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三年级口算心(xīn)算速算(suàn)方法技巧(qiǎo)视频，三年级口算心算(suàn)速算方法技巧总结

　　带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又没有(yǒu)括号时(shí)，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是加号，括号(hào)里不(bù)变号，括号前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里不变号(hào)，括号前是(shì)除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我(wǒ)们(men)要知道好朋(péng)友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数两(liǎng)两相加等于10，我们(men)把(bǎ)他们叫做好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在我们(men)来看一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一个两位数。

　　十位上的(de)1代表1个10，热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物个位上(shàng)的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

　　遇到(dào)减法(fǎ)，先用小数去(qù)减(jiǎn)。

　　5-3够减(jiǎn)吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没有(yǒu)动(dòng)，用2+10就(jiù)是结(jié)果(guǒ)。

三(sān)年级数(shù)学快(kuài)速口(kǒu)算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù)，根据题(tí)目(mù)本身(shēn)的特点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算(suàn)方法，化繁(fán)为简，化难为易，就能算得又快(kuài)又准确(què)。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除(chú)或(huò)只有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前(qián)是加号(hào)，括号里不变号，括号前是减号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算中添括号时，括号前(qián)是乘号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前是除(chú)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号前是(shì)加号，去掉括号不变(biàn)号，括号前(qián)是减号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的加，现在要变为减；原来(lái)是(shì)减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去(qù)括号时，括号前是乘(chéng)号，去掉括(kuò)号(hào)不变(biàn)号，括号(hào)前是除号，去(qù)掉(diào)括号要变号(hào)（原(yuán)来括号里的乘，现在就要变为除(chú)；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括(kuò)号里是加(jiā)或减运算，与另一个数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注(zhù)意(yì)相同因数的(de)提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方(fāng)法的(de)含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发(fā)现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有还，再(zài)借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分(fēn)法就(jiù)是为了方便计算，把一个数拆成(chéng)几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等(děng)。

　　分(fēn)拆(chāi)还(hái)要注意不要改变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运(yùn)用速算方法，需(xū)要通过持(chí)之以恒的练习，提(tí)升(shēng)计算能(néng)简(jiǎn)液力，这样，无(wú)论平时做作业还是考(kǎo)试都能游刃有余。

　　建议(yì)家长每(měi)天抽出5分(fēn)钟时(shí)间，帮助(zhù)孩子进行口算练(liàn)习，培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确(què)口算(suàn)的能(néng)力。

　　在练(liàn)习过程中(zhōng)，也(yě)要记录好(hǎo)用时，做完后马(mǎ)上核对正误，并分析做错的原(yuán)因。

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