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　　1、文献(xiàn)法

　　文(wén)献法(fǎ)是一种(zhǒng)既陈旧(jiù)，又(yòu)赋(fù)有生命力的科学(xué)研讨办(bàn)法。

　　不管哪(nǎ)一种社(shè)会活动想(xiǎng)要留下永久的痕迹都离不开各种文献。

　　人(rén)类活动与知道的无限性和个(gè)别(bié)生(shēng)命与知(zhī)道(dào)的有限性的(de)对立，决议了咱们(men)在(zài)研讨逝去的事实时(shí)有(yǒu)必要借助于文献(xiàn)。

　　2、比(bǐ)较(jiào)研讨法

　　作为一种思想办(bàn)法，比较研讨贯(guàn)穿于教育(yù)研(yán)讨的全过程。

　　不管在科(kē)学实验的过程中(zhōng)，或是在理论研讨中，比较研讨都是不(bù)可(kě)或(huò)缺的基该办(bàn)法。

　　3、概括综(zōng)关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少合法(fǎ)

　　概(gài)括(kuò)综合法(fǎ)的根本办法有两种。

　　一(yī)种是实例法，借助于给出的一组输(shū)入/输出实(shí)例逐渐导出(chū)适(shì)于(yú)一类问题的(de)程(chéng)序(xù)；

　　另一(yī)种(zhǒng)是“轨道(dào)”法，经过(guò)所给(gěi)实(shí)例的履行(xíng)轨道(dào)，逐渐导出(chū)程序。

　　4、实(shí)证研讨法

　　其依据现(xiàn)有的科学理(lǐ)论和实践的需求(qiú)，提出(chū)规划，使用科(kē)学仪器和设备，在天然(rán)条件下，经过有意图有步骤地操(cāo)作，依据调查(chá)、记载、测定与(yǔ)此(cǐ)相随同的(de)现(xiàn)象的改(gǎi)变来确认(rèn)条件与现象之间的因果联系。

　　5、定量(liàng)分析法

　　经(jīng)过定(dìng)量分析法可以使人们对研讨目标(biāo)的知道(dào)进一步准确化，以(yǐ)便愈加科学地提醒规则，掌(zhǎng)握实质，理清联系，猜(cāi)测事(shì)物的发(fā)展趋势。

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