张雪(xuě)峰是著名的考研导师，从(cóng)网络走红后，他开(kāi)始将自己的(de)业务(wù)范围进一步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张雪(xuě)峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立了专门的公司，公司目标(biāo)是为广大(dà)考(kǎo)生(shēng)指明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网平(píng)台风起(qǐ)云(yún)涌之前，已经在网络成名(míng)。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)借用已经成名(míng)的优势以及出众(zhòng)的口(kǒu)才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝(sī)。

他(tā)时常在网(wǎng)络上评论高等(děng)院校，发表大(dà)学专(zhuān)业的报考建(jiàn)议，多次引起争议。这(zhè)次，他真的闯祸了(le)，所说的言论被“群殴(ōu)”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直截了(le)当的称(chēng)，如(rú)果我是孩子的家(jiā)长，孩子非要报(bào)考新闻学(xué)，我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭(bì)着眼睛报一个专(zhuān)业(yè)都比新闻好(hǎo)。

张雪峰(fēng)为何得此结论呢？他也并非是一时兴起(qǐ)，胡(hú)言乱语。

张雪峰(fēng)称，现(xiàn)在人人是自媒体(tǐ)，学新(xīn)闻传播(bō)的人中，八成没有从(cóng)事(shì)本(běn)专(zhuān)业。

张学峰此(cǐ)番言(yán)论(lùn)后，引起传(chuán)媒大学教授的炮轰(hōng)。

重庆大(dà)学的一位传播学的教授发(fā)文批评张(zhāng)雪(xuě)峰的言论(lùn)，认(rèn)为张雪峰是(shì)在忽悠(yōu)孩(hái)子(zi)报志(zhì)愿。他(tā)称张雪峰(fēng)本人就是在享受着传播(bō)的红利，吃着传(chuán)播(bō)的饭，砸着传播的锅。

在张(zhāng)雪峰言论引发网络(luò)讨论后，权威部门教育部(bù)重(zhòng)磅(bàng)发声，教育部表示，严肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费(fèi)问(wèn)题。

张雪峰涉及高考志愿填(tián)报领域(yù)。他的咨询填报费用有的上万元，有的高(gāo)达几万(wàn)元。教(jiào)育部的发(fā)声(shēng)，无疑(yí)让(ràng)张雪峰的(de)业务雪(xuě)上加霜。

查询(xún)张雪峰(fēng)老师的高考(kǎo)志愿填报的(de)专(zhuān)栏内容，目前已经(jīng)下架(jià)。

中(zhōng)国教(jiào)育报对张雪峰几乎是点名批评(píng)。中国教(jiào)育报在2023年6月22日出版的评论文(wén)章，炮(pào)轰(hōng)张雪峰(fēng)的网红(hóng)言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学(xué)生的个人兴趣，具有误(wù)导性(xìng)。

各(gè)方对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰发文表示，突然有种(zhǒng)感(gǎn)觉，我离被人(rén)搞不远了。

张雪峰老(lǎo)师(shī)是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿(zī)态。有些话他只有以“我(wǒ)有一个(gè)朋友”的口吻(wěn)向(xiàng)大家传递(dì)，不再敢直接“口(kǒu)出狂(kuáng)言(yán)”。

社会正在教(jiào)给张雪峰(fēng)更多(duō)的知识和(hé)内容。

未来，张雪峰(fēng)老师会不会面临业务匮乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都(dōu)将是未知数。

从(cóng)理论层(céng)面上看，张雪峰老师的言论(lùn)确实(shí)存在一定的偏见(jiàn)。从教育上看，我们(men)要从学生的兴趣出(chū)发，引导(dǎo)学生追求心(xīn)中理(lǐ)想，实(shí)现个人抱负。

现实是残酷(kù)的。学生在大学学完专业知(zhī)识后(hòu)，面临的最主要(yào)的问题还是生存问(wèn)题。张雪峰老师(shī)只是(shì)从(cóng)生(shēng)存角度给(gěi)学(xué)生更多的参考和(hé)意见，他的(de)言(yán)论可能存在争(zhēng)议，但确实给(gěi)更(gèng)多的家长(zhǎng)和学(xué)生打开了(le)思路，这不就是我们所(suǒ)倡(chàng)导的百家(jiā)争鸣、百广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区花齐放吗(ma)？

很多人站(zhàn)在一定高度上会说(shuō)，要让(ràng)学生按(àn)照自我的兴(xīng)趣(qù)发(fā)展未来。如果(guǒ)一个老师(shī)仅仅以这样一(yī)句话去告(gào)诉学(xué)生，而(ér)不结合学(xué)生的(de)自(zì)身实际情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一个学生，他的认(rèn)知很大程(chéng)度上停留在书(shū)本知识，他(tā)的思想层级和社会(huì)实际(jì)情况存在脱节现象(xiàng)。

学(xué)生所认为的兴趣，并不(bù)一定是他真(zhēn)正(zhèng)的兴(xīng)趣(qù)。

作为老(lǎo)师(shī)，应(yīng)该帮学生发(fā)掘所追求(qiú)的真正兴(xīng)趣，或者是(shì)对他未来真(zhēn)正有(yǒu)益的(de)事情，以防他后悔(huǐ)。

什么(me)叫(jiào)兴趣？真正(zhèng)的兴(xīng)趣是你做(zuò)了这(zhè)件事，发现了这件事(shì)存在(zài)困难(nán)，但你内心仍然要去完(wán)成(chéng)，要去(qù)做(zuò)，这才是真正的兴趣。而不(bù)是从来没有干过一件事，但(dàn)就是喜(xǐ)欢，内心想做，但当真(zhēn)正做这件事的(de)时候发现(xiàn)，不(bù)适合，不想做。

这(zhè)不是兴趣，是(shì)在臆想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报(bào)指导，真正(zhèng)对学生有意义(yì)的是：让学(xué)生(shēng)区分自己(jǐ)所喜欢的(de)东(dōng)西是(shì)来源于臆想(xiǎng)，还是真实的(de)兴趣。

我想(xiǎng)，这也(yě)是张雪峰老师(shī)能(néng)够有一定支持度的原因(yīn)吧(ba)，他在帮更多的学(xué)生区(qū)分梦境(jìng)与现实。

梦是要做的，但现实绝(jué)对不可忽略(lüè)，否(fǒu)则可能连觉都(dōu)睡不(bù)安稳。

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