开学报道还是(shì)报(bào)到，开学报道(dào)和(hé)开学报(bào)到(dào)的区(qū)别(bié)是开学是用(yòng)“报到”的(de)。

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开学报道(dào)还是报到，开(kāi)学报(bào)道和开(kāi)学报到的区别

　　因为(wèi)“报道”是(shì)利用某种工具对某(mǒu)事或物(wù)进行解释说(shuō)明，使(shǐ)人们清晰了(le)解(jiě)。

　　“报(bào)到”通常指的是参加会议的人到达(dá)会场(chǎng)办理的手续，或者告知(zhī)自己到了，因此开学用“报到”比较(jiào)合适。

　　报(bào)道和报到的区(qū)别有(yǒu)：意(yì)思不同、使用(yòng)场合(hé)不同、两者词性不(bù)同(tóng)、近(jìn)义(yì)词不同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报道：用书面或广(guǎng)播、电视(shì)形式发(fā)表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实(shí)，不许有半点虚假。

　　2、报到：向组织(zhī)报告自己已经来到。

　　例句：新(xīn)生报到意思说准备在这(zhè)个学校上学的学生(shēng)来报到(dào)了。

　　二、使用(yòng)场合不(bù)同。

　　1、报道(dào)：报道是向(xiàng)人群、向(xiàng)社会通报情况，其内容广泛受(shòu)体(tǐ)较众(zhòng)，影响较大(dà)，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报刊上(shàng)常(cháng)有不明飞行物的(de)报(bào)道，我(wǒ)对这件(jiàn)事(shì)半信半疑。

　　2、报到：报到是(shì)向某个人或(huò)某个单位报告你已到(dào)达指定(dìng)现(xiàn)场，内容是单一(yī)的，相对来说(shuō)，其范围和(hé)影(yǐng)响都比(bǐ)较小。

　　例句：我当初来此报到时，人地生疏，形单影只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做三、两者(zhě)词性不同。

　　1、报(bào)道：有多种词性，可以作为(wèi)动(dòng)词、名词，适(shì)用于不同的(de)语境。

　　例(lì)句：对社会(huì)上的丑恶现象，新闻(wén)报(bào)道(dào)给予(yǔ)了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报到(dào)：只(zhǐ)作为动(dòng)词(cí)，语境(jìng)单一。

　　例(lì)句：我来报到了(le)，贝格欠起身子，惟(wéi)妙惟(wéi)肖地行(xíng)举手礼；

　　难(nán)以表现出更加恭敬和得意的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道(dào)：报(bào)道的近义词可以同报导(dǎo)，均是指对(duì)新(xīn)闻等的(de)报(bào)告传播(bō)。

　　例句(jù)：看了一篇新闻报道后，脑子里第一(yī)反应就是(shì)我要听到你(nǐ)的声音，让(ràng)我知(zhī)道现在的(de)你安(ān)然无恙。

　　2、报到：而报到没有近义词(cí)。

　　例句：到展览(lǎn)会参观的人(rén)都(dōu)必须先到(dào)总服务台报到。

开学是(shì)报道还是报(bào)到 二者的区别

　　 开学报到。

　　报道和(hé)报到两者意思不同、词性不同、近义词不同、所用对象不同。

是(shì)报道还是报到的(de)不同

　　 1、两(liǎng)者意思不同(tóng)

　　 报(bào)道：利个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做用某种工具(jù)对某(mǒu)事(shì)或(huò)物进行(xíng)解释说明，使人们清(qīng)楚了解。

　　报到：通常指的是参加会议的人到达会(huì)场办理的(de)手续(xù),或(huò)者告知自己到了。

　　 2、两(liǎng)者词性不(bù)同

　　而报到(dào)只作为动(dòng)词，语境单一。

　　 3、两(liǎng)者近义词不同

　　 报道的近义词可(kě)以同报(bào)导，均是指对新闻等的(de)报告传播。

　　而(ér)报到没(méi)有近义词。

学(xué)生报到是什么(me)意思

　　 “学生(shēng)报到”的意陆喊缺思是学生去(qù)新学校办(bàn)的手续，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉(hàn)语成语，向组织报告自(zì)己(jǐ)已经来到(dào)：新生今天(tiān)开始。

　　出自宋 文莹(yíng) 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会早辩岁(suì)大热，特渗虚许公(gōng)(赵(zhào)普)纔午(wǔ)归第，遂为永制。

　　”

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