雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗-太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司

雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗朱子家训是谁写的朱子家训的作者是谁

　　朱子家训是谁写(xiě)的？是《朱子家训》作(zuò)者有二，一(yī)为朱柏庐(lú)所作，二为南宋著名理(lǐ)学家朱(zhū)熹所(suǒ)做的。关于朱子(zi)家训是谁写的以及朱子家训(xùn)是谁写的什么朝代，朱子(zi)家训是谁写的(de)作者是谁，朱子家训是谁写的？，朱子家(jiā)训是谁(shuí)写的书(shū)，朱(zhū)子(zi)家训是谁写的字等问(wèn)题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以下的知识答案：

朱子家训的作者(zhě)是谁

　　朱子家(jiā)训的作者是朱熹(xī)所做的。

　　《朱子家训》作者有二，一为朱(zhū)柏庐所作，二为(wèi)南宋著(zhù)名理学家朱熹所做。

　　朱柏庐所作《朱子家训》原名为《治家格(gé)言》，朱熹所作《朱子(zi)家(jiā)训》原题为《紫阳朱(zhū)子(zi)家训》，而“紫阳(yáng)”是朱(zhū)熹的别号。

　　“朱文公(gōng)的《朱子家训》和朱(zhū)柏庐的(de)《治家格言(yán)》是在不同时代(dài)由不同的朱家先(xiān)贤所撰(zhuàn)写出来(lái)的不同传(chuán)世巨作。很可惜世人多把(bǎ)他们(men)的文章搞(gǎo)混(hùn)了(le)，通常人们(men)多以《朱(zhū)子家(jiā)训》来称呼朱柏庐的《治家格言》，反而朱熹老夫子(zi)真正的《朱子(zi)家训(xùn)》一(yī)般(bān)人多不了解。”——朱祥南(朱子25世孙，世(shì)界朱(zhū)氏联合会会长)

　　朱柏庐(lú)(1627-1698)，原名朱用纯，字(zì)致一，自(zì)号柏(bǎi)庐，江苏昆山人(今昆山市)，明末清(qīng)初江苏昆山县人。著名理学家、教育家。其父朱(zhū)集璜是(shì)明末的学者，清顺治二年(1645)守昆城抵御(yù)清军，城破，投河自尽(jǐn)。

　雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗　朱柏庐自幼致力读(dú)书(shū)曾考取秀(xiù)才，志于仕途。清入关明亡遂不再(zài)求取功名，居(jū)乡(xiāng)教授学生(shēng)并潜心程朱(zhū)理学主张(zhāng)知行并进，一(yī)时颇负盛名。康(kāng)熙曾多次(cì)征召，然均为先(xiān)生所拒绝。曾用精(jīng)楷手写数(shù)十本教材(cái)用于(yú)教学。潜心研究程(chéng)朱理学，主张知行(xíng)并进，躬行实践。

　　康熙间坚辞博学鸿词之荐，后又坚拒(jù)地方官举荐的乡饮大宾(bīn)。与徐枋、杨无咎号称“吴中三高士(shì)”。康(kāng)熙三十七(qī)年(公元1698年)染疾，临终前嘱弟子："学问在(zài)性(xìng)命，事(shì)业在忠孝(xiào)"。著有《删(shān)补易经蒙引》、《四书讲(jiǎng)义》、《劝言》、《耻(chǐ)耕(gēng)堂诗文集》、《愧讷(nè)集》和《毋欺录》等。

朱子家(jiā)训是谁(shuí)写的

　　是《朱子(zi)家训》作者有二，一为朱柏(bǎi)庐所(suǒ)作，二为(wèi)南宋著名理学(xué)家朱熹(xī)所(suǒ)做的。

　　朱柏庐（1627－1698），原名朱(zhū)用纯(chún)，字(zì)致一，自号(hào)柏庐(lú)，江苏昆(kūn)山人（今(jīn)昆山市），明末清(qīng)初(chū)江苏昆山县(xiàn)人。

　　著名理(lǐ)学(xué)家、教育家。

　　其(qí)父朱集(jí)璜是明(míng)末的学者，清顺治二年（1645）守昆城抵御清军，城破，投河(hé)自尽(jǐn)。

朱(zhū)柏庐(lú)

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名理学家、教育家(jiā)，名用纯，字致一(yī)。

　　昆山玉山人。

　　明诸生。

　　清(qīng)顺治二年（1645年）其父(fù)朱集璜(huáng)在守(shǒu)昆城抵御(yù)清军时遇(yù)难。

　　朱昼夜恸哭，痛(tòng)不欲生。

　　时其弟用白、用锦尚幼，从商遗(yí)腹未生。

　　他上侍(shì)奉老母，下抚育弟妹，播迁流离，备极艰辛。

　　待局(jú)势稍定，才返故里(lǐ)。

　　目敬仰晋人王哀攀柏庐墓之义，故自号柏庐。

　　居乡(xiāng)教授(shòu)学生(shēng)，潜心治(zhì)学，以程、朱理(lǐ)学为本，提(tí)倡知行并进，躬行实践。

　　他深感当时的教育方法，使学生难以学到真实(shí)的学问，故写(xiě)了《辍讲语》，反躬自责，语颇(pǒ)痛(tòng)切。

　　曾用精楷手写数(shù)十本教材用于教学。

　　生平(píng)精神宁谧，严(yán)以(yǐ)律己(jǐ)，对(duì)当时(shí)愿和他(tā)交往(wǎng)的官(guān)吏(lì)、豪绅(shēn)，以礼自持。

　　清康熙十八年（1679年）他坚(jiān)辞不应博学鸿儒科，后又坚拒地方官举(jǔ)荐的乡饮大(dà)宾(bīn)。

　　康(kāng)熙三十(shí)七年染疾，临(lín)终前嘱弟子："学问在(zài)性命，事业在(zài)忠孝"。

　　著(zhù)有《删补易经蒙(méng)引》、《四书讲义》、《困衡录》、《愧讷集》、《春秋五传酌解(jiě)》、《毋欺录》等。

　　其《朱柏庐(lú)治家格(gé)言》，世称《朱子家训(xùn)》，流传很广。

　　自(zì)问世以来流传甚广，被(bèi)历代士大夫尊为(wèi)治(zhì)家(jiā)之(zhī)经，清至(zhì)民国年间(jiān)一度(dù)成(chéng)为童蒙必读(dú)课本之一。

　　《朱(zhū)子家训》精辟地(dì)阐明了修身治家之道是(shì) 一篇家(jiā)教名著，通篇意在劝人要勤俭持家安(ān)分守己(jǐ)。

　　其(qí)中"一粥一饭，当(dāng)思来处不易，半(bàn)丝(sī)半缕(lǚ)，恒念(niàn)物力(lì)维(wéi)艰"等(děng)句，尤股(gǔ)炙人口。

朱熹

　　朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行(xíng)五十(shí)二(èr)，小名沋郎，小(xiǎo)字季延(yán)，字(zì)元晦，一字(zì)仲(zhòng)晦，号晦(huì)庵，晚称晦(huì)翁，又称(chēng)紫阳先生、考亭先生、沧(cāng)州(zhōu)病(bìng)叟、云谷老人、逆翁。

　　谥文，又称朱文公。

　　汉族(z雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗ú)，祖籍(jí)南(nán)宋(sòng)江南(nán)东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。

　　南宋(sòng)著名的理学家、思想家(jiā)、哲(zhé)学家、教育(yù)家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔(kǒng)子、孟(mèng)子以来最杰(jié)出的(de)弘扬儒学(xué)的大(dà)师(shī)。

教育思想(xiǎng)

　　朱熹的长期从事讲学(xué)活动，精心(xīn)编(biān)撰了(le)《四书集注》等(děng)多种(zhǒng)教材(cái)，培(péi)养了众多(duō)人才。

　　他的教育思想博大精深(shēn)，其中(zhōng)最值得关注(zhù)的(de)，一是论(lùn)述小(xiǎo雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗)学和(hé)大学教育，二(èr)是关于(yú)朱子读书法。

论述教育(yù)

　　朱熹在总结前人教育(yù)经(jīng)验和自(zì)己教育实践的基础上，基于对人(rén)的(de)生(shēng)理和心理特征的初步(bù)认识，把一个人的(de)教育分成小学和大(dà)学(xué)两个既有(yǒu)区别又(yòu)有联系的阶段(duàn)，并提出了两者不(bù)同的教育任务、内容和方法。

　　朱熹认为8~15岁为小学教育阶段(duàn)，其任务是培养圣贤坯璞(pú)。

　　鉴(jiàn)于小学儿童(tóng)智(zhì)识未(wèi)开(kāi)，思维(wéi)能力薄弱，因此他提出小学教育(yù)的内容是学其事(shì)，主(zhǔ)张儿童在(zài)日常生(shēng)活中，通过具体行事，懂得(dé)基本(běn)的伦理道德规(guī)范，养(yǎng)成一定的(de)行(xíng)为习惯(guàn)，学习(xí)初步的文化知识技能(néng)。

　　在教育方法上，朱熹(xī)强调先(xiān)入为主，及早施教；要力求形象、生动，能激发兴趣；以《须(xū)知》、《学规(guī)》的形(xíng)式培养儿童道德行为习惯。

　　朱熹认为15岁以后大学教育，其任务是在坯璞的基础上再加光饰，把他们培养成为国家所需要的(de)人才。

　　朱熹认为，与重在(zài)教事的小学教育不同，大学教(jiào)育(yù)内(nèi)容(róng)的重点是教(jiào)理，即重在探究事物之所(suǒ)以然。

　　对于大学教育方法，朱熹一是重视自学(xué)，二(èr)是提(tí)倡不同学术观点之间的相(xiāng)互交流。

　　朱(zhū)熹关于小学和大(dà)学(xué)教育(yù)的见(jiàn)解，为(wèi)中国(guó)古代教育思想增添了新(xīn)鲜的内容。