1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉(mài)已经扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟大的科(kē)学(xué)家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不关心(xīn)爱因斯(sī)坦的真正死因，而是十分(fēn)好(hǎo)奇他(tā)为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结起来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因(yīn)之后(hòu)就会被火化。而此(cǐ)时摆(bǎi)在他面(miàn)前的(de)是一个千载难逢的(de)机会，他可以(yǐ)零距(jù)离的研究世(shì)界上最聪明(míng)的大(dà)佬，如果(guǒ)能够取得成果，不(bù)但(dàn)名利双(shuāng)收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可(kě)惜了。巨大的好奇(qí)和探究(jiū)欲最终战胜(shèng)了哈维(wéi)的理智，在距(jù)离(lí)爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯(jù)开(kāi)了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家(jiā)，对(duì)大脑和神(shén)经(jīng)系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时，除(chú)了称重和拍照什么(me)也做(zuò)不了。

现(xiàn)在(zài)人类成年男性的大脑平均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了足(zú)足二两半(bàn)。如此看来(lái)，人类(lèi)的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来，人们一(yī)直(zhí)在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研(yán)究发(fā)现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角(jiǎo)质细胞(bāo)，比(bǐ)普(pǔ)通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了(le)偏执体上(shàng)等(děng)等。可是大脑这些部分所控制的区域都不(bù)是(shì)爱(ài)因斯(sī)坦的强项所在(zài)，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部(bù)分的人(rén)都开(kāi)始相信这样一种说法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发了不(bù)到(dào)10%，大多数的(de)人只(zhǐ)能使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在(zài)了，而(ér)爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大脑利(lì)用率(lǜ)已经达到了13%。在这个(gè)理论(lùn)的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文明的(de)人(rén)认为，人类的大脑之所以没(méi)有被全部的(de)开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已(yǐ)经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造(zào)访地球的(de)高智(zhì)能生命锁死，目(mù)的是为了防(fáng)止人类的科(kē)技发展过快。这(zhè)个理(lǐ)论(lùn)也(yě)为各(gè)种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了(le)基(jī)础素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如(rú)果大脑潜能开发(fā)超(chāo)过50%，就可(kě)以唤醒人类的超能(néng)力，如(rú)果(guǒ)达(dá)到100%，就等同于神一(yī)般(bān)的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界(jiè)最大的都市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯(sī)坦还(hái)要高出一个层次的天才(cái)。事情要从(cóng)120年前说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这一天，世界(jiè)上智商最高的人(rén)出生在(zài)一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个月开(kāi)始说话，18个月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽(niǔ)约(yuē)时报，6岁的时(shí)候自学成(chéng)了(le)解剖学和逻(luó)辑学，还可以通过自(zì)创的对(duì)数(shù)算出历史上任(rèn)意一(yī)天是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来(lái)语、俄语等的8门(mén)外(wài)语(yǔ)，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来(lái)最年轻的(de)新生。在(zài)进入(rù)哈佛不到(dào)一年(nián)，希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希(xī)德斯将会成为世界上最伟大的数学家之(zhī)一。在希(xī)德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表(biǎo)，人们(men)推测他的智商至少(shǎo)在260到300之(zhī)间(jiān)，相当(dāng)于(yú)1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才少年(nián)的养成和他的(de)父母是(shì)分(fēn)不开的，尤其(qí)是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是(shì)一(yī)位来自乌克兰的犹太移民，同(tóng)样是一(yī)个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年(nián)之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成(chéng)为了(le)美国心(xīn)理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟子。

也(yě)正是因为(wèi)对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的教(jiào)父，还直接将孩子(zi)的名(míng)字(zì)命名(míng)为导师的(de)名(míng)字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定(dìng)决(jué)心要释(shì)放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子代(dài)表了一个(gè)机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世(shì)界当中检验他(tā)的导师曾经(jīng)提出的一(yī)项理论。美(měi)国心理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人类只使(shǐ)用了一小部(bù)分的身心资(zī)源(yuán)，并(bìng)发表在了1907年的(de)科学杂(zá)志上的一篇文(wén)章(zhāng)当(dāng)中(zhōng)。后来随(suí)着(zhe)天才少年被媒体的(de)大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的(de)儿子被(bèi)培养成(chéng)了不世出的天(tiān)才(cái)少年，印证了他最崇拜的(de)导师(shī)的理论。可是(shì)人们没有注意到(dào)的(de)是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说的，其实是(shì)身心资(zī)源，而并非(fēi)大(dà)脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现了(le)所谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在(zài)一起呢(ne)？1920年美国生(shēng)理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去(qù)寻找食物(wù)。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并(bìng)没有(yǒu)受到什么影响，依然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就一(yī)直(zhí)切一(yī)直切，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这个(gè)区域(yù)归结为(wèi)“活性区域”，而其(qí)他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑区(qū)则归结为“非(fēi)活性的区(qū)域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为(wèi)老(lǎo)鼠大部(bù)分(fēn)的大脑是没有被开(kāi)发利(lì)用的，所以即便是被(bèi)切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥(ào)地利(lì)的(de)医生弗洛伊(yī)德提出了(le)冰山理论，说(shuō)人的意识就(jiù)像冰山一(yī)样，只有露出(chū)表面的部分(fēn)才(cái)能被别人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下的很大一(yī)部分是人们不能(néng)轻易(yì)看到的(de)，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切除(chú)的实验(yàn)，人们(men)就将(jiāng)冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开(kāi)发(fā)的脑(nǎo)潜(qián)能(néng)，而另(lìng)外的绝大(dà)部分则(zé)被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版(bǎn)了著名的《人(rén)性(xìng)的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为(wèi)这(zhè)本(běn)书(shū)写的序言当中有这样(yàng)一(yī)句(jù)话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去(qù)常说(shuō)，一般人(rén)只使用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句(jù)话随着人性(xìng)的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也印在(zài)了大多数人的脑海当中，再(zài)配上那(nà)场著名的(de)小白(bái)鼠切脑实验，人(rén)类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说(shuō)就(jiù)这样席(xí)卷了全世界。根(gēn)据(jù)调查，世界上相信这个理论的(de)人类(lèi)超过了65%，相比之下(xià)，直到(dào)2016年(nián)，相信进化(huà)论的(de)人才只有54%。那(nà)我们就先从“进(jìn)化论(lùn)”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许不够完善，还(hái)存(cún)在着某(mǒu)些争(zhēng)议(yì)，但无论是遗传还是基因突(tū)变，物种进化的(de)本(běn)质都(dōu)是(shì)自然选择的结果。在这个过程中，物(wù)种都会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去(qù)。也(yě)就是说，如果有机(jī)体(tǐ)停止使(shǐ)用某(mǒu)些器官，它们就会(huì)慢慢地(dì)适应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日的(de)地(dì)下世界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而动物的大(dà)脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化所形成(chéng)的，虽然(rán)人类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重的(de)2%，但是(shì)作为(wèi)世界上(shàng)最复(fù)杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗是巨大(dà)的，就算是你(nǐ)坐在那里休(xiū)息(xī)，什么都不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量(liàng)来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层(céng)不但会调(diào)节躯体运动，整合(hé)各(gè)种感觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时(shí)又具有(yǒu)抑制整合情绪的功能，甚(shèn)至(zhì)还在时(shí)刻准(zhǔn)备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接(jiē)住，而(ér)不是(shì)无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能(néng)，对(duì)于进化来说是(shì)一(yī)种极大(dà)的(de)浪费，拥有一(yī)个(gè)体积更小(xiǎo)，效率更高的大(dà)脑，才能更加(jiā)的(de)凸显出生存(cún)的(de)优势。所以从进(jìn)化(huà)上来(lái)说，大脑是(shì)不(bù)可能仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于(yú)相关的知识盲区(qū)，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的越(yuè)多(duō)，导(dǎo)致的视(shì)觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终导致(zhì)了寻找食物(wù)变得越来越(yuè)困难。随着科学的发展，我们(men)已经可(kě)以通(tōng)过正(zhèng)电子发射(shè)、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能性的磁共振(zhèn)成像技术(shù)来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的(de)每个部(bù)分的功能都是不可(kě)或(huò)缺的(de)，当一个人在(zài)做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑的(de)不同(tóng)部(bù)分是在(zài)协同(tóng)工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元协调(diào)工作(zuò)的结果。即便是在睡觉(jué)的时候(hòu)，大(dà)脑也(yě)会处在一个不断活动(dòng)的状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到一个完全不活跃的(de)大(dà)脑区域，这意味着人类的(de)大脑其实已(yǐ)经被(bèi)开发(fā)了(le)100%。大脑利(lì)用(yòng)率不到10%的广泛(fàn)流行还(hái)有(yǒu)一个非常现(xiàn)实(shí)的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是(shì)每个人所希望的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著(zhù)作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好的素材，再加上(shàng)一些相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传(chuán)说。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为(wèi)超级(jí)天才。所以当有(yǒu)人(rén)告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提(tí)高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没(méi)有太大的差距(jù)，人(rén)与人之间的大(dà)脑相似度高达(dá)94%，但是(shì)人(rén)与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造(zào)力确实存在着巨(jù)大的差(chà)异(yì)，这并不是因为大脑(nǎo)使用(yòng)率的不足，而是在于神(shén)经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以(yǐ)通过神经递(dì)质将神经元之(zhī)间的电信号进行传(chuán)递(dì)。我们(men)任何的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者是知(zhī)识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号(hào)，那么(me)你的知识越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所(suǒ)形成的(de)突触就(jiù)会越多，而当你(nǐ)的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个(gè)知识点或(huò)者是想法的突出结构越(yuè)强大，意(yì)味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一(yī)个神经元最多(duō)可(kě)以发出(chū)8000个突出。但是，一般(bān)人(rén)实(shí)际发出的连一半(bàn)都达不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知(zhī)识量(liàng)就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十(shí)万亿个(gè)，而(ér)李四的大脑有800亿个神经元，每(měi)个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的(de)知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六(liù)十万(wàn)一个。虽然这是为(wèi)了(le)让大家能更(gèng)好地理(lǐ)解所做出的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻，但是两个人的(de)知识量差距确实是巨(jù)大的。我(wǒ)们在每天的所(suǒ)有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际(jì)上(shàng)就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动，一(yī)个(gè)就是在强化已经形成(chéng)的(de)突出(chū)，另一个就是在形成新的突出，也就是(shì)学习到(dào)新的知(zhī)识。而这(zhè)些(xiē)突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那(nà)么在同样的(de)工作要(yào)求之(zhī)下(xià)，大(dà)脑就可以更(gèng)快的调(diào)集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息(xī)的(de)效率就会更高(gāo)，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元(yuán)数量(liàng)过少，大脑(nǎo)传递的(de)信息(xī)效率就会低，外部(bù)的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是通(tōng)过信息刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人(rén)类大脑(nǎo)更强(qiáng)的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知(zhī)识点的链接，而这(zhè)8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的一个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的(de)念(niàn)头和(hé)联想，我们的创造力就这样(yàng)产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的(de)神经元(yuán)并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触，多数(shù)的人在一生当中(zhōng)，平均(jūn)每个神(shén)经元所(suǒ)拥有的(de)链(liàn)接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让(ràng)大脑变得(dé)更聪明，本质上就(jiù)是增加神经元的数(shù)量和增加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑的(de)海(hǎi)马体中每天可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的神经元，除了自然生(shēng)长的神经元，也(yě)可以通过学习、运动和健康的饮食来(lái)促进新的神经(jīng)元生(shēng)成(chéng)，而(ér)压(yā)力(lì)、睡眠不足和(hé)酒(jiǔ)精(jīng)则(zé)会阻(zǔ)碍(ài)新神(shén)经元(yuán)的生成。而增加(jiā)突触(chù)的数(shù)量，就是(shì)通(tōng)过(guò)主动的(de)学习(xí)或者是(shì)思考，不断产生(shēng)新的突触，然后(hòu)再(zài)强(qiáng)化它们。这就(jiù)是为什么善于主动(dòng)学习和勤于(yú)思考的人(rén)往(wǎng)往会变得更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不是(shì)因为(wèi)我多(duō)聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思考(kǎo)问题而已(yǐ)。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形(xíng)成与动(dòng)态削减(jiǎn)的(de)，用的(de)多的突(tū)触(chù)就会(huì)被强化(huà)，用的少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会(huì)被(bèi)消除，或者是(shì)被(bèi)其他(tā)的信息占用(yòng)。外部(bù)的表现就是遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是一(yī)样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子(zi)设(shè)备的时候，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接受信息的状态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那么这种就基本(běn)不会形成有(yǒu)效(xiào)的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星人(rén)，而是(shì)我们自己。

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