生乎吾前其闻道也固(gù)先乎吾翻译句(jù)式，生乎吾前其闻道(dào)也(yě)固(gù)先乎吾(wú)翻译(yì)成(chéng)现代汉语是(shì)这句话的意(yì)思(sī)为(wèi)生(shēng)在我前面，他懂得道理(lǐ)本来就早于我的。

　　关于生乎吾前(qián)其闻道(dào)也固先乎(hū)吾翻译句式，生乎(hū)吾前(qián)其闻道也固(gù)先乎吾翻译成现代汉语以及(jí)生乎吾前(qián)其(qí)闻道(dào)也固先乎吾翻译(yì)句式，生乎(hū)吾前其(qí)闻(wén)道也固先乎吾翻(fān)译乎，生乎(hū)吾前(qián)其闻道也固先(xiān)乎吾(wú)翻(fān)译(yì)成现代(dài)汉语，生乎吾前其闻(wén)道也(yě)固先(xiān)乎吾的翻译，生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾吾从而师(shī)之的意思等(děng)问(wèn)题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

生乎(hū)吾前其闻(wén)道也固先乎(hū)吾翻译句式，生(shēng)乎吾前其闻道也固先乎(hū)吾翻译成现代(dài)汉语

　　出自韩愈(yù)的《师说》，本文(wén)中，小编整理(lǐ)了这篇文言文的相关(guān)知识，快来看(kàn)看吧！

　　《师说》大约是作者于贞元十七年(nián)至十(shí)八年（公元801—公元802年(nián)），在(zài)京任国子监四门博(bó)士时(shí)所作(zuò)。

　　作者到国子监(jiān)上任后，发现科场黑(hēi)暗，朝政腐败(bài)，吏制弊端重重，当(dāng)时的上层社会，看不起教书之人(rén)。

　　在士大夫(fū)阶层(céng)中存在(zài)着(zhe)既不愿求师，又“羞(xiū)于为师(shī)”的(de)观(guān)念。

　　作者借用回答李蟠的提(tí)问撰(zhuàn)写这篇文章，以(yǐ)澄清人们在“求(qiú)师”和“为师”上的模糊(hú)认识。

　　《师说(shuō)》大(dà)约(yuē)是(shì)作者于贞元(yuán)十七年至十八年（公元(yuán)801—公元802年），在京(jīng)任国(guó)子监四门博士时所作。

　　作者到(dào)国子监上任后(hòu)，发(fā)现(xiàn)科场黑暗，朝政腐败，吏(lì)制弊端重重，当(dāng)时的(de)上层(céng)社会，看不起教书之人(rén)。

　　在士大夫阶层中(zhōng)存在着既不愿求师，又“羞于(yú)为师(shī)”的观念(niàn)。

　　作(zuò)者借用回(huí)答(dá)李蟠(pán)的提问撰写这篇文章，以澄清人(rén)们(men)在“求师”和“为师”上的模(mó)糊认识。

生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾是什么(me)句(jù)式

　　“生乎吾前，其闻(wén)道也固先乎吾”这句话中有两处介宾结构状(zhuàng)语(yǔ)后置(zhì)。

　　1、生乎吾(wú)前：在我之前出生。

　　将“带郑(zhèng)乎(hū)吾(wú)前(qián)（在我(wǒ)之前）”这个状语放在谓语动(dòng)词“生（出生）”的后面，是文言(yán)文常见的“状语余(yú)行(xíng)局后置”。

　　2、先乎吾(wú)：比我早。

　　同样是将“乎(hū)吾（比我(wǒ)）”这个状(zhuàng)语放在谓语形容(róng)词“先（早）”的后面。

　　文言文(wén)的状语并不是一定(dìng)要后置(zhì)的(de)，但是，有一种状(zhuàng)语(yǔ)必定后置(zhì)，那就是介宾结构作状语。

　　我们知道(dào)，状语是用来修饰、限(xiàn)制谓(wèi)语动词或形容词(cí)的，表(biǎo)示谓语中心词的状态、方式(shì)、时间、处所或程度。

　　表示状(zhuàng)态(tài)、程度时(shí)，一般(bān)不需要(yào)用介词“介入”某个对象，如(rú)“强烈硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写地”、“高(gāo)兴地(dì)”就(jiù)可以。

　　但表(biǎo)示方式、时间、处(chù)所时(shí)，往往(wǎng)需要用介词来引(yǐn)入对象，如(rú)“在哪里”、“于哪天”、“用(yòng)什(shén)么”。

　　其中的“在”、“于”、“用(yòng)”是(shì)介(jiè)词，后面是介(jiè)词引入的对象，属于介词(cí)的宾语。

　　竖让这样的结构叫“介宾(bīn)结构硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写”。

　　文言(yán)文凡(fán)是介宾结构都要放(fàng)在谓语(yǔ)中心词的(de)后面。

　　如“在市场上(shàng)买的(de)”，表述为“购于市”；“用(yòng)道理劝说他”，表述为“晓(xiǎo)之以理”。

　　乎(hū)，作介词时，意义相当于：于、在(zài)。

　　其实，现代汉语(yǔ)也有状语后置的情况，例(lì)如问题中硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写(zhōng)的例子，也可以说(shuō)成“生在我之前”；“早(zǎo)于我”。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写