又一起悲剧发(fā)生，这一(yī)次(cì)悲剧(jù)，是连(lián)环(huán)悲剧，是(shì)上次(cì)悲剧后(hòu)再次(cì)发生的悲剧。

除(chú)悲痛外，还能(néng)怎样？

如(rú)何(hé)避免类似的二次(cì)悲剧发生(shēng)，是时候深入思(sī)考了！

想必(bì)大家(jiā)都(dōu)知(zhī)道了，前(qián)些天，一个(gè)小孩子(zi)，在学(xué)校(xiào)里，被(bèi)一(yī)个老师所碾压，最终失去生命。一个活蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在了(le)尘(chén)世之(zhī)中，父母必(bì)然接(jiē)受(shòu)不了(le)这(zhè)种事(shì)实。

孩子的妈妈情绪几乎崩(bēng)溃，只(zhǐ)有去学校(xiào)要说法(fǎ)。

拉过横幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥(chì)过肇事(shì)者(zhě)。

一个正常的母亲，早(zǎo)上出门还健康(kāng)活泼的孩子，学校内意外身亡，换(huàn)做是谁，都受不了。

在这位(wèi)妈妈做着几(jǐ)乎所(suǒ)有母(mǔ)亲都会做的事(shì)时(shí)，“网络圣人”出(chū)现了。

他们(men)批(pī)评这位(wèi)母亲(qīn)的做法(fǎ)极端，主观认(rèn)定“闹下去”的(de)目的(de)就一个(gè)，为了更多的(de)赔偿。

苍天大地，这种(zhǒng)圣人(rén)怎么在网上这么多，他(tā)们不(bù)食人间烟火吗？

在(zài)孩(hái)子去(qù)世(shì)后，这些“网络(luò)圣人”可(kě)以在家正常睡(shuì)觉、吃饭吗？

在学校发(fā)生了事故，为什么(me)不(bù)能去要个说(shuō)法？

这(zhè)些(xiē)人，事(shì)不关己，纵情(qíng)批判，轮(lún)到(dào)自己时，比谁(shuí)哭(kū)得都厉害。

这还不是这位年轻母亲遭受的仅有(yǒu)的(de)网络语言暴力，她(tā)的(de)穿着(zhe)打扮也被“网络(luò)圣人”不(bù)停地(dì)谴责和调侃。

有(yǒu)人(rén)称(chēng)，这是孩子妈妈吗(ma)？怎么说话这么冷静？

有人称(chēng)，妈妈的穿(chuān)着(zhe)打扮是用(yòng)了心的，化妆了。

还有人看到这位妈妈，由于长得漂亮年轻，称她可能是做不正当行(xíng)业，孩子长大(dà)后(hòu)也(yě)不是好人。

还有人(rén)称，这样拉横(héng)幅去学校要(yào)说(shuō)法，不就是嫌赔(péi)偿少，想多要点钱吗(ma)？

以上这些人，没有言词可以形容(róng)他们(men)的阴(yīn)险(xiǎn)恶毒。

在一定程度上(shàng)，他们比肇(zhào)事者还要(yào)残忍，并且他们(men)毫无良知。

长(zhǎng)得漂亮，化妆，说话冷(lěng)静，都(dōu)成罪过了？

哭天喊(hǎn)地(dì)时(shí)说的(de)人家闹事，冷静(jìng)说话时，说这不像去世孩子妈妈的(de)表现。

还(hái)能怎么做，怎么做在(zài)网(wǎng)络喷子(zi)和网(wǎng)络圣人(rén)的眼里(lǐ)都是错。

如今，这位(wèi)93年如此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正(zhèng)中他们的下怀。

孩子刚走几天，母亲(qīn)也撒手人寰，陪孩子去(qù)了。

毫无疑问，这些(xiē)网络暴力令(lìng)原本心碎的母亲伤透(tòu)了(le)心。

她寻(xún)求(qiú)心灵(líng)的寄托，渴望得(dé)到宽(kuān)慰，期望孩子的死得到公正的反馈。但“网络圣人(rén)”对这些人之常情(qíng)的需求冷漠(mò)处之，并且(qiě)火上浇油，雪上加霜。

这种(zhǒng)网络(luò)暴力(lì)所造(zào)成(chéng)的二(èr)次伤害，已(yǐ)经不是第(dì)一次了。

刘学州事(shì)件才发生多久啊。

当时(shí)刘学州事(shì)件在网络(luò)上引起了(le)轩然(rán)大波，他一心寻找自(zì)己的(de)亲生(shēng)父母，但(dàn)由(yóu)于种种原因，最后却和(hé)亲生父母(mǔ)反目成仇(chóu)。

最终，一(yī)个未(wèi)成(chéng)年人在(zài)网络上经受着腥风血雨，被(bèi)那些网络道德圣人肆意(yì)诋毁(huǐ)谩(mán)骂(mà)。

她们用(yòng)恶毒的内心去揣摩一个未成(chéng)年人，把(bǎ)各种恶毒的想法强加在一个未成(chéng)年人身上。

果然，他们得逞了，刘学州在(zài)美(měi)丽(lì)的(de)海边自杀了(le)。

等到(dào)刘学州自(zì)杀后，网络上(shàng)又铺天盖地的充斥着一种论(lùn)调。

“为什么要网暴(bào)刘学州？他是多么(me)好的孩(hái)子(zi)啊，品学兼(jiān)优，他多(duō)么懂(dǒng)事(shì)啊！”

这时(shí)候(hòu)在(zài)网络上再也(yě)找不(bù)到(dào)网(wǎng)络(luò)喷子的身(shēn)影。

这次，这位(wèi)跳楼(lóu)妈妈(mā)得到的(de)还是这样的“待(dài)遇(yù)”。

没出事前，网络喷子极尽阴险之(zhī)意(yì)攻击他，等到这位妈(mā)妈已经失去(qù)生命(mìng)时，这(zhè)些网络喷子又集体(tǐ)消失的无影(yǐng)无(wú)踪了(le)。

难道他(tā)们说过如此恶(è)毒，甚至(zhì)于要人性命(mìng)的(de)歹毒的(de)话(huà)后，就(jiù)能这样(yàng)安然(rán)无恙(yàng)了？

其实，网络暴力只是造(zào)成他们(men)想不(bù)开(kāi)的其中一个原(yuán)因。

网络暴力在一定程度(dù)上是催生该妈妈(mā)纵身一跃(yuè)的一根(gēn)稻草。

在我(wǒ)看来，真正最终(zhōng)使(shǐ)该妈妈(mā)走入极端的不仅是网暴。

当人遇到(dào)一件或多件认为不合理的事(shì)情时，如何能有相对完善的途径(jìng)，解决(jué)其所遇到的问题，这才是重中之重。

人非圣贤，要将其(qí)行为桎梏在途(tú)径的轨迹内。

网络是(shì)把(bǎ)双刃剑，想(xiǎng)通过(guò)它解决问题(tí)，必须(xū)能经(jīng)受(shòu)随时(shí)而来的暴风雨。

等诉诸(zhū)网络(luò)时，人已(yǐ)经被推到(dào)了悬崖(yá)边缘，心灵处(chù)于极度(dù)疲(pí)倦和茫然之中。除非内(nèi)心(xīn)足够强大，不然任(rèn)何的风吹(chuī)草动都可(kě)能(néng)令人(rén)跌入(rù)深渊。

那么，当(dāng)人将遭遇公布(bù)在网络时，如何形成(chéng)保(bǎo)护机制，避(bì)免(miǎn)人受到无(wú)谓的网络暴力(lì)，也至关重要。

我们需要提(tí)高同理(lǐ)心(xīn)和(hé)法律素养(yǎng)。没有同理心的(de)人，任何人(rén)做任何(hé)事，他(tā)们(men)都有批判的(de)角度和方式。然而当他们遇到事时，他(tā)们跳的比谁都高(gāo)，乱的比(bǐ)谁都(dōu)响。

幼小的(de)孩(hái)子去了，年轻的妈妈(mā)也跟着去了，人世间，还有什么比(bǐ)这(zhè)更令人心伤(shāng)？呜呼哀哉！

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