春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)？春天的声音排比(bǐ)句(jù)可以使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天(tiān)的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比句有什么作用呢以及春天的声音排比句有什么(me)作用(yòng)呢，春(chūn)天听到了什么声音排比句，春天还是什么用(yòng)排比句，春天(tiān)的气息(xī)的排比句(jù)，用排比句来描写春天(tiān)的(de)句子等(děng)问题，农商网将为你整理以下的生(shēng)活知识：

春天是几月(yuè)到几月

　　春天是3月到(dào)5月的(de)。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半球的季节与北(běi)半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季(jì)为12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的声音(yīn)排比句(jù)有什么作用呢(ne)

　　春天的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音(yīn)的(de)美妙(miào)、春天(tiān)的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句(jù)，是(shì)修辞手法之一，指使用排比(bǐ)修(xiū)辞方法，把三个(gè)或以上意义相关或相近、结构相同或相(xiāng)似、语气相同的(de)词(cí)组(zǔ)或(huò)句(jù)子并排在一(yī)起组成的(de)句子。

　　有时候两(liǎng)个(gè)句子或以上(shàng)的并(bìng)列句(jù)子也可以(yǐ)称为排比(bǐ)句。

　　一(yī)般(bān)使用排比(bǐ)句来说理，可收(shōu)到(dào)条理分明的效果。

　　用排比(bǐ)来抒情，节奏(zòu)和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来(lái)叙事(shì)写景(jǐng)，能使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些(xiē)修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的(de)声音”运用了(le)拟人的

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作(zuò)人才(cái)会(东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故huì)发出(chū)声音。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写更加生动、形(xíng)象、具体，既能生动形(xíng)象地写出春天的特点，又有了拟人化之后春天的(de)活泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春天(tiān)的声音是(shì)春雨润物(wù)的(de)声音；是白(bái)云轻轻(qīng)飘过声音；是春(chūn)风拂(fú)柳的声音(yīn)；是候(hòu)鸟回(huí)归的(de)鸣东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故叫声音；是孩子在春天里嬉戏的(de)声音……

　　这(zhè)句话除(chú)了运用了拟人(rén)的修(xiū)辞手法，还用(yòng)了排(pái)比的修辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美妙，春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达效果，用于各种文章(zhāng)或应(yīng)用文，在语言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用特(tè)定的表达形式以提高语言表达(dá)作(zuò)用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修辞(cí)手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不同程(chéng)度的事物，彼此之间(jiān)有相似点，使用一事物来(lái)比(bǐ)方另(lìng)一事(shì)物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写，赋予物(wù)以(yǐ)人的言行或(huò)思想感情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达效果，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方面(miàn)着意(yì)扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度均(jūn)类似、语(yǔ)气一致、意(yì)义相关或(huò)相同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构形式相同(tóng)或基本相同，意(yì)义对(duì)称的一对(duì)短语或句子，表达两个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出(chū)某个意(yì)思(sī)，强调某(mǒu)东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故种感情，有(yǒu)意重复某(mǒu)个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别人的注意(yì)，故意先提出问(wèn)题，然后自(zì)己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形(xíng)式表达确定的意思(sī)，用肯定形式反问(wèn)表否定，用否(fǒu)定形式反(fǎn)问表(biǎo)肯定，只问不答(dá)，答(dá)案(àn)暗含在

　　反问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科(kē)

　　-修(xiū)辞(cí)手法

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