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　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题(tí)只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括(kuò)号时(shí)，我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添(tiān)括(kuò)号(hào)时(shí)，括号前是(shì)加号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们要知道好朋友数。

　　一位数(shù)中，那两个(gè)数相加(jiā)等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相(xiāng)加等(děng)于(yú)10，我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在(zài)我(wǒ)们来看一(yī)下减法吧(ba)~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够(gòu)减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年级数学快速口(kǒu)算(suàn)方法

　　只要熟(shú)练掌(zhǎng)握(wò)计算法(fǎ)则和运算顺序，根据题目本(běn)身的特点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方(fāng)法，化(huà)繁为简，化难为易，就能算(suàn)得又快又准确(què)。

　　先为大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算题只有(yǒu)同一级运算（只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算(suàn)）又没有括号(hào)时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是加号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括(kuò)号前是减号，括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去(qù)括号时，括号前是(shì)加号，去(qù)窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污掉括号(hào)不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，去掉括号要变号（原来括号(hào)里(lǐ)的加，现在要(yào)变为减；原来(lái)是(shì)减，现(xiàn)在就要变为加(jiā)）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时(shí)，括号前是(shì)乘号，去(qù)掉括号不变号(hào)，括号(hào)前是(shì)除号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为(wèi)除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配(pèi)律(lǜ)法(fǎ)

　　分(fēn)配法

　　括号里是加或减运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相同因数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到(dào)名字，就知道这个(gè)方法的含义(yì)。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察(chá)，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一个数拆成(chéng)几(jǐ)个(gè)数(shù)。

　　这需要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和(hé)5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆(chāi)还(hái)要注意不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让孩子熟练运用速(sù)算(suàn)方法，需要通过持之以(yǐ)恒(héng)的练(liàn)习，提升计算能简液力，这样(yàng)，无论平(píng)时(shí)做作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

　　建议(yì)家(jiā)长(zhǎng)每(měi)天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩(hái)子(zi)进行口算练习，培养孩子快速、准确口算(suàn)的(de)能力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录好用时，做完后马上核对(duì)正误，并分析做错(cuò)的原因。

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