朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词(cí)好段，朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句好段摘抄大(dà)全是《藤野先生(shēng)》回忆(yì)了在日本东北大(dà)学的(de)留学生活(huó)，表(biǎo)达了深切的怀念(niàn)之情的。

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　　接下来(lái)分(fēn)享朝花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙学语、狼狈而(ér)逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无(wú)束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山(shān)万岭(lǐng)、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百(bǎi)态(tài)、山石壮胆、山(shān)净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉(zhuō)鳖(biē)、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是(shì)物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合(hé)用，以诙(huī)谐的口气猜(cāi)测在仙台受优待的原因(yīn)，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留学生在东京造成(chéng)恶浊(zhuó)气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的(de)希望，不(bù)倦的教诲(huì)，小而言之，是(shì)为(wèi)中国，就是希望中(zhōng)国有(yǒu)新(xīn)的医学;大(dà)而言之诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子，是为学术，就是(shì)希望(wàng)新的(de)医学传(chuán)到中国去(qù)。

　　他的性(xìng)格，在我的眼(yǎn)里和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深(shēn)切地表达了对(duì)藤野先(xiān)生(shēng)的(de)怀念和感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表明事实(shí)并未出现(xiàn)，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这就强烈的表现了(le)作者对(duì)藤野先生的怀念。诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子p>

　　5.因为状况也(yě)无聊，说(shuō)起(qǐ)来也无非使他失(shī)望(wàng)，便连信也怕(pà)敢写(xiě)了。

　　赏(shǎng)析：这里透(tòu)露了作者对(duì)辛(xīn)亥革命后中(zhōng)国依然(rán)是半殖民地半封(fēng)建(jiàn)社会的现状的(de)失望(wàng)和不满，从而也觉得无(wú)法报答藤野先生对(duì)自(zì)己对中国人民的关心和期(qī)望，含蓄的笔调(diào)更加(jiā)强了文章思想(xiǎng)的深度(dù)。

朝花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因稀少而觉得珍贵(guì)。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别(bié)的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形式前表示(shì)否定(dìng)，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖(dǒu)的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低(dī)；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言(yán)之：从(cóng)小(xiǎo)处来(lái)说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是(shì)住在监狱(yù)旁边一个(gè)客店里的，初(chū)冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻(bí)孔出(chū)气(qì)。

　　在(zài)这呼吸不息(xī)的地方，蚊(wén)子竟无(wú)从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的学(xué)生。

　　3、有一(yī)天(tiān)，本(běn)级(jí)的学生会干(gàn)事到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我检出来交给他们(men)，却只翻检了(le)一(yī)通，并没有带走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到一封很厚(hòu)的信，拆开看时(shí)，第(dì)一句是:“ 你改悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看一片都有的(de)，但在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回到中(zhōng)国来，我看见那(nà)些闲看枪毙犯人(rén)的(de)人(rén)们，他们也何(hé)尝不酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无法可想(xiǎng)！但在那时那地，我的(de)意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼(jiān)办囚人(rén)的(de)饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻求救国救民(mín)真理(lǐ)的(de)理想，去日本留(liú)学，在东京的(de)弘文学院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门(mén)学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现(xi诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子àn)名(míng)古屋大(dà)学）的藤(téng)野(yě)先生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升格(gé)为仙(xiān)台(tái)医学专门(mén)学校的(de)解剖学(xué)教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位(wèi)日本(běn)学者，并模桥且同(tóng)他(tā)建立了深厚的师(shī)生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当(dāng)时的日本人对中(zhōng)国人民抱有狭(xiá)隘的民(mín)族偏见。

　　但(dàn)藤野先生并不(bù)如此，他(tā)对来自弱(ruò)国的(de)鲁迅毫(háo)不(bù)歧(qí)视(shì)，倍加爱(ài)护，并(bìng)以自己的高尚品质(zhì)给(gěi)鲁迅以极大的(de)影响(xiǎng)。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月12日，当(dāng)时(shí)作者鲁迅正遭受北(běi)洋军(jūn)阀及其御用文人(rén)的迫害，从北(běi)京南下，来到(dào)厦(shà)门大学任教(jiào)，作(zuò)者作此(cǐ)文予以怀(huái)念藤野先生，此文最(zuì)初发表于同(tóng)年十二月出版的《莽(mǎng)原(yuán)》半月刊(kān)第(dì)23期，后(hòu)收入散文集《朝花夕拾》。

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