晚上老师说(shuō)怕我忘记(jì)了怎么回复(fù)她呢？晚上(shàng)老师说(shuō)怕(pà)我忘记了可以回复：我会用(yòng)手机备忘录注明并定个闹(nào)钟提醒的(de)，请您放心的。关于晚(wǎn)上(shàng)老师说(shuō)怕(pà)我忘记(jì)了怎(zěn)么回(huí)复她(tā)呢以(yǐ)及(jí)晚上老师说(shuō)怕我忘记了怎么回(huí)复她呢，老(lǎo)师说忘回复了(le)我怎么(me)说(shuō)，怕老师忘记要怎(zěn)么提醒(xǐng)，老师说晚上好,我(wǒ)该怎么(me)办回(huí)复？，等问题，农商网将为(wèi)你整理以下的生活知识：

忘记(jì)是(shì)什么(me)词性

　　忘记(jì)是动(dòng)词词性的。

　　释义：不记得过去的事;没(méi)有记住(zhù)应该(gāi)记住的(de)。

　　词性：可(kě)用作(zuò)名词(cí)，动词。

　　一. 引证解释

　　不记(jì)得。 例如：朱自清《背影(yǐng)》：“我(wǒ)与父亲不相(xiāng)见(jiàn)已(yǐ)二年余了(le)，我最不能忘记的(de大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年)是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去做。 例如： 明·张(zhāng)居(jū)正(zhèng)《女诫(jiè)直解》：“你(nǐ)众女(nǚ)将我这(zhè)教诫的言语，务要勉励，身体力行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着(zhe)，雷(léi)打着，风卷着云……那时我也忘记害怕啦(la)!只觉得(dé)好看。”

　　二、基(jī)本含(hán)义：

　　一个(gè)事件是(shì)否会被遗(yí)忘，跟(gēn)与其联系之(zhī)事件(jiàn)的(de)数目、它所唤起情感和时间(jiān)，还有和身体(tǐ)状态有关。但(dàn)普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘是被动(dòng)的。就是说(shuō)，人能够(gòu)主动选(xuǎn)择记住某件事，而不能选择去忘记某件(jiàn)事。为了避免(miǎn)将重要的信息被遗忘，人们通常的做法是复习。

晚上老师说怕(pà)我忘(wàng)记(jì)了怎么回复她(tā)呢

　　晚上老师说怕我忘(wàng)记了可以回(huí)复：我会用手(shǒu)机备(bèi)忘录注明(míng)并定个闹钟提醒的，请您放(fàng)心。

　　如(rú)果依旧不放心，还可以用记事本抄下(xià)来，或者使用便条纸或者便利(lì)贴，将(jiāng)担心会忘(wàng)记的事情抄写下(xià)来，放在自己能够(gòu)随时看(kàn)到(dào)的地方。

　　一个事件(jiàn)是(shì)否会被遗忘，与其(qí)联(lián)系之(zhī)事件的(de)数目、所唤起情感(gǎn)和时间以及身体状态(tài)有关。

　　普遍认(rèn)为，相对于记(jì)忆是主动，遗忘(wàng)是被动的(de)。

　　就是说(shuō)，人能(néng)够主动选(xuǎn)择记住某件事，而不能选择(zé)去忘(wàng)记某件事。

　　为了(le)避免将重要的信(xìn)息(xī大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年)被遗(yí)忘，人们通(tōng)常的做(zuò)法是复习。

幼儿园老师说忘记(jì)了??怎么(me)回(huí)

　　没关系，麻烦(fán)老师(shī)尽量在有空时解决问题。

　　幼儿(ér)园老师平时工作是很辛苦的，要照顾几十(shí)个(gè)学生，自然是忙(máng)不过来的(de)，就(jiù)会出现(xiàn)偶尔忘事的时候，希望家长能够多多体谅(liàng)老师(shī)，有事先沟通(tōng)，这样就(jiù)能够(gòu)省(shěng)掉很多不必要(yào)的麻烦。

　　家长的体谅与(yǔ)关大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年心(xīn)也是至关重要的。

　　如果说，我们可以做(zuò)到(dào)在平时总是非常体谅老师(shī)，甘愿配(pèi)合老师的(de)工作的话(huà)，老师自然(rán)会对我们的孩子有一个(gè)好的印象。

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