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生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语

生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界(jiè)6月2日(r生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语ì)消息 民政部等四部门发(fā)布关于做好2023年普通高校毕业生到(dào)城乡社区就业工作的通(tōng)知(zhī)。其中提出,加(jiā)大从高校毕业生中定向招聘社区专职(zhí)工作人员的(de)工作力度,综合考虑(lǜ)本地(dì)高校(xiào)毕业生数量、报(bào)考(kǎo)社区专(zhuān)职工作人员意(yì)愿等因素,科学设定定向招聘高校(xiào)毕业生(shēng)的社区专职工作人员岗位(以下(xià)简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地(dì)社区专职(zhí)工作(zuò)人员(yuán)定向招聘2023届高校(xiào)毕业生工作须于8月31日前完(wán)成。定向招聘岗位优先向困难高校毕业生(shēng)倾斜。

  具体(tǐ)通(tōng)知(zhī)如下:

  一、统筹做好社区专职工作人员招聘(pìn)工作。各(gè)地要对照“十四五”期末每万城镇(zhèn)常(cháng)住(zhù)人口拥有社区工(gōng)作者18人的(de)规划目标,进一步充实社区工作(zuò)力(lì)量(liàng),统筹社区专职工作人员现有(yǒu)空岗待招聘、因退(tuì)休(xiū)离职待招聘(pìn)、新增待(dài)招聘岗位等需(xū)求,科(kē)学拟订本地(dì)区2023年社区专职工作人(rén)员(yuán)年度招聘计划(huà)。以县(市、区、旗)为(wèi)单位,统(tǒng)一规(guī)范社(shè)区专职(zhí)工作人员选聘程序和资格(gé)条(tiáo)件,由民(mín)政、人力资(zī)源社会保障等(děng)部(bù)门共同组织实(shí)施(shī)。原则上2023年(nián)所有新(xīn)招(zhāo)聘社区(qū)专(zhuān)职(zhí)工作人员(yuán)岗(gǎng)位(wèi)全(quán)部(bù)面向高校毕(bì)业生开放(fàng)。鼓(gǔ)励具备(bèi)条件(jiàn)的行政村积极吸纳高(gāo)校毕业生到村担任村务工(gōng)作(zuò)者。

  二、重点做好定向招聘高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)工作。加大从高校毕业生(shēng)中(zhōng)定向招聘社区专职工作人(rén)员的(de)工作(zuò)力度(dù),综合考(kǎo)虑本地高校毕业生数量(liàng)、报考社区专(zhuān)职(zhí)工作人员意(yì)愿等因素(sù),科学设定(dìng)定向招聘高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)的社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人(rén)员岗位(以下简称(chēng)“定向招聘岗位”)数量(liàng),鼓励2023年定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位数(shù)量不(bù)少于2022年。各地社区专职工作人员定向招聘2023届高校毕业(yè)生工作须于8月31日前完成。定向招聘岗位(wèi)优先(xiān)向(xiàng)困难高校毕业生倾斜(xié)。

  三、发展城乡社区(qū)服务吸(xī)纳就(jiù)业。贯彻落实《“十四五”城乡社区服务(wù)体系建生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语设规(guī)划》,鼓励在社区发展养老(lǎo)、托育、家(jiā)政、物业、健康等生活性服务,支持相(xiāng)关企业、事(shì)业单位、社会(huì)组(zǔ)织在城乡社区设置服(fú)务(wù)网点或开(kāi)展社区服务,对吸(xī)纳(nà)高校毕(bì)业(yè)生就业(yè)的小微企业(yè),符(fú)合条件的按(àn)规定落实社(shè)会保险补(bǔ)贴等帮扶政策。高校毕业生在城(chéng)乡社区服务领域创业(yè),符合条件的,可申(shēn)请(qǐng)最高20万元的个人创业(yè)担保贷款(kuǎn),由财政给予(yǔ)贴息;鼓励利(lì)用社区综合服(fú)务设(shè)施(shī)为高(gāo)校毕业(yè)生在城乡社区(qū)服务领域创业提供(gōng)必要的场(chǎng)地支持。高校毕业(yè)生(shēng)在(zài)城乡社区(qū)服务领(lǐng)域灵活就(jiù)业(yè)的,符合(hé)条(tiáo)件的(de)可申(shēn)请获得社(shè)会(hu生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语ì)保(bǎo)险补(bǔ)贴。

  四、开发社会工作(zuò)岗(gǎng)位(wèi)拓展就业空间(jiān)。进一步增加(jiā)社会(huì)工作就业岗位,引导高(gāo)校毕业生到乡(xiāng)镇(街道(dào))社会工作站(zhàn)开展服务(wù)。鼓励各地对接辖区内高校,在社(shè)会工作服务平(píng)台(tái)中打造“研究(jiū)生工作站(zhàn)”、“大学生研(yán)学实践基地”、“双交流基地”等“政(zhèng)社(shè)校”合(hé)作平台,探索社会工作高(gāo)层次(cì)人才资源集聚和(hé)合作(zuò)机制,为吸引(yǐn)社会(huì)工(gōng)作专业高校毕(bì)业(yè)生到基(jī)层就(jiù)业创造积极条件。

  五(wǔ)、设立就业(yè)见习岗位(wèi)促进就业。积极组织社会组织、城乡社区组(zǔ)织、社区服务(wù)类企业(yè)等(děng)参与(yǔ)“百万就业见习岗(gǎng)位募集计划”,开发一批就业见习岗位,引(yǐn)导高校毕(bì)业生到城乡社区实践服务、增进了解,激发到社区(qū)就业(yè)的热情。对见习(xí)单位按(àn)规定落实就业见习补贴和激励推动政策,对(duì)城乡社区组(zǔ)织(zhī)见习(xí)期(qī)满的见习人员,可按规定同等(děng)条(tiáo)件下优先招录为(wèi)社(shè)区专职工(gōng)作人(rén)员。

  六、加强高校毕业生教育引导。各(gè)地各高校要强化对在校大学(xué)生的理想信念和思想教育,引导在校大(dà)学(xué)生(shēng)树立(lì)科学的(de)就(jiù)业观和成才观(guān),激励高校毕(bì)业生积极投身(shēn)城乡社区(qū)等基层一线(xiàn)锻(duàn)炼(liàn)锤(chuí)炼、成(chéng)长(zhǎng)成才。要(yào)进一(yī)步开发社区治(zhì)理(lǐ)和服务相关理论和(hé)实(shí)践(jiàn)课程,在城(chéng)乡(xiāng)社(shè)区设立实习(xí)实践(jiàn)基(jī)地,组织(zhī)在校大学生走进城乡社区,开展(zhǎn)实习实践、志愿服务、社会公益等活动(dòng),培养做(zuò)群众工(gōng)作、链接资源、提(tí)供服务(wù)、化解矛盾的(de)能力(lì);鼓励社会资本设立社区创新专(zhuān)项基(jī)金(jīn),在高校教师指(zhǐ)导下组建创(chuàng)新团(tuán)队,以(yǐ)乡村(cūn)产业振兴(xīng)、智(zhì)慧社(shè)区建设等为重(zhòng)点(diǎn)开发便于就(jiù)业创业的(de)项(xiàng)目,激发(fā)高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生在城(chéng)乡社区创新创(chuàng)业(yè)的热情。

  七、强(qiáng)化社(shè)区(qū)就(jiù)业服务指导。各地公共就(jiù)业人(rén)才服务机(jī)构要及(jí)时(shí)收集社区岗位招(zhāo)聘信息,通过线上线下(xià)各种途径(jìng)向社(shè)会公开发布。国家(jiā)大学生就业服(fú)务(wù)平台、高校毕(bì)业生就业(yè)服务(wù)平(píng)台要设(shè)立高校毕业生城乡基层就业(yè)岗位(wèi)发布专题,汇(huì)集发(fā)布各地社(shè)区专职工作人(rén)员(yuán)招聘信息。各地民政部门(mén)要(yào)做好社区专职(zhí)工作人(rén)员相关信息的收集和对接(jiē),围(wéi)绕(rào)社区专职工作(zuò)人员工作(zuò)性质、工作职责、职(zhí)业发展(zhǎn)路径、薪酬待遇等高校毕业生关心的重(zhòng)点问题(tí)加大宣传力度(dù),可采取随岗位需求信息一并推送至(zhì)就(jiù)业服务平台、在青年群(qún)体使(shǐ)用较多(duō)的(de)新(xīn)媒体平台(tái)宣传发布等多种(zhǒng)形式,增进高校毕业生对社区专职工作(zuò)人员(yuán)职(zhí)业的(de)了(le)解。各地教育、人力资源社会(huì)保障(zhàng)部(bù)门和各(gè)高校要主动创造(zào)条件,为(wèi)面向高校毕业生精准推送社区就业信息、提供社区(qū)就业(yè)服务指导予以支持和保障。

  八、营造拴心留(liú)人的良好环境。以县(市、区、旗)为单位,做(zuò)好新入职社区专(zhuān)职(zhí)工作人员的高校毕业生(以下简称“新入(rù)职(zhí)高校毕(bì)业生”)初任(rèn)培训(xùn)工作,原则上在入(rù)职6个月之内开展3至5天的集中脱产培(péi)训,灵活(huó)采(cǎi)用以(yǐ)老带新、观摩学习等形式开展结(jié)对帮带(dài)培(péi)训,帮助新(xīn)入职高校毕业生(shēng)尽(jǐn)快熟(shú)悉社区情况(kuàng)、投入社区(qū)工作(zuò)。加(jiā)强对新(xīn)入职(zhí)高校(xiào)毕(bì)业(yè)生(shēng)的关心关爱(ài),在工(gōng)作生(shēng)活心理等方(fāng)面对(duì)其给予支持和帮助。加大(dà)从优秀城(chéng)乡社区工作者中招录(聘)公务(wù)员或事业单(dān)位工(gōng)作人员特别是街(jiē)道(乡镇)干部力度。大力宣传高校毕业生在社区就业(yè)创业的优秀典型和(hé)先进事迹,营造广大青年投(tóu)身城乡社区(qū)建设增(zēng)长(zhǎng)才干、实(shí)现(xiàn)价值的(de)良好氛围。

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