太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 甘为人梯的意思是什么意思,甘为人梯出处

  甘(gān)为人梯的(de)意(yì)思是什么(me)意(yì)思(sī),甘为人梯出处是甘为(wèi)人梯,拼音是gān wéi rén tī,意(yì)思是自(zì)愿为帮(bāng)助(zhù)他人(rén)进步或(huò)做成某一(yī)事(小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)shì)业而作(zuò)出(chū)自我(wǒ)牺(xī)牲的人的。小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)rong>

  关于甘为(wèi)人梯(tī)的意思是什么意思,甘为人(rén)梯(tī)出处以及甘为人梯的意思(sī)是什么意思,甘为人梯的(de)意思是什么(me)解释,甘为人梯出处(chù),甘为人梯是成语(yǔ)吗,甘为人梯(tī)对应的(de)是什(shén)么等问题,小编将为你整理以下知识:

甘为人梯的意思是什么(me)意(yì)思,甘为人(rén)梯出处

  甘为人梯(tī),拼音是gān wéi rén tī,意思是自愿为帮助(zhù)他人进(jìn)步或(huò)做成(chéng)某一事业而作出(chū)自我牺牲的人。

  人梯(tī),原意是指用(yòng)人的身体作梯子用(yòng),别人借此可以踩(cǎi)着上去。

  这(zhè)里是用(yòng)比喻自己乐于帮助他人的事(shì)业成就(jiù),而自愿(yuàn)为此付(fù)出自(zì)己利益。

  引证:《人民网》:人梯的境界在于给人支撑、助人向上(shàng),而自(zì)己(jǐ)却默(mò)默奉献、无(wú)怨无悔。

  对(duì)组织部门而言(yán),甘为人梯有着深厚的文化(huà)渊源、鲜明的职(zhí)业特征和强烈的现实需(xū)求。

  近义词:舍己为人。

  反义词:自私(sī)自利。

  造句:1、丁老师(shī)不(bù)仅(jǐn)情系新闻传(chuán)播学科建设和(hé)发(fā)展(zhǎn),而且(qiě)重(zhòng)视新闻(wén)传播(bō)人才的培养,奉献学生(shēng)、甘为人梯。

  2、当组织(zhī)部(bù)长(zhǎng)一定要淡泊名(míng)利、甘为人梯,把为党和国(guó)家举贤荐能、为(wèi)干部成(chéng)长导引扶持作(zuò)为自己(jǐ)的价值追求。

  3、正正派派做人,公公道道(dào)做事(shì),勇于奉(fèng)献,甘(gān)为人(rén)梯,这是她一贯(guàn)坚持的原(yuán)则。

  4、为了人民的教育事业,教师要有甘(gān)做绿叶甘当(dāng)园盯(dīng)甘为(wèi)人梯的奉献精神。

甘当人梯(tī)是(shì)什么(me)意思

  甘(gān)当人梯(tī)是一(yī)个组(zǔ)合词,意思是甘(gān)愿让上(shàng)面的(de)人(rén)踩着(zhe)下面人的肩膀攀援而成梯,指为别(bié)人(rén)的成功而作自我(wǒ)牺牲的行(xíng)为。

  一、甘当

  释义:甘心接受。

  引证:毛(máo)泽东 《的(de)序(xù)言和(hé)跋(bá)》:“没有(yǒu)满腔的(de)热忱(chén)……没有放下臭架(jià)子甘当小学(xué)生的精神(shén),是一定不(bù)能做,也一定做不(bù)好的。

  ”

  二(èr)、人(rén)梯

  释义:上(shàng)面的人(rén)踩着(zhe)下面人(rén)的肩膀攀(pān)援而成梯(tī)。

  示例(lì):他甘当(dāng)人梯,言(yán)传身教,培养青年(nián)一(yī)代。

  扩(kuò)展资料

  甘当人梯的近义词:

  一、舍己(jǐ)为人

  释义(yì):舍(shě)弃自(zì)己的(de)利益去帮(bāng)助别人。

  出(chū)处:《论语·先进》:“夫子喟然叹曰:‘吾与点也。

  ’”朱熹注:“初无舍己为人(rén)之意,而其胸次悠然,直与天祥宴地万物(wù)上(shàng)下(xià)同流,各得(dé)其所之(zhī)妙(miào)。

  ”

  译文:孔子长(zhǎng)叹一(yī)声(shēng)说:“我和点的(de)。

  ”朱熹注(zhù)释:“从来(lái)没有放弃自(zì)己为人(rén)的稿(gǎo)兄(xiōng)意思,而他胸中(zhōng)悠然,直(zhí)接(jiē)与天地万物上下一同流(liú),各得其所之妙(miào)。

  ”

  二、公而(ér)忘私

  释(shì)义:为(wèi)了公事而不(bù)考虑私事,为了集(jí)体(tǐ)利益而不(bù)考虑个人(rén)得失。

  出处:汉·班固《汉(hàn)书(shū)·贾谊传》:“故化(huà)成俗定;则为人(rén)臣者;主耳忘身(shēn);国耳(ěr)忘(wàng)家;公(gōng)耳忘私;利不苟就;害不苟(gǒu)去;唯义所在。

  ”

  译文:所以(yǐ)教化风俗定;那么(me)做臣子键宴袭的;主不(b小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)ù)顾自己;国家不(bù)顾家庭;公(gōng)耳忘私;利不苟且到;伤害不(bù)随意离(lí)开;惟义所在。

未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

评论

5+2=