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  工科与(yǔ)理(lǐ)科是什么意(yì)思,工科、理科是(shì)理科和工科的区别总的来说,理学研(yán)究的是科学,工学研究的(de)是技术;理学(xué)注重理论研究,工学注重实际应用;理学培养(yǎng)的目标(biāo)是科学家,工(gōng)学(xué)的培养目标是工程师(shī)的。

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工(gōng)科与(yǔ)理科是什么意思(sī),工科、理科

  理科和工(gōng)科的(de)区别

  总的(de)来说(shuō),理(lǐ)学研究(jiū)的是科学,工学研究的是技术;

  理(lǐ)学注重(zhòng)理(lǐ)论研究,工(gōng)学(xué)注(zhù)重实际应用(yòng);

  理(lǐ)学培养的目标(biāo纯棉和内裤莫代尔的哪个好,纯棉和内裤莫代尔有什么不同)是科学家,工学的培养目标是工程师。

  典(diǎn)型的理学专(zhuān)业如数学(xué)、物(wù)理学、声(shēng)学、化学等;

  典(diǎn)型(xíng)的(de)工科专业如环境科学与(yǔ)工程、电子信息工程(chéng)、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是(shì)指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用(yòng)技术和工(gōng)艺(yì)的学问。

  工程学或工学即“应用科学和技术的原理,来(lái)解决问(wèn)题”。

  工程(chéng)师(shī)通过想象,判断(duàn)和推理,将科学、技术、数学(xué)和实践经验应用到设(shè)计、制(zhì)造、对象或程序的(de)操作(zuò)中。

  在学校中,将(jiāng)自(zì)然(rán)科学原理应用至(zhì)工业(yè)、农业各个(gè)生产(chǎn)部门(mén)所(suǒ)形成(chéng)的诸多工(gōng)程(chéng)学科也(yě)称为工科或(huò)工学。

  工科是应用数学、物理(lǐ)学、化(huà)学(xué)等(děng)基础科学的原(yuán)理,结合生产(chǎn)实践所(suǒ)积(jī)累的技术经验(yàn)而(ér)发展起来的学科。

  代表性的(de)学科有土(tǔ)建(jiàn)类、水(shuǐ)利类、材(cái)料类、电工(gōng)类、电子信息类、热能(néng)核能(néng)类(lèi)、仪(yí)器(qì)仪表类、化工制药类(lèi)等等(děng)。

  工科的培养目标是在相应(yīng)的工程领(lǐng)域从事(shì)规划、勘(kān)探、设(shè)计、施工、原材料的选择研究和(hé)管理(lǐ)等方面工作的高级工程技术人才。

  主要(yào)是要培养(yǎng)实际(jì)应用能力的工作人员。

  以上所述主要指(zhǐ)传统工(gōng)科(kē),此外还有新型工科。

  新(xīn)型(xíng)工科是指为(wèi)适应(yīng)高(gāo)技术发(fā)展的需要而在有关理科基础(chǔ)上(shàng)发纯棉和内裤莫代尔的哪个好,纯棉和内裤莫代尔有什么不同展起(qǐ)来的学科(kē)。

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