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  陈述句(jù):述说一件(jiàn)事(shì)情(qíng)的(de)句子(区(qū)别于“疑问(wèn)句、祈使句(jù)、感叹(tàn)句上海为什么被称为魔都?传说......,上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在(zài)书面上,陈述句后面用句号。

陈述(shù)句的(de)意思(sī)

  陈(chén)述句是用来(lái)描述一个事实(shí),日常生活中使(shǐ)用的大(dà)部分(fēn)句子都是(shì)陈述句(jù)。

  在(zài)陈述句中动词在第二(èr)位。

  第一(yī)位可(kě)以是主语(yǔ),也可以是状语(yǔ),还(hái)可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者(zhě)助动词)总是在第二(èr)位。

  主(zhǔ)语(yǔ)的(de)位置则总是在(zài)动词的两(liǎng)边(biān),要么在第一(yī)位,要么在第三位。

  当出现(xiàn)助动(dòng)词或(huò)情态(tài)动词时,助动词或情态(tài)动词在第二(èr)位,行为动词在最后一位。

陈述句的分类(lèi)

  陈述(shù)句分为肯定(dìng)句和否定(dìng)句(全否定和半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯(kěn)定句例句:儿(ér)子是我一(yī)生的(de)牵挂(guà)。

  二(èr)、否定(dìng)句:

  1、一般否定(dìng)句

  即(jí)含有“不、没有、完全(quán)不(bù)是(shì),完全(quán)不”等否(fǒu)定(dìng)意思(sī)的词的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含有(yǒu)两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重否定句(jù)表示肯定。

什么是陈述句(jù)?举例说明!

  陈述句是(shì)指(zhǐ)陈(chén)述一个事(shì)实或(huò)者(zhě)说(shuō)话(huà)人(rén)的看法的句型(xíng)。

  旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定(dìng)的(de)陈述(shù)句和(hé)否定的(de)陈(chén)述句,简称为肯定句和否定(dìng)句(jù)。

  陈(chén)述句例(lì)句有:

  1、这幅画(huà)是(shì)我们(men)班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩(jì)。

  3、对少数上海为什么被称为魔都?传说......,上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问(wèn)。

  4、那(nà)奔驰(chí)的列车正是(shì)我们祖国(guó)奋勇前进(jìn)的象征。

  5、功课没做完(wán),不能去(qù)看电(diàn)影(yǐng)。

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  6、犯了(le)错误但不(bù)敢向老师、同学(xué)承认,这不是(shì)一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为学习(xí)任(rèn)务重而(ér)不参(cān)加体育活动。

  8、没(méi)有(yǒu)革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天(tiān)的幸福生活。

  9、小玲(líng)取得的优异成绩正是她勤奋(fèn)学习(xí)的(de)结果。

  10、我们不能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大(dà)的奇观(guān)。

  12、大家都亩悔是朋友,这(zhè)样(yàng)做真不(bù)应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地(dì)把我们养大,我们不应该让他(tā)们(men)失望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海(hǎi)深的情谊(yì),我们不会(huì)忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

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  陈述句:述说(shuō)一件事情的句子(区(qū)别于(yú)“疑(yí)问(wèn)句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是(shì)一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在(zài)书面上,陈述句后面用句(jù)号(hào)。

陈(chén)述(shù)句的(de)意思

  陈述(shù)句是用(yòng)来描(miáo)述(shù)一个(gè)事实(shí),日常生活中使用的大部分(fēn)句子都是陈述句(jù)。

  在陈述句中动词(cí)在第二位。

  第(dì)一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾语。

  而(ér)不管句子(zi)怎么变,动词(或者助动词(cí))总是在第(dì)二位。

  主(zhǔ)语的位置则总是在动词(cí)的两边,要么在(zài)第一位(wèi),要么(me)在第三位。

  当出现(xiàn)助动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。

陈述句的(de)分类(lèi)

  陈述句分为肯(kěn)定句(jù)和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句(jù):

  肯(kěn)定句例句:儿子是我一(yī)生的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一(yī)般否定句(jù)

  即含有“不、没有、完全不(bù)是(shì),完全不(bù)”等否(fǒu)定(dìng)意思的词的句子。

  2、双重否(fǒu)定句(jù)

  含有两个否(fǒu)定词(cí)的(de)句(jù)子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子。

  如:每天(tiān)下午(wǔ),我非做作业(yè)不可(kě)。

  双(shuāng)重(zhòng)否定句表示(shì)肯定。

什么是陈述(shù)句?举(jǔ)例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或(huò)者(zhě)说话人的看法的句(jù)型(xíng)。

  旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句(jù)又(yòu)分为肯定的陈述句和否定的陈(chén)述(shù)句,简称为肯定句和否定句(jù)。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅画(huà)是我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学(xué)习,自然不能(néng)取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我(wǒ)们不能(néng)不闻不问(wèn)。

  4、那(nà)奔驰(chí)的列车正是(shì)我们(men)祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功课没做完,不能(néng)去看电影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承(chéng)认,这不是一个(gè)少先队员(yuán)应有(yǒu)的(de)态度。

  7、拆烂我们(men)不(bù)能(néng)因(yīn)为学习任务重(zhòng)而不参加体(tǐ)育活动。

  8、没有(yǒu)革(gé)命先(xiān)辈(bèi)的流血牺牲(shēng),就没(méi)有我们今天的幸(xìng)福生活。

  9、小玲(líng)取得(dé)的优(yōu)异(yì)成绩(jì)正是(shì)她勤奋学习的(de)结果。

  10、我们不(bù)能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地(dì)把我们养(yǎng)大(dà),我们不应该让他(tā)们失望(wàng)。

  14、春天(tiān)来了(le),花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳(zhā)叫(jiào)着。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比(bǐ)海深的情谊(yì),我们不会忘记(jì)。

  16、他(tā)呀(ya)!都老头(tóu)子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

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