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安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介

安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什(shén)么是“山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪”的意(yì)思是(shì)青山衔着彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

  关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意(yì)思,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么,山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读,山(shān)衔落日浸寒漪的(de)下一句等问题(tí),小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识:

古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么

  “山衔落(luò)日浸寒(hán)漪”的(de)意思是青山衔着彤(tóng)红(hóng)的落日,一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中,闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光。

  这句诗出自(zì)宋(sòng)代(dài)诗人雷震的《村(cūn)晚(wǎn)》。

《村(cūn)晚》原诗

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归(guī)去横牛(niú)背,短笛(dí)无腔信口吹。

《村晚》注释(shì)及(jí)翻译

  注(zhù)释(shì)

  1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口里含着。

  本文(wén)指落日西沉,半挂在山(shān)腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在(zài)牛(niú)背上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里(lǐ)的(de)水呢,几乎溢出了(le)塘岸。

  远远的青山,衔着彤红(hóng)的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪(shǎn)动着(zhe)粼粼(lín)波光。

  那小牧童横骑在(zài)牛背上,缓(huǎn)缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹(chuī)着,也(yě)没有固(gù)定的(de)声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写农村(cūn)晚景的诗(shī)。

  写景文字集中在一(yī)、二两句,写的是山(shān)村(cūn)晚景。

  诗人把池(chí)塘、山、落(luò)日三者有机地融合起来,描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出(chū)场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字(zì),写出仲夏时(shí)令的(de)景物(wù)特点(diǎn),写出了景色(sè)的生机(jī)一(yī)片;

  "山衔落(luò)日浸寒漪(yī)",一个"衔",写日落(luò)西(xī)山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落(luò)日倒映在水中的形象,生动形象。

  "横(héng)"字表明牧童不是规矩地骑,而(ér)是(shì)随意(yì)横(héng)坐在(zài)牛背上,表现了(le)牧童的调皮(pí)可爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐,基调清新,有(yǒu)了这样的环境,那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其(qí)乐融(róng)融的了。

  同(tóng)时,也(yě)表现出(chū)了牧童无忧无虑,悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思

  这我(wǒ)会(huì)!这一句诗的意思是:山衔(xián)住落日(rì)淹没了(le)水波。


  这一句诗(shī)出自于(yú)哪里呢?————宋代·雷震《村晚(wǎn)》


  这首诗完整的原(yuán)文是这样的:

  草满(mǎn)池塘水满陂,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

  牧童归(guī)去(qù)横牛(niú)背,短笛无腔信(xìn)口吹。


  我给大(dà)家把(bǎ)翻译也放(fàng)出来了,便于大家理解这(zhè)首(shǒu)诗:

  在一个长满水草的池塘(táng)里,池水灌得满满的,山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。

  放牛的孩(hái)子(zi)横坐在牛背上,随意地用(yòng)短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲(qū)。


  这里有一些(xiē)我觉得比(bǐ)较重要的词汇,单独(dú)解释给(gěi)大家(jiā)看:

  陂(b安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介ēi):池塘。

  衔(xián):口里含着。

  本文指(zhǐ)落日西沉,半挂在山(shān)腰,像被山咬住了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横(héng)牛背:横坐(zuò)在(zài)牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随口。

  归去:回去(qù)。


  创作背(bèi)景:

  这首诗应当(dāng)是(shì)作(zuò)于作者晚年隐居,游览(lǎn)农(nóng)家之时(shí)(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到这(zhè)了,我们就一起来欣赏(shǎng)评析(xī)一(yī)下这篇文章:

  宋(sòng)诗与唐诗中(zhōng)的不少写景之作,都是诗(shī)中(zhōng)有画。

  但唐人(rén)诗中之画(huà),多为(wèi)妙手天(tiān)成;宋人却更多是有意为之(zhī)。

  尤(yóu)其是南宋(sòng)末年(nián),一些(xiē)作家常以七绝的形式,进行这方面的艺术实(shí)践。

  使你(nǐ)感到这些诗本就是题(tí)在画(huà)上的(de)。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  诗人即景而(ér)写,构成(chéng)了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活(huó)情趣(qù)的(de)农村(cūn)晚(wǎn)景图(tú):在四周(zhōu)长满青草的池塘(táng)里,池中的(de)水灌得满满的,太(tài)阳正要落山(shān),红红的(de)火(huǒ)球好像被山吃掉一样(是落山(shān)后),倒映在(zài)冰凉的池(chí)水(shuǐ)波纹(wén)中。

  放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背,他拿着短笛(dí)随(suí)意(yì)的吹奏。

  诗人即景而写,构(gòu)成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村(cūn)晚景图(tú)。

  诗前两(liǎng)句写背景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末,池塘(táng)里的青草(cǎo)已经(jīng)长满(mǎn),借(jiè)鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”,但以(yǐ)“满”字易(yì)“生”字,显出节(jié)令的不同。

  “水满陂”,是说正逢(féng)多雨季节,因此水涨得很高。

  次(cì)句写远山落日。

  用(yòng)一个(gè)“衔”字,形(xíng)象(xiàng)地现出落(luò)日挂在(zài)山头(tóu)上的情(qíng)况,与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之(zhī)工。

  又用一个“浸”字(zì),写(xiě)落日青山(shān)倒(dào)映(yìng)水中(zhōng),与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮(liàng)为中(zhōng)心,以池塘中(zhōng)的绿(lǜ)草与澄净的池水,带出青(qīng)山与落日,中间以一“浸”字作维系(xì),使池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句(jù)表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱,村童牛背(bèi)吹笛(dí),悠(yōu)然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带(dài)着一种欣(xīn)赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚(wǎn),他十(shí)分满足于(yú)这样(yàng)一种自然风光(guāng)优(yōu)美、卜宽(kuān)人(rén)们生活自由自在的环境,故写牧(mù)童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信(xìn)口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破(pò)了(le)"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他天性好静、好无(wú)拘无束呢?总之,这(zhè)首(shǒu)诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的(de)画面,无论是色彩的搭(dā)配,还是背(bèi)景与主(zhǔ)角的布局(jú),都非常(cháng)协(xié)调,而画(huà)中之景、画(huà)外之声(shēng),又给人(rén)一种恬静(jìng)悠远的美(měi)好感(gǎn)觉。

  诗摄取的画面不(bù)大,写(xiě)景则集(jí)中在池塘上,写人(rén)则集中在牧童上,又都(dōu)紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二(èr)字落(luò)笔,把人(rén)引入了(le)江南优美(měi)的田园之中,使人对悠然恬静的(de)乡村生活(huó)充(chōng)满着向往。

  在此之前(qián),张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗(shī)比(bǐ),画面中少(shǎo)了(le)个天真烂漫的牧童(tóng),代之(zhī)以牛(niú)背的乌鸦,以(yǐ)显出村晚(wǎn)的萧瑟(sè)。

  同样的农(nóng)村景色,因诗人的心情不同,摄取(qǔ)的画面便不同(tóng),一是充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有(yǒu)“一(yī)切(qiè)景语皆情(qíng)语”的说法。


  最后,关于作者雷震,相信大家都很不(bù)是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝(cháo),生平(píng)不详。

  或(huò)以为(wèi)眉州(今四川眉山)人,宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年间(jiān)进士。

  又说是南昌(今属江西(xī))人,宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七十四(sì)。

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是(shì)什么是“山(shān)衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落(luò)日,一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水(shuǐ)中(zhōng),闪(shǎn)动(dòng)着粼(lín)粼波光的(de)。

  关于(yú)古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么以及(jí)古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这句话(huà)的意思,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎(zěn)么读,山衔落日(rì)浸寒漪的(de)下一句(jù)等问题,小编将为你(nǐ)整理以下知识:

古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么

  “山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪”的(de)意思是(shì)青山衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一起把影子(zi)倒映在(zài)水中,闪动(dòng)着粼(lín)粼(lín)波光。

  这句(jù)诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无腔信口吹。

《村晚(wǎn)》注释及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文(wén)指(zhǐ)落日西沉,半挂(guà)在(zài)山腰(yāo),像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横(héng)牛(niú)背:横坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤(dī)岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长(zhǎng)满了池塘,池塘里的水呢,几(jǐ)乎溢出了塘(táng)岸。

  远(yuǎn)远的青山,衔着彤(tóng)红的落(luò)日,一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中(zhōng),闪动着粼(lín)粼(lín)波光。

  那小牧(mù)童横(héng)骑在牛背上,缓(huǎn)缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的(de)声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景(jǐng)的诗(shī)。

  写景文字集(jí)中(zhōng)在(zài)一、二两句,写(xiě)的是山村晚景。

  诗人(rén)把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来,描(miáo)绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的(de)图画,为(wèi)后两句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂(bēi)",两个"满"字,写出仲夏时令的(de)景物(wù)特点,写(xiě)出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸(jìn)寒漪",一个"衔",写(xiě)日落西(xī)山,拟人味很(hěn)浓,一个"浸",写山(shān)和落日倒(dào)映在(zài)水中的形(xíng)象,生动形(xíng)象。

  "横(héng)"字(zì)表(biǎo)明牧童(tóng)不是规矩地(dì)骑,而是随意横坐(zuò)在(zài)牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳(chún)朴(pǔ)无(wú)邪(xié)。

  这些景物,色彩和谐,基调清(qīng)新,有了(le)这(zhè)样的环(huán)境,那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了(le)。

  同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠(yōu)闲自在的情致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

  这我会!这(zhè)一句诗(shī)的意思是:山(shān)衔住落日淹没了(le)水波。


  这一(yī)句诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢?————宋代(dài)·雷(léi)震(zhèn)《村晚》


  这首(shǒu)诗完整(zhěng)的(de)原(yuán)文是这样(yàng)的:

  草满(mǎn)池塘(táng)水满陂(bēi),山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去(qù)横牛背(bèi),短(duǎn)笛(dí)无腔(qiāng)信(xìn)口吹。


  我给大家把(bǎ)翻译也放出来了,便于(yú)大家理解(jiě)这首诗:

  在一(yī)个长满水草的池(chí)塘(táng)里,池(chí)水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的,山(shān)衔住(zhù)落日淹没了(le)水波(bō)。

  放牛的孩(hái)子横(héng)坐在牛背上,随(suí)意地用短笛(dí)吹奏着不成调(diào)的乐曲。


  这里有一些我觉得(dé)比较重要的词(cí)汇,单独(dú)解释给(gěi)大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口里含着。

  本文指(zhǐ)落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去(qù):回(huí)去。


  创作(zuò)背(bèi)景:

  这首(shǒu)诗(shī)应当是(shì)作(zuò)于作(zuò)者(zhě)晚年隐居,游(yóu)览农家之时(很可(kě)能(néng)为(wèi)宋度宗年胡唯间)。


  既然说到这了(le),我们就一起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章:

  宋诗与唐(táng)诗中的不少写景(jǐng)之作,都是诗中有(yǒu)画。

  但(dàn)唐人诗中之画,多为妙手天成;宋人却更多是(shì)有(yǒu)意为之。

  尤其是(shì)南宋(sòng)末年,一些作家常以(yǐ)七绝的(de)形式,进(jìn)行这方面的(de)艺术实践。

  使你(nǐ)感到(dào)这些诗本(běn)就(jiù)是(shì)题在画上的(de)。

  此诗(shī)是(shì)其(qí)中的较(jiào)有成就(jiù)者。

  这是一首描写农村晚景的诗。

  诗(shī)人即景而写(xiě),构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景(jǐng)图:在四(sì)周(zhōu)长满(mǎn)青草的池塘里,池中(zhōng)的水灌得满满的(de),太阳正(zhèng)要落山,红红的(de)火球好像(xiàng)被(bèi)山吃(chī)掉一样(是(shì)落山后(hòu)),倒映在冰(bīng)凉的池(chí)水波纹(wén)中(zhōng)。

  放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背,他拿着短(duǎn)笛(dí)随意(yì)的吹奏。

  诗人即景而写,构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活(huó)情趣的(de)农村晚(wǎn)景图。

  诗前两(liǎng)句写背(bèi)景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是(shì)说节令已(yǐ)在春末,池塘里的(de)青草已经长满,借(jiè)鉴谢灵运《登(dēng)池(chí)上楼(lóu)》名句“池塘生春(chūn)草”,但以“满”字易“生”字(zì),显(xiǎn)出(chū)节(jié)令(lìng)的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是(shì)说正逢(féng)多雨季节,因(yīn)此水涨得很高(gāo)。

  次句(jù)写远山落日。

  用一个“衔”字(zì),形象地现出落日挂在山头上(shàng)的(de)情况,与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼(liàn)字之工(gōng)。

  又(yòu)用一个“浸”字,写落日青山(shān)倒(dào)映水(shuǐ)中,与王安石“北(běi)山输绿(lǜ)涨(zhǎng)横陂(bēi)”句情景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以池(chí)塘中的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间(jiān)以一“浸”字作维系(xì),使池(chí)塘显得很热闹,色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱(ài),村童牛(niú)背吹(chuī)笛(dí),悠然自得,纯朴无(wú)邪而(ér)快乐。

  诗(shī)人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚,他十分满足于这(zhè)样一种(zhǒng)自(zì)然风光优(yōu)美(měi)、卜宽人们(men)生(shēng)活自由(yóu)自在(zài)的环境,故写(xiě)牧童,让其"横牛背",吹笛(dí),则是“无腔信口”,是(shì)诗(shī)人厌(yàn)倦(juàn)了尘世的(de)喧(xuān)嚣(xiāo),看破(pò)了"红尘(chén)滚滚"呢,还(hái)是他天性(xìng)好静、好无(wú)拘无束呢(ne)?总之,这首(shǒu)诗(shī)描绘的(de)确(què)实是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是(shì)色彩的搭配,还是(shì)背景与主角(jiǎo)的布局,都非常协调,而画中之景、画外(wài)之声,又给人(rén)一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

  诗摄取的画面不大,写景则(zé)集中在池塘上(shàng),写(xiě)人则集(jí)中在牧(mù)童上(shàng),又都(dōu)紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字(zì)落笔,把人引入了(le)江南优美的田园之中,使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生活安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介充满着向(xiàng)往。

  在此之前,张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背(bèi)无人(rén)卧(wò),带得寒(hán)鸦两两归”句,与这首(shǒu)诗(shī)比,画面中(zhōng)少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫的牧童,代(dài)之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

  同样的农村(cūn)景色,因诗人的心(xīn)情不同,摄取的(de)画面便不同,一是充满情趣,一(yī)是惆怅落寞,因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。


  最后,关于作者雷震(zhèn),相信大家都(dōu)很(hěn)不(bù)是熟(shú)悉了,这里(lǐ)呢我就介绍(shào)一(yī)下吧:

  雷震,宋朝(cháo),生平不详(xiáng)。

  或以(yǐ)为眉州(今四川眉(méi)山(shān))人,宋宁宗(zōng)嘉定年间进士(shì)。

  又说是南昌(今(jīn)属(shǔ)江西)人,宋(sòng)度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

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