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悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高(gāo)考小说标题的作用的答题模式，悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词小说标(biāo)题(tí)的作用的(de)答题模式和(hé)例题是小说标题(tí)的作用：情节上，点(diǎn)明中心事(shì)件或关(guān)键(jiàn)人、物(wù)，成为全文的线(xiàn)索；人物(wù)上(shàng)，突出人物形(xíng)象或品(pǐn)质；主题(tí)上(shàng)，揭示(暗示)主旨；表达上，比(bǐ)喻象征的运用，形象而又有生(shēng)动，吸引(yǐn)读者的阅(yuè)读兴趣的(de)。

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高考小说标(biāo)题(tí)的作用(yòng)的(de)答题模式，小说标(biāo)题的作用(yòng)的(de)答题模式和例题

　　小说标题的作用：情节上，点明(míng)中心事件或关键人、物，成为全(quán)文的线(xiàn)索(suǒ)；

　　人物上，突(tū)出人物形象或(huò)品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗示(shì))主旨；

　　表达上(shàng)，比喻象征的运用，形象而又有(yǒu)生(shēng)动，吸引读者的阅读(dú)兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕这一线(xiàn)索展(zhǎn)开，使文章结构(gòu)完整严谨。

　　文章(zhāng)的写(xiě)作(zuò)线索大致(zhì)可分为六大类(lèi)：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目(mù)相关的(de)主要有(yǒu)两类(lèi)：物、情。

　　奠(diàn)定感(gǎn)情基调、寄托作(zuò)者情感(gǎn)。

　　物：以(yǐ)某(mǒu)物为线索(suǒ)。

　　情(qíng)：以谁对谁的(de)什么之情(qíng)为线索(suǒ)。

　　判定标(biāo)准：标题中出现具体事物(wù)、或具体情感，就答这一点。

　　1、点明(míng)了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指(zhǐ)出(chū)线索带来的结构(gòu)作用：贯穿(chuān)全(quán)文，使文章结构(gòu)完整。

小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式是(shì)什么?

　　小(xiǎo)说(shuō)标题作用(yòng)答题(tí)格(gé)式：

　　（1）先看标题(tí)的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思考深(shēn)层含义(yì)：（引申义、比喻义(yì)悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词、象(xiàng)征义）；人(rén)物(wù)与人物的关系（表(biǎo)明人物(wù)性(xìng)格、表(biǎo)明作(zuò)者的(de)情感与(yǔ)态度）；主旨与主旨的(de)关(guān)系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标(biāo)题(tí)字(zì)词。

　　就是从理解文章标题关(guān)键词的本义，字面(miàn)义入手，联系文章(zhāng)内容(róng)，得出标题的深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析(xī)标题(tí)修辞。

　　也就(jiù)是从理解文章标题的修辞(cí)手法(fǎ)入手，联(lián)系文章的人物形(xíng)象及隐含的(de)情感来理解标(biāo)题的(de)含义(yì)或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文章的(de)写作内容，作者感情，主(zhǔ)题思想(xiǎng)入手，分析标(biāo)题(tí)揭示的思想内容。

　　标题(tí)的常(cháng)见作用(yòng)：

　　1、概括文章的主要(yào)内容(róng)。

　　2、作为文(wén)章线(xiàn)索（文(wén)章情节围绕(rào)这一线索(suǒ)展(zhǎn)开(kāi)）。

　　3、作者(zhě)感情的出发点(diǎn)。

　　4、具(jù)有象征意义。