1955年4月15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送往(wǎng)普(pǔ)林斯顿(dùn)医(yī)院，此(cǐ)时他的主动脉已经(jīng)扩张到(dào)了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当(dāng)时人类最(zuì)伟大的科(kē)学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时负责(zé)尸检的(de)病理学(xué)家托马斯哈(hā)维其(qí)实并(bìng)不(bù)关(guān)心爱(ài)因斯坦的(de)真正死因，而是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当(dāng)时世界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果(guǒ)按照爱(ài)因斯(sī)坦的遗嘱查出(chū)病因(yīn)之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前的是一个(gè)千载难逢的机会，他(tā)可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明(míng)的(de)大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还(hái)会(huì)颠(diān)覆整个医学界。烧掉它(tā)，实(shí)在是太(tài)可惜了。巨(jù)大的(de)好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最(zuì)终战胜(shèng)了哈(hā)维(wéi)的理智(zhì)，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡(wáng)的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨，完(wán)整地(dì)取(qǔ)出了爱因斯(sī)坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是(shì)一(yī)个病理学家，对(duì)大脑(nǎo)和神(shén)经(jīng)系统的(de)研究一窍不通(tōng)，所以哈维(wéi)在(zài)面对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么(me)也(yě)做不了。

现在人类(lèi)成年男性(xìng)的大(dà)脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而哈维(wéi)测量的结(jié)果显示，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的(de)大(dà)脑(nǎo)质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足(zú)足(zú)二(èr)两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明(míng)程(chéng)度与大脑(nǎo)的绝(jué)对质(zhì)量关(guān)系并不(bù)大。后来(lái)这(zhè)颗可(kě)怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半(bàn)个(gè)多世(shì)纪以来，人们一(yī)直在不断的探索(suǒ)其中的(de)奥秘，在1980年代的(de)研(yán)究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们(men)把焦点又放在了偏(piān)执体上等(děng)等。可是大脑这些部(bù)分所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这(zhè)些理(lǐ)论都(dōu)没法让大(dà)多数的人所信(xìn)服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始(shǐ)相信这样一种说法，人(rén)类(lèi)的大脑只开发了不(bù)到(dào)10%，大多数(shù)的人只能(néng)使(shǐ)用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论(lùn)的(de)基础上(shàng)，一些研究远古地外文明(míng)的人认为，人类的(de)大(dà)脑之所以没有被全部(bù)的开发利用(yòng)，是(shì)因为基因中的(de)某(mǒu)些部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能(néng)生命锁死，目的是为(wèi)了防止人(rén)类的科技发展(zhǎn)过(guò)快(kuài)。这个理论也为(wèi)各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开发超(chāo)过50%，就可以唤醒(xǐng)人(rén)类的超能(néng)力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于神一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你觉(jué)得可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传说源(yuán)自一(yī)位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一(yī)个层(céng)次的天(tiān)才。事情要从(cóng)120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这一天(tiān)，世界(jiè)上智商最高的人(rén)出(chū)生在一个(gè)犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希(xī)伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自(zì)创了(le)一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生(shēng)。在进入(rù)哈佛不到一(yī)年(nián)，希德(dé)斯就(jiù)在高等数学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛(fú)教授(shòu)和学生的面(miàn)前进行了(le)关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的(de)教授坚信希(xī)德斯将会成为世界上最伟(wěi)大(dà)的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆表(biǎo)，人们推测他(tā)的智商至少在260到(dào)300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而这个天才少年的养成和(hé)他的父母是分不(bù)开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯是一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个智商极(jí)高的(de)天才，曾(céng)经在(zài)七(qī)年之内(nèi)获得(dé)了哈(hā)佛大(dà)学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的是成为了(le)美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是(shì)因为对(duì)导师的(de)崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的(de)教父，还(hái)直接将孩子(zi)的名字命名(míng)为导师的名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯在孩(hái)子出生之(zhī)前就已经(jīng)下定决心要(yào)释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的(de)儿子代表了(le)一个(gè)机会，这个机会就(jiù)是在现实的世界当中检验他(tā)的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国(guó)心理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身(shēn)心(xīn)资源，并发(fā)表在(zài)了(le)1907年的科学杂志上的(de)一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信他的(de)儿子被培养成了不世(shì)出的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到的(de)是(shì)詹姆(mǔ)斯(sī)所说的，其实(shí)是身心资源(yuán)，而并非大(dà)脑(nǎo)，也没(méi)有(yǒu)提及任何的百分比。但(dàn)是为(wèi)什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美(měi)国生理学(xué)家(jiā)卡尔(ě苏州是几线城市呢r)拉什(shén)利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的(de)一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进(jìn)行对(duì)比(bǐ)。卡尔(ěr)发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依(yī)然可以按照训练找(zhǎo)到(dào)食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到(dào)任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔切(qiè)到(dào)了一(yī)个(gè)脑(nǎo)区时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归结为(wèi)“活(huó)性区(qū)域”，而其(qí)他对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结(jié)为“非活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很多(duō)人认(rèn)为这就是因为老(lǎo)鼠大(dà)部分的(de)大脑是没有被开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提(tí)出(chū)了(le)冰(bīng)山理论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只有露(lù)出表面(miàn)的部分(fēn)才能被别人和自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一部分是(shì)人们不(bù)能轻易(yì)看到的，也就是“潜意(yì)识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除(chú)的实验(yàn)，人们(men)就(jiù)将冰山理(lǐ)论曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的(de)开发程度，把(bǎ)表面的小部(bù)分理解为已经开发的(de)脑潜能(néng)，而另(lìng)外的绝(jué)大(dà)部分则(zé)被认为没有开发出(chū)来。

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后(hòu)来在(zài)1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书(shū)写(xiě)的序言当中有这(zhè)样一(yī)句(jù)话，哈佛大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教授过去(qù)常说，一(yī)般人只使用了他潜(qián)在心智能力(lì)的(de)10%，这句(jù)话随着(zhe)人(rén)性(xìng)的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数(shù)字也印(yìn)在了大多数人的(de)脑海当中，再配上那场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验，人类大脑最(zuì)多(duō)只能开发使用10%的都市(shì)传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了全世界。根(gēn)据调查，世界上相信这个理论(lùn)的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化(huà)论的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善，还(hái)存(cún)在着某(mǒu)些争(zhēng)议，但无论是遗传(chuán)还是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化(huà)的(de)本质都是自然(rán)选择的结果。在这个(gè)过程中(zhōng)，物种都会遵守这样(yàng)一个法(fǎ)则，使用或(huò)者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些(xiē)器官，它(tā)们(men)就会慢慢地适(shì)应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活(huó)了(le)千百万年(nián)之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断(duàn)进化所形(xíng)成的，虽然人类的大(dà)脑(nǎo)只占据着体(tǐ)重的2%，但是(shì)作(zuò)为世界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气和营(yíng)养上的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休(xiū)息(xī)，什么都(dōu)不想(xiǎng)，它也(yě)依然需要整个人(rén)体20%的能(néng)量来维(wéi)持所(suǒ)有的(de)大(dà)脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯体(tǐ)运(yùn)动(dòng)，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高(gāo)级中(zhōng)枢，同时又具有抑(yì)制整(zhěng)合情绪的功能，甚至(zhì)还(hái)在时刻准备着进行应(yīng)急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个(gè)苹果，正常(cháng)人就(jiù)会下(xià)意识(shí)的接(jiē)住(zhù)，而(ér)不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比(bǐ)之(zhī)下(xià)，许多脊(jí)椎动物物(wù)种的成年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果(guǒ)我们真的只(zhǐ)使用了我们潜(qián)在脑力进化(huà)的(de)10%，贡(gòng)献出这么多的能量来(lái)维(wéi)持(chí)整个大脑(nǎo)的功能，对于进化来(lái)说是一(yī)种极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个体(tǐ)积更(gèng)小，效率(lǜ)更高的大(dà)脑，才能(néng)更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的(de)老鼠(shǔ)实验(yàn)又怎么(me)解释呢(ne)？其实在当时，由于相关(guān)的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的(de)视野范围会(huì)变得越(yuè)来越小，慢慢的(de)看不见，最(zuì)终导致了寻找食(shí)物变得(dé)越(yuè)来越困难。随着科(kē)学的发展，我们已(yǐ)经可以通过(guò)正电子(zi)发(fā)射(shè)、断层扫(sǎo)描和(hé)功能(néng)性的磁(cí)共(gòng)振成像(xiàng)技术来监(jiān)测(cè)大脑的活动。研究发(fā)现，大(dà)脑的(de)每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的，当一个人在(zài)做特定的任务时，大(dà)脑的不同部分是在协(xié)同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指(zhǐ)，也是(shì)上亿个(gè)神(shén)经(jīng)元协调(diào)工作(zuò)的结(jié)果。即便是(shì)在睡觉的时(shí)候(hòu)，大脑也会处在(zài)一(yī)个不断活动的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市(shì)传说恰恰(qià)相反(fǎn)，目前人类还没有找到一(yī)个完(wán)全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区(qū)域(yù)，这意(yì)味着人类的大脑(nǎo)其实(shí)已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流行(xíng)还(hái)有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明(míng)的(de)天(tiān)才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅(chàng)销都成了营销故事当中最(zuì)好(hǎo)的素材，再加上(shàng)一些相关科(kē)幻电(diàn)影(yǐng)的(de)渲(xuàn)染，使(shǐ)得(dé)更多的(de)人相信了(le)这个都市传说(shuō)。这(zhè)也意味(wèi)着更多(duō)的人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力(lì)来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实(shí)你的(de)大脑(nǎo)和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的(de)差距(jù)，人与人(rén)之(zhī)间的(de)大脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%，但是人与人之(zhī)间的理(lǐ)解能(néng)力、记(jì)忆(yì)能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不(bù)是因为(wèi)大脑使用率的不足，而(ér)是在于(yú)神经(jīng)元的(de)数量以及单个神经元(yuán)的(de)链接数(shù)。人(rén)类的大脑大概(gài)有800亿(yì)个神经(jīng)元，神经元与神(shén)经元之间并不会直接相(xiāng)连(lián)，而是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做(zuò)突触的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经元之(zhī)间(jiān)的电(diàn)信号(hào)进(jìn)行传递。我们任(rèn)何的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者是知识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一(yī)个(gè)信号(hào)，那么你(nǐ)的知(zhī)识越多，想法越(yuè)多，所形成的突触就会越多，而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出(chū)的结构就会变(biàn)得(dé)越强大。反过来，这个知识(shí)点或者是(shì)想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟，每一个(gè)神经(jīng)元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发(fā)出(chū)的连一半(bàn)都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有(yǒu)900亿个(gè)神经元(yuán)，每(měi)个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接，那(nà)么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万(wàn)一个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大家能(néng)更(gèng)好地理解所做出(chū)的一(yī)种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是两个人(rén)的知识量差距确实是巨大的。我(wǒ)们在(zài)每天的所(suǒ)有(yǒu)活(huó)动与(yǔ)思考时，在(zài)大脑里(lǐ)面实(shí)际上就(jiù)只(zhǐ)发(fā)生这两类活动，一(yī)个就是在强化(huà)已(yǐ)经形成的(de)突出，另一个就是(shì)在形成新(xīn)的(de)突出(chū)，也(yě)就是学习到新的知识。而(ér)这些突出的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系就越(yuè)紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神(shén)经元，进(jìn)入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信息的效率就会更高，那么外部表现出来的就是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大(dà)脑(nǎo)调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递的信(xìn)息效(xiào)率就会(huì)低，外部(bù)的表现就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我(wǒ)们大脑中的电(diàn)信号是通过信息刺(cì)激(jī)所产苏州是几线城市呢生的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑更(gèng)强的(de)一(yī)种联合(hé)能力。

由一个神经元受到(dào)刺激(jī)，最多可以(yǐ)发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它(tā)又激活了8000个神经元(yuán)，如果每个神经(jīng)元又发出(chū)8000个知(zhī)识点链(liàn)接，就意味着最初的一个知识点会产生的(de)连锁反应，而激(jī)发出无数的念头和联(lián)想，我们(men)的(de)创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并不是天(tiān)生就(jiù)拥有8000个链接的突(tū)触，多(duō)数的人在一生当中，平均每(měi)个(gè)神经元所拥(yōng)有的链(liàn)接突触(chù)其实(shí)连8000的(de)一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更(gèng)聪明，本质(zhì)上(shàng)就是增(zēng)加神(shén)经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马(mǎ)体(tǐ)中每天可以产(chǎn)生大约700个新的神(shén)经元，除了自然生长的(de)神经元，也可以通过学习(xí)、运动和健康的饮食(shí)来(lái)促进(jìn)新的神经元生成，而压(yā)力(lì)、睡眠(mián)不足和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的生成。而增加突(tū)触的数(shù)量(liàng)，就是通过主动的学习或者是(shì)思考，不断产生新的突触，然后再强化它(tā)们。这就是(shì)为什么善(shàn)于主动(dòng)学(xué)习和(hé)勤(qín)于思(sī)考的人(rén)往往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾(céng)经这(zhè)样说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更多的时间(jiān)去思考问题(tí)而已。另外，突(tū)触还有这样(yàng)一个(gè)特点，它是动(dòng)态形成(chéng)与动态削减的，用的多(duō)的(de)突触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他(tā)的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点(diǎn)在进(jìn)化方式上和洞穴是一(yī)样(yàng)的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人(rén)，整天对着电(diàn)视或者是(shì)电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信息的状态，是(shì)得不到(dào)主(zhǔ)动信息刺激的，那么这(zhè)种就基本不(bù)会形(xíng)成有效的(de)新的突出(chū)，所以封锁人(rén)类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己(jǐ)。

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