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三年级口算心算速算方(fāng)法技(jì)巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括(kuò)号时(shí)，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号(hào)前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要(yào)知道好(hǎo)朋友数。

　　一位数中，那两个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们(men)叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年(nián)级数学快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握(wò)计(jì)算法(fǎ)则和运算顺序，根(gēn)据题目本身的(de)特(tè)点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法(fǎ)，化繁为简，化难为易，就能算(suàn)得(dé)又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个(gè)速算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除(chú)或只(zhǐ)有加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算）又没有(yǒu)括号(hào)时，我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二(èr)：结合(hé)律法

　　加(jiā)括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号(hào)前(qián)是加(jiā)号，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号(hào)里不(bù)变号，括号前是除(chú)号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去(qù)括(kuò)号时(shí)，括号(hào)前是加(jiā)号，去掉括号不变号(hào)，括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào)，去掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括(kuò)号里的加，现在要变(biàn)为减；原来是减，现在就(jiù)要(yào)变为(wèi)加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去(qù)括号时，括号前是乘(chéng)号，去掉括(kuò)号不变(biàn)号(hào)，括号前是除(chú)号，去掉括号要变号(hào)（原来(lái)括(kuò)号里的乘(chéng)，现在就要变为除；原来是除，现在就要(yào)变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分配律(lǜ)法

　　分(fēn)配法

　　括号里是加或(huò)减(jiǎn)运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数的提取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法(fǎ)的含(hán)义(yì)。

　　用此方法时，需要注意(yì)观(guān)察，发现规律。

　　还(hái)要注意还哦(ó)，有借(jiè)有还(hái)，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分法就是为了方便计算，把(bǎ)一(yī)个数拆成几个(gè)数。

　　这需要(yào)掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意(yì)不要改变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练(liàn)运用速(sù)算方法，需(xū)要通(tōng)过持之以恒的(de)练(liàn)习，提升计算能简(jiǎn)液力，这(zhè)样，无(wú)论平时(shí)做(zuò)作业还是考试都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每(měi)天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间，帮助孩子进(jìn)行(xíng)口算练(liàn)习，培养孩子快速、准确(què)口算的能力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录好用时，做完后马上核对(duì)正误，并分析做(zuò)错的原因。

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