn)题、现象进行深入分析、讨论并(bìng)得到有意义结(jié)论(lùn)的论文(wén)，主(zhǔ)要(yào)是(shì)释理，可(kě)以对秘书学专业中已有(yǒu)的理论进(jìn)行阐释，也(yě)可以提出(chū)新的秘(mì)书学理论(lùn)，还可(kě)以对中国秘书发展过程中各种现象进行梳理(lǐ)研究。

经(jīng)济(jì)法是调(diào)整经济(jì)管理和经济运行过程中产生的经(jīng)济关系的法律(lǜ)规范的总(zǒng)称(chēng)。作为(wèi)一个独立的法律部门，经济(jì)法(fǎ)是我国社会(huì)主义法律体系(xì)的重要组成部(bù)分(fēn)。

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