1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此(cǐ)时他(tā)的(de)主动(dòng)脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径(jìng)的150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢血(xuè)夺走了当时(shí)人(rén)类(lèi)最伟大的科学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯(sī)坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当(dāng)时负责(zé)尸检的病(bìng)理(lǐ)学家托马斯哈维其实(shí)并不关心爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因，而是(shì)十分好(hǎo)奇他(tā)为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪(cōng)明(míng)的尸体，哈(hā)维开始cos180°是多少，cos180度等于多少(shǐ)纠结(jié)起来，他当时想，如(rú)果按照(zhào)爱(ài)因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后(hòu)就会被火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他面(miàn)前(qián)的是一(yī)个千载难(nán)逢的(de)机会，他可以(yǐ)零距离的研(yán)究(jiū)世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个(gè)医学界(jiè)。烧掉(diào)它(tā)，实在是太可(kě)惜(xī)了。巨大的好奇和(hé)探(tàn)究(jiū)欲最终战胜了哈维的(de)理智，在距离(lí)爱因(yīn)斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开了他(tā)的(de)颅(lú)骨，完整地取出了爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是一(yī)个(gè)病(bìng)理学(xué)家，对大脑和(hé)神经系统的研(yán)究一窍不通，所(suǒ)以(yǐ)哈(hā)维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在(zài)人类成年男(nán)性的大(dà)脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测(cè)量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二(èr)两(liǎng)半。如此(cǐ)看来，人(rén)类的聪明程(chéng)度与大脑的绝对质量关(guān)系并不(bù)大。后来这颗(kē)可怜(lián)的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世纪(jì)以(yǐ)来(lái)，人们一直在(zài)不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代(dài)的研究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的(de)神经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了(le)偏执体上等等。可是大脑这些(xiē)部分所控(kòng)制的(de)区域都不是爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人(rén)都(dōu)开始(shǐ)相(xiāng)信这(zhè)样一(yī)种说法，人类(lèi)的大脑只开发(fā)了不到10%，大(dà)多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般(bān)的存(cún)在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用(yòng)率已经达到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论的基础上，一(yī)些研究远古地外文(wén)明(míng)的人认为，人类的大(dà)脑之所(suǒ)以(yǐ)没有被全部的开发(fā)利用，是因为基因中的某(mǒu)些部(bù)分已经被远(yuǎn)古时期造访地(dì)球的高智(zhì)能生命锁死，目的是为(wèi)了防止人类的科技发展过快(kuài)。这个(gè)理(lǐ)论也为各种科幻电影(yǐng)提供(gōng)了基础素材(cái)。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到(dào)100%，就等同于神(shén)一般的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可(kě)信(xìn)吗？这(zhè)个(gè)科学(xué)界最大(dà)的都市(shì)传(chuán)说源自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商最高的(de)人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这(zhè)个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个(gè)月就(jiù)可以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了(le)解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过自创的(de)对数算出历史(shǐ)上任意一天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创(chuàng)了一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的新生(shēng)。在(zài)进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在(zài)高等数学领域有了(le)很高的造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前(qián)进(jìn)行了关于思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚(jiān)信(xìn)希德斯将会成为世界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们推测(cè)他的智商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯(sī)坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母是(shì)分(fēn)不开(kāi)的，尤(yóu)其是他(tā)的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智商(shāng)极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他(tā)引以为傲的是成为了(le)美(měi)国心(xīn)理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门弟(dì)子。

也正(zhèng)是(shì)因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了(le)自己儿子的教(jiào)父，还(hái)直接将孩子的(de)名字命名为导师(shī)的名字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在(zài)孩子出生之前就已(yǐ)经下定(dìng)决(jué)心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼的(de)儿子代(dài)表了一(yī)个(gè)机会，这个(gè)机会就是在现实的(de)世(shì)界当中检(jiǎn)验他的导师(shī)曾经提出的(de)一项理论(lùn)。美国心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为人类(lèi)只使(shǐ)用了一小部(bù)分(fēn)的身心资源，并发表在了(le)1907年(nián)的(de)科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出的天才(cái)少年，印证(zhèng)了(le)他最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到(dào)的是(shì)詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大(dà)脑，也没有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来(lái)却出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢(ne)？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然(rán)后去(qù)寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡(kǎ)尔就会(huì)切掉(diào)他们的一部分(fēn)脑皮层，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔发现开(kāi)始切除的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依(yī)然可以按照训练找到食物。于(yú)是他就一(yī)直切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发(fā)现(xiàn)这个区(qū)域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻(zuān)迷(mí)宫的影响(xiǎng)非常的大(dà)，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性(xìng)区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不(bù)大的脑区则归结(jié)为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食物。因(yīn)cos180°是多少，cos180度等于多少此很(hěn)多人认为(wèi)这就是(shì)因为(wèi)老鼠大部分的大(dà)脑是没有(yǒu)被开发(fā)利用的(de)，所以(yǐ)即便是被(bèi)切除(chú)掉，也对(duì)老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗(fú)洛伊(yī)德提出了冰山理论(lùn)，说人的(de)意识就像冰(bīng)山一样，只有露出(chū)表面的部分才能被别(bié)人和自己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很(hěn)大一部分是人们不(bù)能轻易(yì)看(kàn)到的，也就是(shì)“潜意识”。但是(shì)结(jié)合(hé)老(lǎo)鼠大脑切(qiè)除的实验，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的(de)开(kāi)发程度，把表(biǎo)面(miàn)的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这(zhè)样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过去(qù)常(cháng)说(shuō)，一般人只使用了(le)他(tā)潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全(quán)世界。10%这个数字也印在了大多数人的(de)脑海(hǎi)当中，再配上那场著(zhù)名的小白(bái)鼠(shǔ)切(qiè)脑实(shí)验，人类大(dà)脑最多只能开发(fā)使用(yòng)10%的都市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世界。根据调查，世界上相信这(zhè)个(gè)理论(lùn)的(de)人类超(chāo)过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本身也许不(bù)够完善，还(hái)存(cún)在(zài)着某些争议，但无论是遗传(chuán)还(hái)是基因(yīn)突(tū)变，物种进化的本质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会(huì)遵守这样(yàng)一(yī)个(gè)法则，使用或者是失去。也就是说，如果(guǒ)有机体(tǐ)停(tíng)止(zhǐ)使用(yòng)某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之后(hòu)退(tuì)化直(zhí)到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下世界(jiè)生(shēng)活了千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动物的(de)大脑同(tóng)样(yàng)是(shì)经过数百万(wàn)年(nián)的自然选(xuǎn)择(zé)不断进化所(suǒ)形成的，虽然(rán)人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是(shì)作为世界(jiè)上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的(de)，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都不(bù)想(xiǎng)，它也依(yī)然需要(yào)整个(gè)人体20%的能量来维(wéi)持所有的大(dà)脑功(gōng)能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑皮(pí)层不(bù)但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的(de)最(zuì)高(gāo)级中枢，同(tóng)时又(yòu)具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是(shì)大脑时(shí)刻在运转的(de)结果(guǒ)。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物(wù)种的成年(nián)大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我(wǒ)们真的只使用了(le)我(wǒ)们潜(qián)在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来(lái)维持整个大脑的功能，对(duì)于进(jìn)化来说是一种(zhǒng)极(jí)大的浪(làng)费，拥有一(yī)个体积更(gèng)小，效(xiào)率更高(gāo)的大(dà)脑(nǎo)，才能更加的凸显出(chū)生存的(de)优势。所以(yǐ)从(cóng)进化上来说(shuō)，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实验又怎么(me)解释呢？其(qí)实在当时，由(yóu)于(yú)相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的部(bù)分脑区其实是属于初(chū)级的视(shì)觉皮层，当(dāng)他(tā)被切掉的(de)越(yuè)多，导致的视觉受(shòu)损(sǔn)就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会变(biàn)得越来越小，慢慢的(de)看(kàn)不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我们(men)已经(jīng)可(kě)以通过正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每(měi)个部(bù)分的功能都是不可或缺(quē)的，当(dāng)一(yī)个人在做特定的任务时，大脑的不同部(bù)分是在协同工作的(de)，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一(yī)下手指，也(yě)是上亿个神经(jīng)元协调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也(yě)会处(chù)在一个不断活动的状态(tài)。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行还有一(yī)个非常现实(shí)的(de)原因，那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明的天才是每个(gè)人(rén)所希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智(zhì)商的(de)天才培养、冰山理论以(yǐ)及(jí)卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最好(hǎo)的素材，再(zài)加上(shàng)一些相关(guān)科(kē)幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个(gè)都市传说(shuō)。这也意味(wèi)着更(gèng)多的人期待一(yī)种尖端的技术或者(zhě)神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你(nǐ)的(de)大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有太大的(de)差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似(shì)度高达(dá)94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造(zào)力确实存在着巨大(dà)的差异，这并不是因为大脑使用率的不(bù)足(zú)，而是在于神(shén)经元的数量(liàng)以及单个神(shén)经元的链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神(shén)经元(yuán)之(zhī)间并不会直(zhí)接相连，而(ér)是(shì)会(huì)形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结构，可以(yǐ)通过神经递质将神经元之间的电信号进(jìn)行传递。我(wǒ)们任何的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中(zhōng)都(dōu)是一个信号，那么你(nǐ)的知识(shí)越多，想法越多，所形成的突触就(jiù)会(huì)越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结(jié)构(gòu)就会变(biàn)得(dé)越强大(dà)。反(fǎn)过来(lái)，这个知识点或者是想法的(de)突出(chū)结构越强大，意味着知识点的(de)记忆越(yuè)深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就(jiù)越娴(xián)熟(shú)，每一(yī)个神经元最(zuì)多可以发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一般人实(shí)际发出的(de)连一半(bàn)都达不到。比(bǐ)如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接(jiē)，那(nà)么张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元(yuán)平均有2000个(gè)突触(chù)链(liàn)接(jiē)，那么李(lǐ)四的知识量(liàng)就有800亿乘以(yǐ)两千一百(bǎi)六十万一(yī)个。虽然这(zhè)是(shì)为了(le)让(ràng)大家能更好(hǎo)地理解所做(zuò)出的(de)一(yī)种量化比喻，但是两个人的(de)知识量差(chà)距(jù)确实是巨大的(de)。我们在(zài)每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里(lǐ)面实际上就(jiù)只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突(tū)出，另一个就是在形成新(xīn)的突出(chū)，也(yě)就是学习到新的(de)知(zhī)识。而(ér)这些突出的结构越强(qiáng)大(dà)，大脑神经元(yuán)之间的联系就(jiù)越紧密，那么在同样(yàng)的工(gōng)作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神(shén)经元，进(jìn)入到活(huó)跃状(zhuàng)态。大(dà)脑传递(dì)信息的(de)效(xiào)率就会更(gèng)高，那(nà)么(me)外部表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的(de)神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反(fǎn)应慢(màn)。而我们大脑中的(de)电信号(hào)是通过(guò)信息刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之后又会引(yǐn)发(fā)连(lián)锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更强的一种联合能力(lì)。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意(yì)味着最初的一个(gè)知识点会产生的连锁反(fǎn)应，而激发出(chū)无数的念(niàn)头和联想，我们的创造(zào)力就这样产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神(shén)经元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人(rén)在一生当中，平(píng)均每个神经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明，本质上就(jiù)是(shì)增加神经元的(de)数量(liàng)和增加突出(chū)的数量(liàng)。研究(jiū)发现，大(dà)脑的海马体中每(měi)天可(kě)以(yǐ)产生(shēng)大(dà)约700个新的神经元，除了自然生长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进(jìn)新的神经元(yuán)生成(chéng)，而(ér)压力、睡眠(mián)不足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻(zǔ)碍新(xīn)神经元(yuán)的(de)生成(chéng)。而(ér)增加突触的数量，就(jiù)是通过主动(dòng)的学习或(huò)者是思考(kǎo)，不(bù)断(duàn)产生新的突触，然后再(zài)强化(huà)它们。这就是(shì)为什么善于主(zhǔ)动学习和勤(qín)于思考的(de)人往往会变(biàn)得更(gèng)加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪明(míng)，我只是比常人花更多(duō)的时间(jiān)去思考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一(yī)个特点，它是动态形(xíng)成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的(de)多的(de)突触就会(huì)被强化，用的少的就(jiù)会(huì)被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或(huò)者是(shì)被其他的信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是(shì)一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考(kǎo)，懒得(dé)动脑的人，整天(tiān)对着电视或(huò)者是电子设备的时(shí)候，大脑就处在(zài)一个被动接(jiē)受信息的状态(tài)，是得(dé)不到主(zhǔ)动信息刺(cì)激的(de)，那么(me)这种就基(jī)本不会形成有效的新的突出，所以封锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的(de)不(bù)是(shì)外(wài)星人，而(ér)是我们自己。

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