孙权(quán)劝学中(zhōng)的古今(jīn)异义,劝学中的古今(jīn)异义词整理是《劝学(xué)》中的古今(jīn)异(yì)义有:博学古义:广博(bó)地(dì)学习,广泛地学习的。
关于孙(sūn)权(quán)劝学中的古今异义,劝(quàn)学中的(de)古今异义(yì)词整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)及孙(sūn)权劝(quàn)学(xué)中的古今(jīn)异(yì)义,劝学(xué)中的古今异义词(cí),劝学中的古(gǔ)今异义词整理,劝(quàn)学中的古今异义有哪些,劝学中的古今异义词有哪些等问(wèn)题,小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识:
孙权劝学中的(de)古今异(yì)义(yì),劝学中的古今(jīn)异义词(cí)整理
《劝学》中的古(gǔ)今异义有:1、博(bó)学(xué)
古(gǔ)义:广博地(dì)学习,广泛地(dì)学习。
今义:知识、学(xué)识的渊博。
2、参
古(gǔ)义:检验。
今义:加(jiā)入。
3、假(jiǎ)
古义:凭(píng)借(jiè),借助。
今义:与(yǔ)“真”相对。
4、金
古义:金属制的刀剑。
今(jīn)义:金子,黄(huáng)金。
5、爪牙
古义:爪子和牙(yá)齿(chǐ)。
今义:坏人的党羽、帮凶。
6、用(yòng)心
古义:因为用心。
今义:读书用功或对某事肯动脑筋。
7、绳
古义(yì):墨(mò)线。
今义:绳(shéng)子,绳索。
8、跪
古义:腿(tuǐ)脚。
今义:跪(guì)下(xià)。
9、疾
古(gǔ)义:疾劲(jìn),强,大,这(zhè)里指声音宏(hóng)大。
今义(yì):疾病。
10、致
古义:达到。
今(jīn)义:赠(zèng)送(sòng),给予。
11、寄托
古义(yì):这里指藏身(非蛇(shé)鳝之穴无可寄托者(zhě))。
今义:大致指心(xīn)灵(líng)、精神(shén)的(de)某(mǒu)种依靠。
荀子《劝(quàn)学》原(yuán)文(wén)节选(xuǎn):
君子(zi)曰:学不可以已(yǐ)。
青,取之于蓝而青于蓝;
冰(bīng),水(shuǐ)为之而寒(hán)于水。
木直中绳,鞣(左应为“车”,原字已废除(chú))以为轮,其(qí)曲中规。
虽有(yǒu)槁暴,不(bù)复挺者,鞣使之(zhī)然也(yě)。
故木受绳则(zé)直,金(jīn)就砺则利,君子(zi)博学而(ér)日参省乎(hū)己,则知明(míng)而行(xíng)无过矣。
译文:
君子(zi)说:学(xué)习(xí)是不可以停止(zhǐ)的。
靛青是(shì)从蓝草里提(tí)取的,可是比蓝草的颜色更深;
冰是水凝(níng)结而成的,却比水(shuǐ)还要(yào)寒冷。
一块(kuài)木材(cái)直得(dé)合乎(hū)墨线,假如用火烤使它(tā)弯(wān)曲做成(chéng)车轮(lún),它(tā)的狐度就(jiù)可以符合圆(yuán)规的标准。
即(jí)使又被风吹日晒而干枯了,木材也(yě)不会再挺直(zhí),是因为经过加工使它(tā)成为这(zhè)样的。
所以木材用墨线量(liàng)过(guò)再经辅具加工就能取直,刀剑在磨(mó)刀石上磨过就能(néng)变得锋(fēng)利,君(jūn)子广博地学(xué)习并且每天检验反省自己,那么他就会(huì)智(zhì)慧(huì)明达(dá)而且行为没(méi)有过失了。
选段赏(shǎng)析:
开(kāi)篇“君子曰:学不(bù)可以已。
”这不但是《劝学》篇(piān)的第(dì)一句,也(yě)是整个《葡子》著作人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么的(de)第一句(jù)。
荀子人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么认为人的本性(xìng)是“恶(è)”的,必须用礼义来矫正,所(suǒ)以他(tā)特别重视学习。
“性(xìng)恶论”是(shì)荀(xún)子社会政治思想的出发(fā)点,他在著作中(zhōng)首先(xiān)提出学习不可以(yǐ)停止(zhǐ),就是(shì)想抓住关嚏,解决根本问(wèn)题。
因(yīn)为(wèi)他十分重视这个问题,所以(yǐ)他(tā)把自己的(de)见(jiàn)解,通过“君子”之口(kǒu)提(tí)出来,以示郑重。
开头(tóu)就提出(chū)了中(zhōng)心论点,语言(yán)简劲(jìn),命意深广(guǎng),因而(ér)很自然(rán)地引出了(le)下文的滔滔阐述。
以“青,取(qǔ)之于蓝,而青(qīng)于蓝;
冰,水为(wèi)之,而寒于(yú)水”,来(lái)比喻任(rèn)何人通过(guò)发愤(fèn)学习,都能进(jìn)步,今日之我可以胜过昨日之我,学(xué)生也可以超过老(lǎo)师。
这两个比(bǐ)喻,使学习的人受(shòu)到很大的启发和鼓舞。
不过,要能“青于蓝”“寒于水”,决不是“今日学,明日辍”所(suǒ)能办到的,必须(xū)不断(duàn)地学,也就是说:“学不可以已”。
所以,这两(liǎng)个比喻深刻有力地说明了中心论点,催人(rén)奋进。
这篇(piān)文章各段(duàn)的条理十分清楚(chǔ),基本上是(shì)每段(duàn)阐(chǎn)述一个具体问题,而(ér)且总(zǒng)在文(wén)草的开(kāi)头、结尾部分作(zuò)出明确的交代。
在文草中(zhōng),作者有时又(yòu)采用对比的方法,将两种(zhǒng)相反的情况组织在(zài)一起(qǐ),形(xíng)成(chéng)鲜明对(duì)照,以增强文字(zì)的(de)说服力。
例如(rú),在强调学习必须持(chí)之(zhī)以恒、用心专(zhuān)一时,他不但用了一些并(bìng)列的比喻,也用(yòng)了好些相反相成的比喻,他(tā)列举了“骐(qí)骥一(yī)跃,不(bù)能十步”和“驽马十(shí)驾,功在不舍”;
“锲而舍之,朽木不折(zhé)”和(hé)“锲而不舍,金石可镂”;
以及“无爪牙之利,筋骨之强”的蚯蚓,竟能(néng)在地(dì)下(xià)来去自(zì)如,而(ér)“六跪而二(èr)螯(áo)”的螃蟹,却连一(yī)个容(róng)身的(de)小洞也掘(jué)不好。
这就表明(míng),“积”与“不积”所产生的效果(guǒ)是(shì)截(jié)然(rán)相(xiāng)反(fǎn)的(de)。
在荀子哲学思想中,“积”字是一个重要观点。
创(chuàng)作背(bèi)景:
战国时期,奴隶制度进(jìn)一(yī)步崩渍,封建制(zhì)度逐步形成,历史经(jīng)历着(zhe)划时代的变革。
许(xǔ)多思想家(jiā)从不同的立场(chǎng)和(hé)角度出发(fā),对当(dāng)时的社会变(biàn)革发表(biǎo)各(gè)自的主张(zhāng),并逐渐形成墨家、儒家、道(dào)家(jiā)和法(fǎ)家等不(bù)同的派(pài)别(bié),历史(shǐ)上称之(zhī)为“诸子百家”。
诸子(zi)百家纷纷(fēn)著书(shū)立说,宣传自己的主张,批(pī)评别人(rén),出现了(le)“百家争(zhēng)鸣”的局面(miàn)。
葡千是(shì)战国后期懦(nuò)家的(de)代表(biǎo)人物(wù)。
他(tā)认为自(zì)然界的(de)存在不以(yǐ)人的意志(zhì)为转移,但人们可以用主(zhǔ)观努力(lì)去(qù)认(rèn)识(shí)它(tā),顺应(yīng)它,运用它。
为了(le)揭示后(hòu)天学习的重要(yào)意(yì)义,他(tā)创作了《劝(quàn)学》一文。
作(zuò)者简(jiǎn)介:
荀子(约公元前313年(nián)一公(gōng)元前(qián)238年),名况,字卿,华夏(xià)族(汉族),战国末期赵国人。
著(zhù)名思想家、文(wén)学家、政治家,时人尊称“荀(xún)卿”。
西汉时因避(bì)汉宣(xuān)帝刘询(xún)讳,因“荀”与“孙(sūn)”二字古(gǔ)音相通(tōng),故又(yòu)称孙卿。
曾三(sān)次出(chū)任齐(qí)国稷下学宫的祭酒,后为楚兰陵(位于今(jīn)山东兰(lán)陵县)令。
荀子(zi)对橘家思想有(yǒu)所发展,提(tí)倡性恶论(lùn),其学说常被(bèi)后(hòu)人拿来跟孟子的“性善说”比较,荀子对重新整(zhěng)理(lǐ)懦家(jiā)典籍也有(yǒu)相当显著的贡(gòng)献。
孙权(quán)劝(quàn)学古今异义词(cí)有(yǒu)哪些?
《孙权劝学》古今异义词:
辞
古(gǔ)义(yì):推脱。
今义:美好的词语。
治
古义:研究。
今义:治理(lǐ)。
更
古(gǔ)义:重新。
今义:更加。
但
古义(yì):只(zhǐ)。
今(jīn)义:转折(zhé)连接词(cí),但是。
孤
古义(yì):古(gǔ)时候(hòu)王侯(hóu)的自称,我。
今义:独自,孤独毕(bì)搏。
就
古义:从事(shì)。
今义:就。
《孙权劝学》通假字:
孤岂欲卿治经(jīng)为博士邪(xié):通耶(yé),表反问语气(qì),相当于(yú)“吗”。
卿(qīng)今当(dāng)涂掌(zhǎng)事:涂(tú),通途。
《孙权(quán)劝(quàn)学》一词多义:
当(dāng)
但当涉猎(助(zhù)动词,应(yīng)当(dāng))
当涂掌(zhǎng)事(动词:数冲正)
见
见往事耳(ěr)(了解)
大(dà)兄(xiōng)何(hé)见事之晚(wǎn)乎手(shǒu)毕祥(xiáng)(认(rèn)清(qīng))
未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了