社(shè)会发展至今什么都是提倡科学。即便是一些用科学也解释(shì)不了(le)的(de)问题。最终也(yě)会以造谣等说(shuō)法来进行(xíng)掩盖。这(zhè)就(jiù)是(shì)如今的社会。但是从(cóng)中(zhōng)国古代(dài)的历(lì)史(shǐ)发展至(zhì)今。所谓的鬼神论一直(zhí)都(dōu)没有(yǒu)停止(zhǐ)过。只不(bù)过都是(shì)私底下(xià)的一种讨论。但真的有人敢说这些就(jiù)是(shì)真的不存在的吗？还有(yǒu)中国人喜欢说的龙的传人。龙(lóng)也被誉为很神(shén)秘神圣的一(yī)种(zhǒng)圣(shèng)物。民间(jiān)对于龙的传说有很(hěn)多。也有不少(shǎo)人对(duì)于世界上(shàng)真的有龙存(cún)在而深信不疑。但(dàn)是(shì)国(guó)家为什么(me)不(bù)承(chéng)认有龙呢，人类永远无法突(tū)破自我矛盾。

无论是在史书上(shàng)记载。又或者是(shì)在古(gǔ)人的文章(zhāng)和诗句中有不少对(duì)龙(lóng)的(de)描(miáo)述。而且日本的(de)博物馆还存有(yǒu)龙(lóng)的标本。但是国家为什么从(cóng)来都不承认有龙呢。这其实是(shì)很多人都好奇的问(wèn)题。很多网友也(yě)发表(biǎo)了自己的想法(fǎ)和看(kàn)法。其实归结(jié)到底就(jiù)两个字“矛(máo)盾”。

国家为什(shén)么不承(chéng)认有龙

国家希望自己的民(mín)众是聪明的。但是(shì)过于聪明又会难以管(guǎn)理(lǐ)。所以你要聪明到恰到好处数学中e等于多少，高中数学中e等于多少。其(qí)实(shí)从(cóng)古至今发(fā)生过太(tài)多(duō)怪气的事情，比如说罗布泊青海湖天池等(děng)等一些地方发生的怪异现象。在(zài)专业人士(shì)进行研究之后并没有(yǒu)什(shén)么(me)确切的答案。大概(gài)是(shì)为了稳住民心，所以他们(men)往往会用各种科(kē)学(xué)的解释(shì)来(lái)搪塞大(dà)众。而(ér)事实真的是像他们说的那样吗？估计他(tā)们自己对自己的(de)说(shuō)法也(yě)是(shì)模棱(léng)两可吧！

其实说(shuō)白(bái)了科(kē)学的(de)尽头就是鬼神。但是人们又(yòu)总(zǒng)是拿着科(kē)学(xué)的幌子来说从来没有鬼(guǐ)神之说。即(jí)便是现实中有东(dōng)西(xī)可以印证。但(dàn)依然是会被(bèi)官方以各种方(fāng)式来做了合理的解释。中(zhōng)国人(rén)一(yī)直说自己是龙的(de)传人(rén)。现实(shí)中也有出(chū)现过龙的(de)记载。无(wú)论(lùn)是(shì)年代有多久远，或者说龙是生(shēng)活在(zài)公元前。又或者(zhě)说龙(lóng)一直是存在的。

但(dàn)始终国家是不承认有龙的。可能这就跟佛(fú)教一样，明明国家倡(chàng)导不要迷信要相数学中e等于多少，高中数学中e等于多少line-height: 24px;'>数学中e等于多少，高中数学中e等于多少(xiāng)信科学。但是却不阻(zǔ)止(zhǐ)国家佛(fú)教的发展。反而用信(xìn)仰自由来(lái)解释。这就是(shì)现实和内心的一种(zhǒng)矛盾(dùn)竞争。如果(guǒ)从国家层面(miàn)承认一些东西，那还有人会努力的发展科学吗。那国家还要(yào)进步和发展吗(ma)？

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 数学中e等于多少，高中数学中e等于多少