四川高考网上填(tián)报志愿(yuàn)网址，2020四(sì)川高考志愿报名网址是(shì)高(gāo)考(kǎo)结束的考生们通常都想(xiǎng)要好(hǎo)好(hǎo)的(de)放松一下，这是无可厚(hòu)非的(de)，但考(kǎo)生们在面对志(zhì)愿填报(bào)的时(shí)候千万(wàn)不(bù)要盲目选(xuǎn)择的。

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　　考生请注意(yì)，2020年四川高考志愿填报网站，唯一的(de)入口就是四(sì)川省教育考试院官方网站，考试可(kě)以登录(lù)该(gāi)系统(tǒng)填报志愿。

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　　高(gāo)考志愿填报的注意事(shì)项有(yǒu)哪些

　　1、对于(yú)高考志愿填报，可(kě)以填报(bào)四个学(xué)校，每个学(xué)校可以填报六个(gè)专业。

　　考生需要注意的是，在填写志愿的时候，代码一定要(yào)填报准确(què)。

　　在填(tián)报志愿的时候，考生在(zài)填第一个(gè)学校的时(shí)候(hòu)，可以填的稍(shāo)微高一点，第(dì)二个和第(dì)三(sān)个志愿可以填和你高考(kǎo)成(chéng)绩排(pái)名(míng)差(chà)不多(duō)的，最(zuì)后第(dì)四个(gè)可以填的稍(s冷水下锅玉米煮多长时间才能熟，玉米冷水下锅要煮多久才熟hāo)低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高考(kǎo)文理类考生填报(bào)高(gāo)考志愿采用的是平行(xíng)志愿和整体志(zhì)愿两种，一般都包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院(yuàn)校，每(měi)所院(yuàn)校志(zhì)愿中都包含六(liù)个专业(yè)志愿和一个专(zhuān)业服(fú)从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生(shēng)在(zài)填报志愿的时(shí)候可以填(tián)报五(wǔ)所(suǒ)院校(xiào)，但是每(měi)所院校(xiào)志愿中(zhōng)包含四个专业志愿(yuàn)和一(yī)个专业服从(cóng)志愿(yuàn)。

　　3、考(kǎo)生在填报平行(xíng)志愿时要(yào)注(zhù)意(yì)，平(píng)行志愿是有(yǒu)录取顺序的，并不是成绩达(dá)到各高校的录取条件后，就可以被(bèi)几所(suǒ)院校同时录取(qǔ)的。

　　事(shì)实上，考(kǎo)生的档案在投到(dào)某(mǒu)一所高校后(hòu)，就不会(huì)再到其他(tā)的(de)学校，所以(yǐ)对(duì)于考生来说，投档录(lù)取的机会仍然只有一次。

　　高(gāo)考志愿填报技巧有哪些

　　了解(jiě)本科专业(yè)目录非常重要

　　12个学科门类，92个(gè)专业类，506个专(zhuān)业(yè)。

　　(普通高等学校本科专业目录(lù)(2012年(nián)))

　　十二(èr)个学(xué)科门类往(wǎng)下有很多(duō)细分，在(zài)我们本科专业里就是叫专业类。

　　国家(jiā)教委的专业目(mù)录(lù)里(lǐ)92个专业类(lèi)，92个专业(yè)类下面(miàn)再细分就(jiù)是506个(gè)专(zhuān)业(yè)。

　　不同的学(xué)校开设的不一样(yàng)，招生(shēng)也不一样。

　　506个(gè)专业中比较大众化的(de)应该是(shì)将近200个专业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在92个专业类里头工学占(zhàn)了31个，占到(dào)三分之一(yī)左右，在(zài)专业(yè)数(shù)506个里，工(gōng)学占(zhàn)了(le)169个，又是三分之一左右。

　　教育部一个统计，就全国(guó)的大学(xué)生在校生(shēng)人(rén)数里学(xué)工(gōng)科的也占了三分之一(yī)左(zuǒ)右(yòu)。

　　所以其(qí)实在高考志愿(yuàn)填报(bào)的(de)过程中，我们很多家长可能系(xì)数(shù)比较(jiào)多的，或者说您面临的大学专业选择里(lǐ)比较多的还是(shì)工(gōng)学。

　　比(bǐ)较好就业也(yě)恰好是工学，因为社会需求(qiú)量(liàng)非(fēi)常大。

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指南

　　 考生高考时(shí)，感(gǎn)觉一般会比模拟考试时(shí)的状(zhuàng)态(tài)要好(hǎo)，因此在估分时(shí)可适当地(dì)加(jiā)分(fēn)，但(dàn)不(bù)能过多地加(jiā)分或减(jiǎn)分，因为感觉(jué)毕竟是感(gǎn)觉(jué)。

　　同时(shí)，在估分时还要注(zhù)意一些学科(kē)的估(gū)分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最难估分的要数语文。

　　虽然(rán)客观(guān)题部分比较容易估分，但其后的几类题由于弹(dàn)性比较大，考生就应(yīng)该(gāi)特别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答(dá)案不一致(zhì)，则(zé)要(yào)看与标准答案是相近还(hái)是相悖(bèi)，如果(guǒ)相(xiāng)近，还要严格比较两者(zhě)，看角度是否(fǒu)一致。

　　作文评分(fēn)是按基础(chǔ)等级与发展等级两个分数进行评判的，一个基础等级(jí)50分，发展等(děng)级是10分，在发(fā)展等级里(lǐ)有一(yī)项突(tū)出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估(gū)分要从主题、结构到(dào)语(yǔ)言逐项衡(héng)量。

　　在第(dì)二部分评分中，如果作文跑题，不(bù)可能(néng)拿到发(fā)展等(děng)级的分。

　　但是现在高考的作(zuò)文在写作表达方(fāng)式(shì)上，文(wén)体(tǐ)限(xiàn)制(zhì)不大，可以写记叙经历，编些故事，也(yě)可(kě)以发表议论，展开联想，这样的要求(qiú)再跑题恐怕是很(hěn)难了。

　　所以在估分(fēn)的时(shí)候不要过分(fēn)悲(bēi)观。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学(xué)一(yī)般就是按步骤给分(fēn)，没有太多(duō)的灵活性。

　　在估(gū)数学分时(shí)，重点(diǎn)在大(dà)题的估分上，要(yào)按(àn)步骤算分，解题(tí)的方法可能不一样，但是在步(bù)骤(zhòu)上相当的位(wèi)置会给同样的(de)分。

　　 物理的步骤分(fēn)也(yě)是很重要的，但是(shì)不一(yī)定是非(fēi)得要(yào)和(hé)标准(zhǔn)答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻(luó)辑关(guān)系上比较明朗的话，同样会给(gěi)分(fēn)。

　　因此，物理(lǐ)答题的(de)步(bù)骤(zhòu)、程序往往比答案(àn)还(hái)要重要。

　　一般情况下(xià)：考生估分可能(néng)会(huì)偏高，因为考生只会(huì)对答案，认(rèn)为答案(àn)对了(le)就会得(dé)分(fēn)。

　　而(ér)物(wù)理阅(yuè)卷更(gèng)注重(zhòng)答案是怎样来(lái)的，根据是什么(me)。

　　有些考(kǎo)生答案也(yě)许错(cuò)了，可他得(dé)的(de)分也(yě)许比答(dá)案对的考(kǎo)生高，原因之一就是解(jiě)答(dá)过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题的估分，不(bù)是答(dá)得内容(róng)越多越给分，而是要看是否将观点答(dá)出来了，才能给分。

　　因(yīn)此，政治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩意”相结合(hé)，也就是说不(bù)一定完全“死抠”标准(zhǔn)答案(àn)，只要(yào)表达(dá)的意思比较接(jiē)近(jìn)标(biāo)准答(dá)案，表述清楚(chǔ)、明确就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案为(wèi)纲，要(yào)把握好这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估(gū)分容易(yì)偏高。

　　考生在估分时(shí)应(yīng)注意以下几点：①在(zài)1分的分点下常(cháng)包括(kuò)若(ruò)干句话，一般情况下，只要答上了一个神猜(cāi)方(fāng)面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答(dá)题里面如果出现(xiàn)判断错误，后(hòu)面的即(jí)使答(dá)对了，也不(bù)要(yào)给自己加(jiā)分(fēn)。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者就(jiù)不再往下看了。

　　③估分要(yào)注意抓关键词，虽然你的(de)答冷水下锅玉米煮多长时间才能熟，玉米冷水下锅要煮多久才熟案所有的话(huà)和标(biāo)准(zhǔn)答案都比(bǐ)较相像，但最(zuì)关键的那个词没有，也(yě)不要加分，因为阅卷时就是找那个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照(zhào)自(zì)己平时的情况估(gū)分，因为(wèi)英语考题(tí)客观题比重大，估分相(xiāng)对容易，比较难估的只是作文。

　　在(zài)对作文(wén)进行(xíng)估分时，最好按照(zhào)自己平(píng)时的情(qíng)况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可得(dé)可不得”的(de)分数(shù)全部算在(zài)得分之列；第二(èr)遍再按(àn)此方法细估一(yī)遍，找(zhǎo)一个平均值；第三(sān)遍是(shì)把这部分(fēn)分数(shù)全部排除在外(wài)；第四遍(biàn)按(àn)此方法细估；第五(wǔ)遍(biàn)是用最(zuì)高得分(fēn)键(jiàn)锋加上最(zuì)低得分(fēn)，然后(hòu)得平均(jūn)分；第六遍(biàn)是用(yòng)细估的(de)最(zuì)高分加上最(zuì)低分(fēn)得平(píng)均分(fēn)，最(zuì)后再平均。

　　一般情况下，学生估分(fēn)高低与(yǔ)学生本人的性格有很大的关系，因此家长、老师(shī)也(yě)应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考(kǎo)估分时(shí)应充(chōng)分考虑(lǜ)以下(xià)三种情(qíng)况：

　　 第一种情(qíng)况，估分(fēn)之前(qián)要(yào)吃游亮型透标准答案(àn)，然(rán)后回忆(yì)自己答题的情况(kuàng)如何(hé)。

　　题目(mù)不仅要答(dá)对，还要看答得是否完整。

　　因为少一(yī)个步骤(zhòu)或少一(yī)个论点(diǎn)，都(dōu)会(huì)被扣分；第二(èr)种(zhǒng)情况(kuàng)，对于结(jié)果错了(le)的答(dá)题不能全盘否定，有些时(shí)候中(zhōng)间(jiān)的某些步骤是对的，也可能会得分。

　　但(dàn)是(shì)，这种情况下，分数(shù)要往(wǎng)低处估。

　　如果解(jiě)答的方法和标(biāo)准答案不一(yī)致(zhì)，最好(hǎo)请老师来把关。

　　第三种情况，考生(shēng)要检验(yàn)自(zì)己是否运用了(le)一些(xiē)未经(jīng)推导的公式。

　　也就(jiù)是说(shuō)，只(zhǐ)有课(kè)本上黑体字(zì)的公式和定理才能直接引用，否则(zé)也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还(hái)要注(zhù)意，考试时不要(yào)有(yǒu)漏写、漏答的情况出现，譬(pì)如，在做(zuò)应(yīng)用题时，为了(le)节约时间(jiān)，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果在高考中出现(xiàn)这种(zhǒng)情况，当然(rán)会被(bèi)扣分。

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