过渡句是什么意思，过渡句(jù)是什么意思 举个例子是“过渡句”指的是在文章当中，起(qǐ)着过渡作(zuò)用，使得文章(zhāng)在层次(cì)分明的(de)同时，更加连贯与通顺的句子的。

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过(guò)渡句是什么意二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗思，过渡句是(shì)什么意思 举个例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的是在文章当(dāng)中(zhōng)，起着(zhe)过渡作用，使得文章在层次分明的(de)同时(shí)，更加连贯与通顺的句子。二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗

　　在文章当(dāng)中(zhōng)，过渡句既可以承接、总结上一段(duàn)的文字内容，也可以开启、引导出后面(miàn)要(yào)写的文字(zì)内容，也就是“承上启下(xià)”。

　　过(guò)渡句(jù)是一种常见的句式(shì)，一般在作(zuò)文(wén)里出现，在两个内(nèi)容的接驳处之中(zhōng)，起(qǐ)到承上启下的作用。

　　因此，过(guò)渡句承接或(huò)总结上面的内容(róng)，同(tóng)时提示或领起下(xià)面(miàn)的内(nèi)容。

　　在文章(zhāng)当中，运用过渡(dù)这(zhè)种创(chuàng)作手(shǒu)段，让文章整体能够(gòu)显得连(lián)贯、通顺的同时，这种手(shǒu)段(duàn)也能够让读者感受(shòu)到文章(zhāng)的结(jié)构(gòu)严谨性与语言逻(luó)辑的严密性(xìng)。

　　自然(rán)而然地，这一(yī)篇文章的可读(dú)性与文学艺术性也会(huì)很(hěn)大程度(dù)上被(bèi)提(tí)高(gāo)。

过渡句(jù)是(shì)什(shén)么意思(sī)举一个例子？

　　过渡句就是联接上下文，由(yóu)一个问题过(guò)渡(dù)到另一个(gè)问题的句(jù)子。

　　鲁迅的《藤(téng)野(yě)先生》一文，在使(shǐ)用了两(liǎng)个自然段描(miáo)写(xiě)了(le)东京(jīng)的(de)“乌烟瘴(zhàng)气”后，在(zài)开始过(guò)渡到鲁迅决心转学去(qù)仙台时，就使用(yòng)了(le)这(zhè)样一个过(guò)渡句过(guò)渡：“到别的地方去看看，如何呢？”

　　过渡句是一种常见的(de)句式，一般(bān)在作(zuò)文里出现，在两个内容的(de)接驳处(chù)之(zhī)中，起到(dào)承(chéng)上启下的(de)作(zuò)用。

　　这句话，可以(yǐ)是陈述(shù)句、判断句方(fāng)式，也可以是设问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡(dù)句训练

　　在短文中(zhōng)找出过渡句，这并不(bù)难。

　　过渡句一(yī)般在段(duàn)落的(de)开(kāi)头，少数在(zài)段落中间，更少(shǎo)的在段落末(mò)尾。

　　它(tā)十(shí)分明(míng)显地告(gào)诉你：从一个地点转移到了另岁中一(yī)个地(dì)点，或者从一个(gè)事情连接(jiē)到另一(yī)个事情(qíng)，从一个动作转化(huà)成了另一(yī)个动作。

　　1、在写景的文(wén)章(zhāng)中如何(hé)找出过渡句这(zhè)种过(guò)渡句一(yī)般在文(wén)段的开头一句，交待从(cóng)一个地点喊雀(què)亮来到(dào)了(le)另一个(gè)地点，起(qǐ)“承上启下”的作用，非常好找的。

　　2、在写人(rén)记事(shì)的文章中如何找郑(zhèng)宽出过渡句(jù)这就要看前一件事与(yǔ)后一件事之间是用哪(nǎ)个句(jù)子连起来(lái)的，前一(yī)个动(dòng)作与后一个动作是用(yòng)哪(nǎ)一(yī)句话连起来的。

　　这个起“承上启下”作用的句子，就是过渡句。

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过(guò)渡句是什(shén)么(me)意思，过(guò)渡句是(shì)什么意思 举(jǔ)个例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡(dù)作用，使得(dé)文章(zhāng)在(zài)层次分明(míng)的同时，更加连贯与通顺的句子。

　　在文章当中，过(guò)渡句(jù)既可(kě)以承接、总结上一段的文字内容，也(yě)可以开启、引导出后(hòu)面二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗要写(xiě)的文字内容，也就(jiù)是“承上(shàng)启下”。

　　过渡(dù)句(jù)是一种常见的(de)句式，一(yī)般在(zài)作(zuò)文里出现，在(zài)两个内(nèi)容的(de)接(jiē)驳处之中(zhōng)，起到承上(shàng)启下(xià)的作用。

　　因此(cǐ)，过渡(dù)句承接(jiē)或总结上面(miàn)的内(nèi)容，同(tóng)时提(tí)示或领起下面的内容。

　　在(zài)文(wén)章当中，运用过渡这(zhè)种创(chuàng)作(zuò)手段，让(ràng)文章整体能够显(xiǎn)得(dé)连贯、通(tōng)顺的同时，这(zhè)种手段也能够让读者(zhě)感受到文章的结(jié)构严谨(jǐn)性与语言逻辑的严(yán)密性。

　　自然而然地，这一篇文章的可读性(xìng)与文学艺术性也(yě)会很大程度上被提(tí)高。

过(guò)渡句是什(shén)么意(yì)思举一(yī)个(gè)例(lì)子(zi)？

　　过渡句(jù)就是联(lián)接上下文，由一个问(wèn)题过(guò)渡到(dào)另一(yī)个问题的句子。

　　鲁迅的《藤(téng)野先生》一文，在使用了两个(gè)自(zì)然段描写(xiě)了东京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开始(shǐ)过渡到(dào)鲁迅决心转学去(qù)仙台时，就使用(yòng)了(le)这样(yàng)一个过渡句(jù)过渡(dù)：“到(dào)别的地方去看看，如何(hé)呢？”

　　过渡句是一种常见的(de)句式，一(yī)般(bān)在作文里出现，在两个(gè)内容(róng)的(de)接驳处之中，起(qǐ)到承上启下的作用。

　　这句话(huà)，可以是(shì)陈述句(jù)、判断(duàn)句方式，也可以是设问慨叹方式(shì)。

　　过渡句训练

　　在短文中找出过(guò)渡句(jù)，这并(bìng)不难(nán)。

　　过(guò)渡句一般(bān)在段落(luò)的开头，少数在段落中间(jiān)，更少的在(zài)段落末尾。

　　它十分明显地告诉你：从(cóng)一个(gè)地点转移到了另岁(suì)中一个地点，或(huò)者从一个事情连(lián)接到另一个(gè)事情，从一个动作转化成了另一(yī)个动作。

　　1、在(zài)写景的文章中如何找出过渡句这种(zhǒng)过渡句一般(bān)在(zài)文段(duàn)的开(kāi)头一句(jù)，交待从一个地点喊雀亮来(lái)到了另一个地点，起“承上(shàng)启下”的作(zuò)用，非常好找的。

　　2、在写人记(jì)事的文章中如何找郑(zhèng)宽(kuān)出过渡句(jù)这就要看前一(yī)件事与后一件事(shì)之(zhī)间是用哪(nǎ)个句(jù)子连(lián)起来的，前一个动作与后一个(gè)动作是(shì)用哪一句话(huà)连起来的。

　　这(zhè)个起“承上启下”作(zuò)用(yòng)的(de)句(jù)子，就是过渡句。

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