在(zài)她的(de)大学生活中由(yóu)于(yú)生理上的(de)缺陷，在繁重的功课中她非常的(de)吃力，在(zài)老(lǎo)师的帮助(zhù)以(yǐ)及她自己(jǐ)的努力下(xià)，最终(zhōng)她以(yǐ)优异的(de)成绩(jì)大学毕业，还掌握了英语(yǔ)、法语、德语、拉丁(dīng)语(yǔ)和希腊语(yǔ)五种语言。

　　但大学毕(bì)业(yè)后她却遇到了悲伤的事，比(bǐ)如：慈母的去世。

　　海伦后来还介绍了(le)在生活(huó)中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同时也介(jiè)绍她体会不同的(de)丰富多彩的生活以及她(tā)的慈善活动等等。

　　寒假里，我读了(le)《假如(rú)给我三天光明》，感触(chù)很深。

　　马(mǎ)克吐(tǔ)温说：19世(shì)纪(jì)两个了不起的任人物，一位是拿破仑，一位是(shì)海伦·凯(kǎi)勒。

　　她(tā)虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人(rén)，但她(tā)不怕(pà)困难(nán)、积极进取(qǔ)、勇(yǒng)往直(zhí)前的精神震惊世界(jiè)。

　　我为这(zhè)本书所着迷，经常读(dú)着读(dú)着，就(jiù)忘记(jì)海伦(lún)·凯勒(lēi)是有生理缺陷的(de)人。

　　虽(suī)然她生活在无(wú)光(guāng)、无声、无(wú)音的世界里，但在文章中时(shí)常出现“看到(dào)”、“听见”，而(ér)且对(duì)景物描绘充(chōng)满了色彩和声(shēng)音(yīn)，让我难(nán)以相信这是一个盲聋人写出来的(de)文章。

　　海伦·凯勒曾说(shuō)过(guò)：“假(jiǎ)如人们把每一(yī)天都(dōu)看作(zuò)是是(shì)生命(mìng)的最后一天(tiān)，那(nà)么世界(jiè)一定会更加有意(yì)义！”我把(bǎ)眼睛蒙(méng)上，把耳朵(duǒ)堵住，把嘴巴闭上，感(gǎn)受了一(yī)小时(shí)黑暗、孤寂的生活，忽(hū)然(rán)意识到自(zì)己是多么(me)幸运，一(yī)直(zhí)拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的珍贵(guì)。

　　海(hǎi)伦·凯勒的一生是个传奇，没有因(yīn)为身体(tǐ)的(de)残缺放弃自己(jǐ)的生命和对(duì)理想(xiǎng)的追逐，她(tā)是用心在看(kàn)美景，听鸟语，用(yòng)心在感受生活的(de)美好。

　　她克服种种困难创造了奇(qí)迹，成(chéng)为世界杰出的人物。

　　人(rén)的(de)幸运(yùn)与不幸运(yùn)，并非命中注定的(de)，而是自己对待(dài)生活的态度所决(jué)定(dìng)，是通过自(zì)己的努力(lì)可以改变的(de)。

　　有的(de)人残(cán)疾，但是却健康地(dì)活着；

　　有的人健(jiàn)康(kāng)，却像残疾人一样地(dì)活着(zhe)。

　　我被海伦(lún)·凯勒坚强(qiáng)的意志力所折服，被她不屈不挠(náo)的(de)精(jīng)神所鼓舞，今后(hòu)一定会(huì)加(jiā)倍珍惜拥有的一切，用感恩(ēn)的心热爱生活。

《假如(rú)给我三天(tiān)光(guāng)明》的主要(yào)内容是什(shén)么？

　　假(jiǎ)如给我三天光明主要内容:

　　这个(gè)故(gù)事(shì)主(zhǔ)要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女孩在双目失明，两耳(ěr)失聪(cōng)的情(qíng)况下，在莎莉文小姐(jiě)的帮助下，克服常人(rén)难以克(kè)服的种种困难(nán)，凭借顽强的毅力，考(kǎo)入美国(guó)郑昌丛高端(duān)学府-哈弗大学，并以优异的(de)成绩(jì)毕业。

　　海伦.凯勒(lēi)在步入社会(huì)后(hòu)，她陆续到美国各地(dì)及欧洲、亚洲发表(biǎo)演说，为盲人，聋哑人筹集资金，建立了一家家慈善机构，写了14部作品，受到了世(shì)人的(de)崇(chóng)敬(jìng)。

　　激励人们要勇敢(gǎn)、坚强、乐观地面(miàn)对生活，珍(zhēn)惜自己的生命。

　　海伦一生虽然只拥有过(guò)19个(gè)月(yuè)的(de)光明和声音，但却给全世(shì)界人民带来(lái)了(le)无穷的光明和希望！

　　扩(kuò)展资料：

　　假如(rú)给我三天光明的(de)创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng)

　　海伦·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却(què)在(zài)19个(gè)月大时被一场突如其来(lái)的疾病(bìng)夺去了视觉(jué)和听觉。

　　突然(rán)变成聋盲人的海(hǎi)伦(lún)由(yóu)于(yú)对外界(jiè)的恐惧变(biàn)得(dé)狂(kuáng)躁不(bù)安，脾气越发暴躁，直至(zhì)遇到了(le)改变她一(yī)生的家教(jiào)老师——安妮(nī)·沙莉文。

　　海(hǎi)伦在沙莉文老师(shī)的(de)帮(bāng)助下，凭(píng)借(jiè)自己顽强的意志，最终(zhōng)顺利从哈佛大学毕业。

　　这本被誉(yù)为“世界文(wén)学(xué)史上无与伦(lún)比的杰作”的(de)《假如给(gěi)我三天光明》，就是(shì)这(zhè)位美国著名聋盲女作家(jiā)的代表作。

　　该书以喊樱(yīng)自(zì)传体散文的形式，真实记(jì)录(lù)了这位(wèi)聋盲(máng)女性丰富、生动而伟大(dà)的一生。

　　在(zài)书中(zhōng)，海(hǎi)伦(lún)·凯勒完(wán)整地描述了自迅(xùn)嫌己富有传奇色彩的一(yī)生，以一个身残志坚的柔弱女子的(de)视角，去告诫身体健全的(de)人们应珍惜生(shēng)命，珍惜造(zào)物主赐予的(de)一切。

　　参考资料来源(yuán)：百度(dù)百科-假如给我三(sān)天(tiān)光明

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假如给我三天光明(míng)主要(yào)内容概(gài)括50字，假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主要内容(róng)概括30字(zì)

　　她以一个身残志(zhì)坚的柔弱女子的视(shì)角，告诫身(shēn)体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐(cì)予的一切。

　　《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明》前半部分(fēn)主要写了(le)海伦变成(chéng)盲聋哑(yǎ)人后的生活。

　　刚开(kāi)始的海(hǎi)伦对(duì)于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情(qíng)绪非(fēi)常的(de)暴躁，常常发脾气，扔东(dōng)西。

　　她感觉现(xiàn)实生活中没有(yǒu)爱等等，她是(shì)多么(me)希(xī)望能重(zhòng)新得到光明(míng)。

　　在她父母的寻求(qiú)下，帮海伦找到了一位老(lǎo)师——莎莉文老师，这位老师(shī)成为了海伦新生活(huó)的引导者，使(shǐ)海(hǎi)伦对(duì)生活(huó)重新充满了希望，充满了激(jī)情。

　　在沙莉文老(lǎo)师(shī)耐心的指导下，海伦学会了阅读(dú)，认识了许多(duō)的字，也让她知道了爱(ài)，感受到了身边无处不在的爱。

　　随着时间的推移，海伦在老(lǎo)师和亲人的陪同下，体(tǐ)会到(dào)了(le)许(xǔ)多(duō)不同的(de)事(shì)物。

　　后半部分则介绍了(le)海伦(lún)的求学生涯。

　　在海伦的求学生涯(yá)中(zhōng)，海伦遇到了许(xǔ)多的困(kùn)难(nán)，但同时她也结识了许多的朋友(yǒu)等(děng)等。

　　海(hǎi)伦在学习中，由于她(tā)的不屈不挠(náo)的精神，她学会了说话(huà)，写(xiě)作。

　　虽然(rán)在这过程中(zhōng)海(hǎi)伦遇到了一(yī)些不开心的事情，但她并没有放弃。

　　她的努力得到了回报，成功实现了她的(de)大学梦想，进入(rù)了哈(hā)佛大学。

　　在她的大学(xué)生(shēng)活中(zhōng)由于生理上(shàng)的缺陷，在(zài)繁(fán)重的功课中她(tā)非常的吃(chī)力，在老师(shī)的帮助以及她自己的努(nǔ)力下，最(zuì)终她以(yǐ)优异(yì)的(de)成绩大(dà)学毕业，还掌握了英语、法语(yǔ)、德语(yǔ)、拉丁语和希腊语五(wǔ)种语(yǔ)言。

　　但大(dà)学毕业(yè)后她却(què)遇到(dào)了悲伤的事(shì)，比如(rú)：慈母的去世。

　　海伦(lún)后来还介绍了在生(shēng)活中遇到的一些(xiē)伟(wěi)人(rén)，比如(rú)：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同时也介绍她体会不同的丰富多(duō)彩的生活(huó)以及她的慈(cí)善活动等等。

　　寒(hán)假里(lǐ)，我读了《假如给我三天光明》，感(gǎn)触(chù)很深。

　　马克吐温说(shuō)：19世纪两个了不起的任人(rén)物，一(yī)位是(shì)拿(ná)破仑，一位是海伦(lún)·凯勒。

　　她(tā)虽是一个患(huàn)有盲、聋、哑三种病的残疾人，但她不怕困难(nán)、积极进(jìn)取、勇往直前(qián)的(de)精神震(zhèn)惊(jīng)世(shì)界。

　　我为这本书所着迷，经常(cháng)读着读着，就忘记海伦·凯勒是(shì)有(yǒu)生(shēng)理缺陷的人。

　　虽然她生活在无光、无声、无音的世界里，但在文(wén)章中时常出(chū)现“看到”、“听(tīng)见(jiàn)”，而(ér)且对景物描绘充满了色彩和(hé)声(shēng)音，让我难(nán)以相信(xìn)这是(shì)一个盲聋人写出来的文章(zhāng)。

　　海伦(lún)·凯勒(lēi)曾说过：“假如人们把(bǎ)每一天(tiān)都看作是是生命的(de)最后一天，那(nà)么(me)世界一定会更(gèng)加有意(yì)义！”我把眼(yǎn)睛蒙上(shàng)，把耳朵堵住，把嘴巴闭上，感受(shòu)了(le)一小时黑暗、孤寂的(de)生活，忽(hū)然意识到自己(jǐ)是多么幸运，一直拥有(yǒu)的眼睛、耳朵、嘴巴(bā)是多(duō)么的(de)珍(zhēn)贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的一生是(shì)个传奇(qí)，没有因为身体的(de)残缺放弃(qì)自(zì)己的生命和对理想的追逐，她是用心在看美景，听鸟语，用(yòng)心在感受生(shēng)活(huó)的美(měi)好。

　　她(tā)克服种(zhǒng)种困难创造了(le)奇迹，成为世界杰出的人物(wù)。

　　人的幸运与不幸运(yùn)，并(bìng)非命(mìng)中注定(dìng)的，而是(shì)自(zì)己对待生活的态度(dù)所决定，是通过自己(jǐ)的(de)努力可以改变的。

　　有的人残疾(jí)，但是却(què)健(jiàn)康(kāng)地活着；

　　有的人健康，却(què)像残疾人一样地活着。

　　我被海伦(lún)·凯(kǎi)勒坚强的(de)意(yì)志力所折(zhé)服，被她不屈不挠(náo)的精神所鼓(gǔ)舞，今后一定会加(jiā)倍珍惜拥有的一切，用感(gǎn)恩的心热爱生活。

《假如给我三天(tiān)光明》的主要内容是什(shén)么(me)？

　　假如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明(míng)主要(yào)内容:

　　这个故事主要讲的是一(yī)位(wèi)名叫海伦(lún).凯勒的女(nǚ)孩在双(shuāng)目失明，两(liǎng)耳失聪的(de)情况下(xià)，在莎莉(lì)文(wén)小姐的帮助(zhù)下，克(kè)服常人难以克服的种种困(kùn)难(nán)，凭借顽(wán)强的(de)毅(yì)力(lì)，考入美国郑昌丛高端学(xué)府-哈弗大学，并(bìng)以优异的成(chéng)绩毕业。

　　海伦.凯勒(lēi)在步入社会(huì)后，她陆续到美(měi)国各地及欧洲、亚洲发表(biǎo)演(yǎn)说，为(wèi)盲人，聋哑人(rén)筹集资金，建立(lì)了一(yī)家家慈善机构，写了14部(bù)作品，受到了世人的崇敬。

　　激励人(rén)们要勇敢、坚强、乐观地面对生活，珍(zhēn)惜(xī)自己(jǐ)的生(shēng)命。

　　海伦一生虽然只(zhǐ)拥有过19个月的(de)光明(míng)和声音，但(dàn)却给全世界人民带来了无穷的光明(míng)和希望！

　　扩展资料(liào)：

　　假如给(gěi)我三天光明的创作背(bèi)景(jǐng)

　　海伦(lún)·凯(kǎi)勒出生时，本(běn)是一个健(jiàn)康(kāng)的(de)婴(yīng)儿，却在19个月大时被一场(chǎng)突如其(qí)来的(de)疾(jí)病(bìng)夺(duó)去了视(shì)觉和(hé)听觉(jué)。

　　突然(rán)变成(chéng)聋(lóng)盲人的海伦由于对外界(jiè)的(de)恐惧变得狂躁不安，脾(pí)气(qì)越发暴躁，直至遇到了(le)改变她(tā)一生的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙莉(lì)文老(lǎo)师(shī)的帮助(zhù)下，凭借自己顽强的意(yì)志，最(zuì)终顺利从哈佛大学(xué)毕业。

　　这本被誉为(wèi)“世界文学史上无与伦比的杰(jié)作”的《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明(míng)》，就是这位美国著名(míng)聋盲(máng)女(nǚ)作家(jiā)的代表作(zuò)。

　　该书(shū)以喊樱自传(chuán)体散文的形式，真实(shí)记(jì)录了(le)这(zhè)位聋盲女性(xìng)丰富、生动而(ér)伟大的一(yī)生(shēng)。

　　在书中，海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌己富有(yǒu)传奇色彩的(de)一(yī)生，以一个身残志坚的柔弱女子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　参考资料(liào)来源：百(bǎi)度百科-假如(rú)给我三天光明(míng)

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