二鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注释讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新(xīn)志》的一篇文章，主要(yào)讲述两只喜鹊救助朋友的寓言(yán)故事的。

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二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及(jí)注(zhù)释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了文言文(wén)翻译(yì)及注释(shì)。

　　某氏(shì)园中，有古木(mù)，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊(què)对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声(shēng)，似允(yǔn)所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于(yú)古木上盘(pán)旋三匝，遂(suì)俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也。

　　译文：某人的花园里有一(yī)株(zhū)很(hěn)古(gǔ)老的树，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊(què)孵出来的小(xiǎo)鹊都已经快长成幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊(huái)飞翔，不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不一会儿(ér)，成群(qún)的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树上(shàng)对(duì)叫，好似在(zài)对(duì)话一样(yàng)，不一(yī)会(huì)儿又扬长而去(qù)。

　　可是又过(guò)了一会(huì)儿，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两(liǎng)只喜鹊像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊(què)们见了便喧叫(jiào)起来，好像有话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋(xuán)了三圈，突然俯身向鹊巢冲了(le)下(xià)来，叼(diāo)出一条赤练蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来，像在(zài)庆祝，并向(xiàng)鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中(zhōng)等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言(yán)文(wén)翻译如下：

　　在(zài)某(mǒu)人(rén)的花园(yuán)里(lǐ)有一(yī)棵古(gǔ)树，喜鹊在(zài)上面筑巢(cháo)，母鹊唤源型马上就(jiù)要孵出小喜鹊(què)了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊(què)在(zài)巢上来(lái)回地飞，不停地鸣叫。

　　很快(kuài)，成群(qún)的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚(jù)集在(zài)树上(shàng)。

　　忽然(rán)有两只喜鹊在树(shù)上对叫，好似在对话一样(yàng)，然(rán)后便飞走了。

　　过了一会(huì)儿(ér)，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞(fēi)来(lái)，发(fā)出(chū)“咯咯(gē)”的(de)声音，两只喜鹊也(yě)跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊(què)们见(jiàn)了便(biàn)喧叫起来，好(hǎo)像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下(xià)来），叼出一(yī)条赤(chì)蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起来，好像(xiàng)在(zài)庆祝，并(bìng)且(qiě)向鹳(guàn)致谢。

　　原(yuán)来(lái)两只喜鹊是去找鹳(guàn)来做援兵的。

二(èr)鹊(què)救友(yǒu)文言(yán)文及(jí)赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣(míng)不已(yǐ)。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而(ér)扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳(guàn)横空而来(lái)，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群(qún)鹊(què)见(jiàn)而噪(zào)，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界(jiè)里的亲情也同样让人感动，本文中喜(xǐ)鹊看到自己(jǐ)同伴的孩子遭(zāo)到(dào)赤蛇的侵(qīn)犯，从而“悲鸣(míng)不(bù)已"，招(zhāo)来群鹊，其中两只喜鹊请来(lái)一只鹳(guàn)，也许是群(qún)鹊的友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲究情义，连动物都如(rú)此(cǐ)，我们人类岂能无情无义(yì)。

　　所(suǒ)以我(wǒ)们要助(zhù)人为乐，尽自己(jǐ)所(suǒ)能(néng)帮助他人，要团(tuán)结友爱。

　　当问题超(chāo)出自己(jǐ)能力(lì)范裂芦围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力量加(jiā)以解决，要学会(huì)求助。

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