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老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗

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  陈述句:述(shù)说(shuō)一件事情的句子(区(qū)别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面(miàn)上,陈述句后面用(yòng)句(jù)号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是用来描述(shù)一(yī)个事(shì)实,日常生活中使用的(de)大部(bù)分句(jù)子都是(shì)陈述句。

  在陈述句中动词在第(dì)二(èr)位(wèi)。

  第(dì)一位可以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可以是(shì)宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者(zhě)助动(dòng)词)总是在(zài)第二位(wèi)。

  主语(yǔ)的位置则总是在动词的(de)两边,要么在第一位,要么在第三(sān)位(wèi)。

  当出(chū)现助动词或(huò)情(qíng)态(tài)动词时,助动词或情(qíng)态动词在第二位,行为动词(cí)在最后(hòu)一(yī)位。

陈(chén)述句的分(fēn)类

  陈述句分为肯定句和(hé)否定句(全否定和半(bàn)否(fǒu)定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句例句:儿子是(shì)我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句(jù)

  即含有“不、没有、完全不是,完全不(bù)”等否(fǒu)定意(yì)思(sī)的(de)词的句子。

  2、双重(zhòng)否(fǒu)定句

  含有两个否(fǒu)定词的句子,例如:含有“没(méi)有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词(cí)语(yǔ)的句子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重否定句(jù)表示肯定(dìng)。

什么是陈述句?举(jǔ)例(lì)说(shuō)明!

  陈述(shù)句(jù)是指陈述一个(gè)事实或者(zhě)说话(huà)人(rén)的(de)看(kàn)法(fǎ)的句(jù)型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定的(de)陈述(shù)句和(hé)否定的陈述句,简称为肯(kěn)定句和否定句(jù)。

  陈述(shù)句(jù)例句有:

  1、这幅画是(shì)我(wǒ)们(men)班蔡(cài)颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习,自(zì)然不能取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现(xiàn)象,我们不(bù)能不闻不(bù)问(wèn)。

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  4、那奔驰的列(liè)车正是(shì)我们(men)祖国奋勇前(qián)进的象征。

  5、功(gōng)课没做(zuò)完(wán),不能(néng)去看(kàn)电影(yǐng)。

  6、犯(fàn)了错误但不敢向老师(shī)、同学承认(rèn),这(zhè)不(bù)是一(yī)个少先(xiān)队员应有(yǒu)的态度(dù)。

  7、拆(chāi)烂(làn)我(wǒ)们不能(néng)因为学习任(rèn)务重而不参(cān)加体育活动(dòng)。

  8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲,就没有我(wǒ)们今天的幸福(fú)生活。

  9、小玲取得的优异成绩正是她勤(qín)奋(fèn)学习的(de)结(jié)果(guǒ)。

  10、我(wǒ)们不(bù)能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是(shì)朋友,这样做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含辛茹(rú)苦地把我们养大,我(wǒ)们不应该让他(tā)们(men)失(shī)望。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山高(gāo)比海深的情谊,我们不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子了(le)老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗,不用订这些东西了。

  17、美丽的(de)草原让人陶醉。

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  陈述句(jù):述说(shuō)一件事情(qíng)的句子(区别于(yú)“疑(yí)问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句”),如(rú):“这是一部(bù)词(cí)典。

  ”“今年年成(chéng)很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈(chén)述句(jù)的意思(sī)

  陈述句是用来描述一个事实,日常生活中使用的大部分(fēn)句(jù)子都(dōu)是陈述句。

  在陈(chén)述句中(zhōng)动词(cí)在第二位。

  第一位可(kě)以(yǐ)是主语,也可以是状语(yǔ),还可以是(shì)宾语。

  而不管(guǎn)句子怎么变,动词(或者助动(dòng)词(cí))总(zǒng)是在第二位(wèi)。

  主语的位置则总是在(zài)动词的两(liǎng)边,要么在(zài)第一位(wèi),要(yào)么在第三(sān)位。

  当(dāng)出现助动词或情态动词时(shí),助动词或情(qíng)态动词在第二位,行为动(dòng)词在最后一(yī)位(wèi)。

陈述句的分类

  陈(chén)述句(jù)分为肯(kěn)定(dìng)句和否定(dìng)句(全否定和半否定)

  一(yī)、肯定句(jù):

  肯(kěn)定句例句:儿子是我一生(shēng)的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的(de)句子。

  2、双(shuāng)重(zhòng)否(fǒu)定句

  含有两(liǎng)个(gè)否定(dìng)词的句子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

  如:每天(tiān)下午,我非做作业不可(kě)。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说明!

  陈述句(jù)是指陈(chén)述一个事实或者说(shuō)话人的(de)看(kàn)法的句型(xíng)。

  旅耐(nài)漏陈述句又(yòu)分为(wèi)肯定的陈述句(jù)和否定的陈述句,简称为肯定句(jù)和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述(shù)句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不(bù)能取得好成绩。

  3、对少数(shù)同学不守(shǒu)纪律的现象,我们不能不(bù)闻不问。

  4、那奔(bēn)驰(chí)的列车正是我(wǒ)们祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功课没做完,不能去(qù)看电影。

  6、犯了错误但不敢向老(lǎo)师、同(tóng)学承(chéng)认,这(zhè)不是一个(gè)少先队(duì)员应(yīng)有的(de)态度(dù)。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而(ér)不(bù)参加体育活动。

  8、没有革命先(xiān)辈的流(liú)血牺(xī)牲,就没有我们今(jīn)天的幸福生活。

  9、小玲(líng)取(qǔ)得(dé)的(de)优异成(chéng)绩正是(shì)她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不能(néng)被(bèi)困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观。

  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔(huǐ)是朋友,这(zhè)样做(zuò)真(zhēn)不应(yīng)该。

  13、父母含(hán)辛茹苦(kǔ)地把我(wǒ)们养大,我们(men)不应(yīng)该让他(tā)们失望。

  14、春(chūn)天(tiān)来(lái)了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比海深的情谊(yì),我们不会忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人陶醉(zuì)。

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