二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文章，主要讲(jiǎng)述(shù)两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及注(zhù)释(shì)讲解，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及(jí)注释拼音

　　下面整理了文言文翻译及(jí)注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上(shàng)，孵(fū)雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽有(yǒu)二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪(zào)，若有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群(qún对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么line-height: 24px;'>对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的花(huā)园里(lǐ)有一株很古老(lǎo)的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵(fū)出来(lái)的(de)小鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞翔，不停地(dì)发(fā)出(chū)悲伤的嚎(háo)叫。

　　不一(yī)会儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊(què)仍然在(zài)树上对叫(jiào)，好(hǎo)似(shì)在对(duì)话一样，不一会儿又(yòu)扬长而去。

　　可(kě)是(shì)又过了一会儿(ér)，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫(jiào)声(shēng)，似(shì)乎在(zài)答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲(chōng)了下(xià)来，叼出一(yī)条赤练蛇并吞(tūn)了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来(lái)救朋(péng)友的啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文(wén)中等同＂未几(jǐ)＂''俄(é)而''；

　　一会(huì)儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出(chū)

二(èr)鹊救友文言文翻译是什么?

　　二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译如下：

　　在(zài)某人的花(huā)园(yuán)里有一棵(kē)古树(shù)，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马(mǎ)上就要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有两(liǎng)只喜(xǐ)鹊在树上对对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么叫，好似在对话一(yī)样，然后便飞走了。

　　过(guò)了(le)一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊也跟在它(tā)后面。

　　其(qí)他喜鹊(què)们见了便(biàn)喧叫起(qǐ)来，好像有什么事要说。

　　鹳(guàn)再次(cì)发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在(zài)答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋三圈(quān)，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲（下来），叼(diāo)出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼(hū)飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳(guàn)来做援兵的(de)。

二鹊(què)救友文言文及赏(shǎng)析

　　原(yuán)文：

　　某氏(shì)园(yuán)中，有(yǒu)古木(mù)，鹊(què)巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣(míng)，若相语状(zhuàng)，俄(é)而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横(héng)空(kōng)而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群(qún)鹊见(jiàn)而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似(shì)允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和猜上(shàng)盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的亲情也同样(yàng)让人感动，本文中喜(xǐ)鹊看(kàn)到自(zì)己同伴的孩子遭到(dào)赤蛇的侵犯(fàn)，从而(ér)“悲鸣(míng)不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来(lái)一只(zhǐ)鹳，也许是(shì)群鹊的友(yǒu)爱(ài)感动(dòng)了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚能(néng)如(rú)此讲(jiǎng)究情(qíng)义，连动物都(dōu)如此，我们(men)人类(lèi)岂能无(wú)情无义(yì)。

　　所以(yǐ)我们要助(zhù)人为乐(lè)，尽自己(jǐ)所能帮(bāng)助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就要善(shàn)于借助外(wài)部力(lì)量加以解决，要学会求助。

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