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写(xiě)作手法(fǎ)比喻和比(bǐ)拟怎么区(qū)分的，比喻写作手法的作用

　　比喻就是将彼物比此物，二者具有相似(shì)性。

　　拟人就是(shì)把事物人格(gé)化，将(jiāng)本来不具备人动作和感情的事物变成和人一(yī)样具有动(dòng)作和感情的(de)样子。

二(èr)者区别

　　1.本体的(de)表现形式(shì)不同。

　　比喻(yù)的本体可出现可不出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具体的事(shì)物，可以确认。

　　拟体不(bù)是(shì)具体事物(wù)，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏(piān)重于帮助读者认识或(huò)明白某种事物。

　　比拟的(de)目的侧重于抒发(fā)某种情(qíng)感，使(shǐ)读者受到(dào)感染，进而产生某(mǒu)种感情。

比喻(yù)与拟人(rén)例(lì)子

　　比喻

　　就是(shì)将彼物(wù)比此物，二者(zhě)具有相似性。

　　例如：天(tiān)上的白(bái)云(yún)像棉花(huā)。

　　很显然，这(zhè)个例子是比喻句，因为这个(gè)句子有本(běn)体“白云”、喻体“棉(mián)花(huā)”和比喻(yù)词“像”。

　　通过例子，可以知道判(pàn)断一个句子(zi)是不是(shì)比喻句(jù)，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了，而是要(yào)有(yǒu)本(běn)体、喻体。

　　拟人

　　就是把(bǎ)事物人格化，将本(běn)来不具备人动作和感情的事物变(biàn)成和(hé)人一(yī)样具有动作和感情的样子。

　　拟人就(jiù)是把物当人写，赋予物以人的动作行为或(huò)思(sī)想情感。

　　如：小草偷偷(tōu)地从土(tǔ)里(lǐ)钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这(zhè)个句(jù)子就(jiù)是(shì)采(cǎi)用(yòng)拟人的修(xiū)辞(cí)手法，一个“钻”更加(jiā)形(xíng)象生动地展现(xiàn)了小草旺盛的生(shēng)命(mìng)力。

常见写作手(shǒu)法

　　夸张(zhāng)、对比、比喻、拟人(rén)、悬(xuán)念、照(zhào)应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结(jié)合(hé)、情(qíng)景交融、衬(chèn)托对比、伏(fú)笔照应、托物(wù)言志、白(bái)描(miáo)细描、铺(pù)垫悬念(niàn)、正面(miàn)侧面比喻象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上启下、开门见山、烘(hōng)托(tuō)、渲(xuàn)染(rǎn)、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意(yì)、咏物抒情等(děng)。

作文中(zhōng)常(cháng)见的比(bǐ)喻(yù)和比拟修辞(cí)手法的区别

　　　　导(dǎo)语(yǔ)：比喻和比拟，都是加强语(yǔ)言形象(xiàng)性的修辞手段(duàn)，但它(tā)们是两(liǎng)种不同的修(xiū)辞方式。

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