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数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

数学中e等于多少,高中数学中e等于多少 born过去式和过去分词是什么,bear的过去式过去分词

  born过(guò)去式(shì)和数学中e等于多少,高中数学中e等于多少过去分词是(shì)什么,bear的过去式(shì)过去分词(cí)是born没有所谓的(de)过去(qù)式,它(tā)的意思本身就是“出生的(de)、诞辰的”,表达的是一种过(guò)去发(fā)生(shēng)的(de)事情(qíng)的。

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born过去(qù)式(shì)和过去(qù)分(fēn)词是什么,bear的过(guò)去式过去分(fēn)词(cí)

  born没有所谓的过(guò)去式,它的意思本(běn)身就是(shì)“出(chū)生的、诞辰的”,表达的是一种过去(qù)发生(shēng)的事情(qíng)。

  例句:My mother was 30 when I was born.(母(mǔ)亲(qīn)生我时30岁)。

bear的(de)过去式和(hé)过去分词

  bear的过(guò)去式是: bore;bear的过去分(fēn)词是: borne,born

  bear 读法 英 [be]  美(měi) [br] 

  1、vt. 结(jié)果实(shí),开花(正(zhèng)式)

  2、vt. 忍(rěn)受;承受;做(zuò)孙具有;支撑(chēng)

  3、n. 熊

  短语:

  1、little bear 小(xiǎo)熊座

  2、bear the brunt 首当其冲;承受(shòu)打(dǎ)击

  3、big bear 大熊;大支承(chéng)

  4、bring to bear 施加

  5、brown bear 棕熊(xióng),棕(zōng)色熊

扩展资料

  一、bear的词(cí)义辨(biàn)析(xī):

  stand,bear,endure,tolerate,withstand这(zhè)些动词均含(hán)“忍受”之意。

  区别:

  1、stand口(kǒu)语用词,常可与hear换用,但侧重指经(jīng)受得起。

  2、bear强调容忍,是(shì)普(pǔ)通(tōng)用语。

  3、endure书面(miàn)用词,孙(sūn)好指长时间忍受痛苦和不幸,着重体(tǐ)力或意志(zhì)力的坚强不(bù)屈服(fú)。

  4、tolerate指以自我克制(zhì)的态度,对待(dài)令人反感或厌恶(è)的(de)东西(xī),含默认宽容(róng)意(yì)味。

  5、withstand指因具有一定实力、权力或(huò)能力而能忍(rěn)受某种情况(kuàng)。

  二(èr)、bear的近义词:stand

  stand 读法 英 [stnd]  美(měi数学中e等于多少,高中数学中e等于多少) [stnd] 

  1、vi. 站立(lì);位于;停滞

  2、vt. 使站立(lì);忍(rěn)受;抵抗

  3、n. 站立;立场;看(kàn)台;停则胡铅(qiān)止

  短(duǎn)语:

  1、stand behind 后援,做后盾

  2、as it stands 按这(zhè)种样子;以现状来(lái)说(shuō)  

  3、stand up for 支持,坚持;拥护

  4、stand still 站(zhàn)着不动(dòng);静止(zhǐ)不(bù)动(dòng)

  5、stand against vt. 反对;抵抗

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