又一起(qǐ)悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲(bēi)剧，是上次悲(bēi)剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外，还能怎(zěn)样？

如何避免(miǎn)类似的二次悲剧(jù)发生(shēng)，是(shì)时候深(shēn)入思考了！

想必大家都知(zhī)道(dào)了，前些天，一个(gè)小孩子(zi)，在学校(xiào)里，被一个老(lǎo)师所碾压，最(zuì)终失去(qù)生(shēng)命。一个活蹦乱跳的孩(hái)子(zi)疏(shū)忽间(jiān)淹没在了尘世之中，父母必(bì)然接受不了这种事(shì)实(shí)。

孩(hái)子(zi)的妈妈(mā)情(qíng)绪(xù)几乎崩溃，只有(yǒu)去学(xué)校要说(shuō)法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵斥过(guò)肇(zhào)事(shì)者(zhě)。

一个正常的母(mǔ)亲(qīn)，早(zǎo)上(shàng)出(chū)门(mén)还健(jiàn)康(kāng)活(huó)泼的孩子(zi)，学校(xiào)内(nèi)意外身亡(wáng)，换(huàn)做是谁，都受不(bù)了。

在这位妈妈做着(zhe)几(jǐ)乎所有母亲都会(huì)做的事时，“网络圣人”出(chū)现了。

他(tā)们批(pī)评这位母(mǔ)亲的(de)做法极(jí)端，主观认定“闹下去”的目的就一个(gè)，为了更多的赔偿。

苍天大(dà)地，这种圣人怎么在网(wǎng)上这么多，他们不食(shí)人间烟(yān)火吗(ma)？

在孩(hái)子去(qù)世后，这(zhè)些“网络圣人”可(kě)以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校(xiào)发生了事(shì)故(gù)，为(wèi)什么不(bù)能去要个(gè)说法(fǎ)？

这些人(rén)，事不关(guān)己(jǐ)，纵情批判，轮到自己时，比(bǐ)谁哭得都厉害(hài)。

这还不是(shì)这位年轻(qīng)母亲遭受的(de)仅(jǐn)有的(de)网络语言暴力，她(tā)的(de)穿着打扮(bàn)也被“网(wǎng)络圣(shèng)人”不停(tíng)地(dì)谴责和调侃。

有人(rén)称，这是孩子(zi)妈(mā)妈吗？怎(zěn)么说话这么冷静(jìng)？

有人称，妈(mā)妈的(de)穿(chuān)着打扮是(shì)用了(le)心的，化妆了。

还(hái)有(yǒu)人看到这位妈妈，由(yóu)于长(zhǎng)得漂亮(liàng)年轻，称她可能(néng)是做不(bù)正当行业，孩子长大后也不是好人。

还有人称，这样拉(lā)横幅去(qù)学(xué)校要说(shuō)法(fǎ)，不就(jiù)是嫌赔偿少，想(xiǎng)多要点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没有言词可以形容他(tā)们的阴险(xiǎn)恶毒。

在一定(dìng)程度(dù)上，他们(men)比肇事者还要残忍，并且(qiě)他们(men)毫无(wú)良知。

长得(dé)漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷静，都成(chéng)罪过了？

哭天喊地时说的(de)人(rén)家闹事，冷(lěng)静说话时，说这(zhè)不像去世(shì)孩子妈妈的(de)表现。

还能怎(zěn)么做，怎(zěn)么(me)做在(zài)网络(luò)喷(pēn)子和网络圣(shèng)人的眼里都(dōu)是错。

如今，这位93年(nián)如此年轻的妈(mā)妈已经跳楼(lóu)身亡了(le)，正中(zhōng)他们的(de)下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手(shǒu)人(rén)寰，陪(péi)孩(hái)子(zi)去了。

毫无疑问，这些网(wǎng)络暴力(lì)令原本(běn)心碎的母亲伤透了(le)心。

她寻求心灵(líng)的(de)寄托(tuō)，渴望得到宽慰，期望(wàng)孩子的死(sǐ)得到(dào)公正的反馈。但“网(wǎng)络圣人(rén)”对(duì)这些(xiē)人(rén)之(zhī)常情(qíng)的需(xū)求冷(lěng)漠处之，并(bìng)且火上浇油，雪上(shàng)加霜(shuāng)。

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这种(zhǒng)网络暴力所造(zào)成的二次伤害，已经不(bù)是第(dì)一次了。

刘学(xué)州事件(jiàn)才发生多久(jiǔ)啊。n是正极还是负极，L是正极还是负极

当时刘学州事件在网络上(shàng)引起了轩然大(dà)波，他一心寻找(zhǎo)自己的(de)亲生父母，但由(yóu)于种(zhǒng)种原因(yīn)，最后却和亲(qīn)生(shēng)父母反目(mù)成(chéng)仇。

最终，一(yī)个未(wèi)成年人(rén)在(zài)网络(luò)上经受(shòu)着腥风血雨，被那些网络道德(dé)圣人肆意(yì)诋毁(huǐ)谩(mán)骂。

她们用恶(è)毒的内心去揣摩一(yī)个未成年人，把各种(zhǒng)恶毒的想法强加在一(yī)个未(wèi)成年人身上。

果然，他们得逞了，刘(liú)学(xué)州在美丽的海边自杀(shā)了。

等到刘学州自杀后，网络上又(yòu)铺天盖地的充(chōng)斥(chì)着一(yī)种论调。

“为什么要(yào)网暴刘学州？他是多么好的孩子(zi)啊，品(pǐn)学兼优(yōu)，他多(duō)么(me)懂事(shì)啊！”

这时候在网络(luò)上再也找(zhǎo)不到网络喷子的身影。

这(zhè)次，这位跳(tiào)楼妈妈(mā)得到的还是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷(pēn)子极尽阴险之(zhī)意攻击他，等(děng)到这位妈妈(mā)已经失去(qù)生命时，这些(xiē)网络喷(pēn)子又集体消失(shī)的无(wú)影(yǐng)无踪了。

难道(dào)他们说过如此恶毒，甚至于要人性(xìng)命的(de)歹(dǎi)毒的话后(hòu)，就(jiù)能这样安然无恙了？

其实，网(wǎng)络(luò)暴力只是造成他们想不(bù)开(kāi)的其(qí)中(zhōng)一个(gè)原因。

网络暴力在一定(dìng)程度上是催生(shēng)该妈妈(mā)纵身一跃的(de)一根稻草。

在我看来，真正(zhèng)最终使该妈妈走入极端的不(bù)仅是(shì)网暴(bào)。

当人(rén)遇(yù)到一件或多件认为不合理的(de)事情时，如何(hé)能(néng)有(yǒu)相对(duì)完善(shàn)的途径，解决其所遇到的问(wèn)题，这才是重中之重。

人非圣贤，要将其行为桎梏在途径的轨迹内(nèi)。

网络是把双刃剑，想通过(guò)它解(jiě)决问题，必须(xū)能经受随时而来(lái)的(de)暴(bào)风雨。

等诉诸网络时，人已(yǐ)经被推(tuī)到(dào)了悬崖边缘，心灵处于极度疲倦和茫然(rán)之中。除非内心(xīn)足(zú)够强大，不然(rán)任何的风吹(chuī)草动(dòng)都可能(néng)令人跌入深(shēn)渊。

那么，当人将遭遇公(gōng)布在(zài)网络时，如(rú)何形成保护机(jī)制(zhì)，避免人受到无谓(wèi)的网(wǎng)络暴力，也至(zhì)关(guān)重要。

我(wǒ)们(men)需要提高同理心和法律素养。没有(yǒu)同理(lǐ)心的人，任(rèn)何人做任何(hé)事，他(tā)们都有批判的角度(dù)和方式。然而当他们遇到事时，他们跳的比谁都高(gāo)，乱的(de)比(bǐ)谁(shuí)都响(xiǎng)。

幼小的孩子去了，年轻(qīng)的妈妈也跟着去(qù)了，人(rén)世间，还有什么比这更令人心伤(shāng)？呜呼哀哉！

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