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  《藤野先(xiān)生》回忆了(le)在(zài)日(rì)本东北大学(xué)的留学生(shēng)活(huó),表达了深切的怀念之情。

  接下来分享朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄和赏(shǎng)析。

朝花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词摘抄

  牙(yá)牙学语、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

  忍(rěn)俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

  千姿(zī)百(bǎi)态、山石壮胆、山(shān)净(jìng)水秀、山(shān)高(gāo)树茂、巍(wēi)然矗立(lì)

  舞刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉(zhuō)鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动(dòng)声色

  奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

朝花夕(xī)拾(shí)藤野先(xiān)生好句(jù)摘抄赏析

  1.大概是物以希为贵(guì)罢。

  赏析:与句(jù)末(mò)语(yǔ)气的罢合用(yòng),以诙谐(xié)的口气猜测在仙台(tái)受(shòu)优待的原(yuán)因,带有弱国国民的辛酸。

  2.东(dōng)京(jīng)也(yě)无非是这样。

  赏析(xī):表达了作者对清(qīng)国留学生在东京造(zào)成恶浊气(qì)氛的(de)强烈厌恶。

  3.他的对于我的热心的希望(wàng),不倦的教(jiào)诲,小而(ér)言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言(yán)之,是为(wèi)学术(shù),就是希望新的(de)医学传到中国去(qù)。

  他的性格,在我(wǒ)的眼里和心里是伟(wěi)大的。

  赏(shǎng)析:深切地表达了对藤野先生的(de)怀(huái)念和感激。

  4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的话来。

  赏(shǎng)析:表明事(shì)实并未(wèi)出(chū)现,不过是作(zuò)者想(xiǎng)象中的情(qíng)景(jǐng),而鼓舞的力量是(shì)巨大(dà)的。

  这就(jiù)强烈的表现(xiàn)了(le)作者对藤野先生的怀念。

  5.因(yīn)为状况(kuàng)也无聊,说起来也无非使他(tā)失望,便连信(xìn)也怕敢写了。

  赏(shǎng)析:这里透(tòu)露(lù)了作者对辛亥谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么(hài)革(gé)命后中国依然是半(bàn)殖民地半封建社(shè)会的(de)现(xiàn)状的失望(wàng)和(hé)不满,从而也(yě)觉(jué)得谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么无法(fǎ)报答(dá)藤(téng)野先(xiān)生对自己对中(zhōng)国人(rén)民(mín)的关心和期望,含蓄的笔调(diào)更加强了(le)文(wén)章思想的深度。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄

  朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生(shēng)好(hǎo)词(cí)好句摘(zhāi)抄,内容旦银(yín)猛如下:

  好词:

  1、物以希为贵(guì):事物因稀少而觉得珍贵。

  同“物以(yǐ)稀为贵(guì)”。

  2、无非:不外,没(méi)别的(de)。

  3、何尝:用在肯定(dìng)形式(shì)前表示(shì)否(fǒu)定,有未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是(shì)的意思(sī)。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷得(dé)颤抖的样子(zi)。

  7、脱漏:漏掉,遗漏(lòu)。

  8、抑(yì)扬顿挫(cuò):抑:降低(dī);扬:升高;顿:停顿(dùn);挫:转折(zhé)。

  指声音的(de)高低起伏和停顿(dùn)转(zhuǎn)折(zhé)。

  9、小而言(yán)之:从小处(chù)来说,从细(xì)节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是住在监(jiān)狱(yù)旁边一个客店里的,初冬搏伏已经颇冷,蚊(wén)子却还(hái)多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸(liǎn),只留两个鼻孔出气(qì)。

  在这呼吸(xī)不息的地方,蚊子竟无(wú)从插嘴,居(jū)然睡(shuì)安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个市镇,并不大,天冷得(dé)利害(hài),还没有中国的学(xué)生。

  3、有一天,本级的学生会干事到我寓里(lǐ)来了,要(yào)借我的讲义看。

  我检出来交给他(tā)们,却(què)只翻检了一通,并(bìng)没(méi)有带走(zǒu)。

  但(dàn)他们一走,邮差(chà)就送到(dào)一封(fēng)很(hěn)厚(hòu)的信,拆开看时,第一(yī)句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一(yī)片都有的,但在我,这一(yī)声(shēng)却特(tè)别听得刺(cì)耳。

  此后回(huí)到中(zhōng)国来,我看见那些(xiē)闲看枪(qiāng)毙犯人的人们,他(tā)们(men)也何(hé)尝不(bù)酒醉似的(de)喝彩,一呜呼,无法(fǎ)可想(xiǎng)!但在那时那(nà)地,我的意见却变(biàn)化(huà)了。

  5、我虽然觉得客店兼办谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么囚人(rén)的饭食(shí)和(hé)我不相(xiāng)干(gàn),然(rán)而好意(yì)难却,也只得(dé)别寻相(xiāng)宜(yí)的住处了。

  《藤(téng)野先生》创作背(bèi)景:

  1902年(nián)4月,鲁迅22岁,他(tā)怀着寻求救国救民(mín)真理的理想,去(qù)日本留学,在(zài)东京的弘文学(xué)院(yuàn)补习日文。

  1904年9月(yuè),转赴仙(xiān)台,进仙(xiān)台医(yī)学专(zhuān)门学(xué)校(xiào)学医。

  毕业于(yú)爱知县立医学校(现(xiàn)名古屋(wū)大学)的藤野先生(shēng),在鲁迅入学的两个月前(qián),升格为仙台医学专门(mén)学(xué)校的(de)解剖学教授(shòu)。

  鲁迅在此(cǐ)认识了这位日本学者,并模桥且同他建立了(le)深厚的(de)师(shī)生(shēng)友(yǒu)谊。

  在日本(běn)军国(guó)主义影(yǐng)响下,当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

  但(dàn)藤野先生并不如此,他对来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视,倍加爱护,并(bìng)以自己的高尚(shàng)品质给鲁迅以极大的影响。

  这篇(piān)散(sàn)文写于1926年10月12日,当时作者鲁迅正(zhèng)遭受(shòu)北洋军阀及其(qí)御(yù)用(yòng)文人的(de)迫害,从(cóng)北(běi)京南下,来到厦(shà)门大学任(rèn)教,作者作此(cǐ)文予(yǔ)以怀念藤野(yě)先生,此文最初发表于同(tóng)年(nián)十(shí)二月(yuè)出版的《莽原》半月刊(kān)第23期,后收入散文集《朝花夕拾》。

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