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  琅琅(láng)上口与(yǔ)朗朗上口(kǒu)区别是读法不(bù)同、出处不同、意思(sī)不同(tóng)。

  具体(tǐ)如下:1、读法不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅上口拼(pīn)音láng láng shàng kǒ猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种u。

  2、出处不同(tóng):朗朗上口出自老舍《诗与快(kuài)板》:“散(sàn)文就不受这么多的限制(zhì),虽然散文(wén)也讲究声调铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》:“自幼即喜识(shí)字(zì),授以唐诗,琅琅上口。

  ”译(yì)文:从小喜欢认字,把唐诗传(chuán)授给(gěi)他,便(biàn)能读起来琅琅(láng)上(shàng)口。

  3:意思(sī)不同:朗朗上口意思是指诵读诗词文(wén)章时的(de)声音响亮而顺口。

  琅琅上口指诵(sòng)读熟练、顺口(kǒu)。

  也指文(wén)辞(cí)通俗,便于口(kǒu)诵。

中文专业(yè)进(jìn):“朗朗”和“琅琅”在 形容书(shū)声时有何不同(tóng)?

  “朗朗”和“琅琅”的区(qū)腊(là)型念别为:指代不同、出处(chù)不同(tóng)、侧重点不同(tóng)。

  一、指代(dài)不同轮困

  1、“朗朗”:形容声音清晰响亮。

  2、“琅琅”:金(jīn)石(shí)相击声、响亮的读书声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜(yè)》四:“那位青年的声(shēng)音朗朗地在(zài)纷(fēn)呶的诅骂中响了起来。

  租掘(jué)”

  2、“琅琅”:明·高(gāo)启 《送高二文学游钱(qián)塘》诗:“读(dú)书闭阁(gé)人(rén)罕识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白话(huà)译文(wén):家门紧闭,坐于高楼(lóu)独自(zì)读(dú)书,什(shén)么人都不(bù)认(rèn)识,夜晚明月高(gāo)悬,传(chuán)出响(xiǎng)亮(liàng)的读书(shū)声。

  三、侧重(zhòng)点不同(tóng)

  1、“朗朗”:朗朗是叠(dié)音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声(shēng)词,象声词。

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