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应用气象学是干什么的,应用气象学(xué)是干什么的工(gōng)作

  应用气象学专业(yè)可以在政(zhèng)府(fǔ)、事业类单(dān)位(wèi)从事气象监测、农(nóng)业设施环(huán)境调控、环境保护、防(fáng)汛(xùn)抗旱(hàn)与农业(yè)减(jiǎn)灾、农业区(qū)划与资源利用(yòng)等工作,也可以在高新技术类企业从事(shì)生(shēng)态(tài)环(huán)境建设、生态环境监测调控、信息技术应用、环境(jìng)评(píng)价等工作。

应用气象学专(zhuān)业(yè)的就业方(fāng)向(xiàng)是什么

    在高考填报(bào)志愿选择专(zhuān)业时,很(hěn)多考生和家长对应用气象学专(zhuān)业就业(yè)方向是什么(me)的问题非常关注,我收(shōu)集了具(jù)体信息,大家快来了(le)解一下详细厅(tīng)袜(wà)情况吧。

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     应用气(qì)象学(xué)专业的(de)就业方(fāng)向是卜(bo)睁什么(me)主要面向气(qì)象行业,在气象探测、公共气象服务、农业气象服务岗位群,从事地面(miàn)测报、农业气(qì)象测(cè)报、人(rén)工影响天气、气象灾(zāi)害预报预警信息制作(zuò)和发布、公共气象服(fú)务、农(nóng)业气象服务等工(gōng)作(zuò)。

  

     本专(zhuān)业学生毕业后可在农业气(qì)象及生(shēng)态环境(jìng)监测调(diào)控、信息(xī)分析处理、资源开发利用(yòng)和防灾(zāi)减灾等科研、教学(xué)和业务部(bù)门工作。

  

     政府、事(shì)业类单位:气象监(jiān)测、农(nóng)业设施环境调(diào)控、环(huán)境保护、防汛抗旱(hàn)与(yǔ)农业(yè)减灾、农业区(qū)划(huà)与(yǔ)资源利用;高(gāo)新技术类企业(yè):生态环境建设、生态环(huán)境监测(cè)调控、信息技术应用、环境评价。

  

     目前来(lái)讲,主(zhǔ)要是到(dào)中国气象(xiàng)局(jú)下属的比如说各(gè)省、地、县(xiàn),这样一些气象部门,特别是到气象台工(gōng)作(zuò),另(lìng)外就是到民航系统的(de)气象台,为航空(kōng)方面提(tí)供气象保障。

  再(zài)一燃气热水器是一直开着还是用时开省电,燃气热水器每天晚上需要关吗个就是(shì)到部队去,为部队比如说特别(bié)是空军,几乎每一(yī)个空军基地的话(huà),都(dōu)有(yǒu)飞机场,这个飞机场都有气象台(tái),还有的一部分同学,就是到(dào)环保部门,以及相(xiāng)关的电(diàn)力等等(děng)的。

  

     应用气(qì)象学(xué)专业学什么课程应(yīng)用气象学主要(yào)研(yán)究气(qì)象学(xué)的基本知(zhī)识(shí)和技能,继而(ér)将(jiāng)气象学(xué)的原(yuán)理(lǐ)、方法和成(chéng)果应用(yòng)于农业、水文、航海(hǎi)、航空、军事、医疗等领域,解(jiě)决相关(guān)领域的(de)气(qì)象问题,例(lì)如:气象防震抗洪减灾对策、生(shēng)态环境调控、气候(hòu)资源开发(fā)利用等。

  

     主要(yào)课程:《边界层(céng)气象学》、《大气科学基础》、《大气探测(cè)学》、《天气学(xué)原理》、《产业工程(chéng)气(qì)象(xiàng)学》、《气象信息(xī)服务》、《应用(yòng)气象学方法》、《农(nóng)业气象学》。

  

     主要实践性教(j燃气热水器是一直开着还是用时开省电,燃气热水器每天晚上需要关吗iào)学环节:学年论文(wén)、科技创新实践、天气学分析、毕业(yè)论文等。

  

     主(zhǔ)要专业实验:大气(qì)探测(cè)实(shí)验(yàn)、天气预报(bào)实(shí)验、应用气象(xiàng)学实验(yàn)、农业气象学实验。

  

     部分高校按以(yǐ)下专业方向培养:型伏岁公共气象服(fú)务。

  

     本专业学生主要(yào)学习(xí)应用气(qì)象学的基(jī)本理论和基本知识(shí),接(jiē)受大气科(kē)学及(jí)相(xiāng)关学科领域(yù)的科学思维和实验(yàn)实践的基本训练,具备应用气象业务、研究和开发的(de)基本(běn)能(néng)力(lì)。

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