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士官生是什么意思,大学士官生是什么

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  带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时(shí),我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷士官生是什么意思,大学士官生是什么8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添括号(hào)时,括(kuò)号前是加号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是减(jiǎn)号,括(kuò)号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号时,括号前是乘号(hào),括(kuò)号里不变(biàn)号,括号前(qián)是(shì)除号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等(děng)于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和(hé)5。

  这(zhè)五对数两两(liǎng)相加等于10,我们把他(tā)们叫做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加法(fǎ)学会了,现在我(wǒ)们(men)来看一下减法吧(ba)~

  计算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知道(dào)15是一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个(gè)位上的5代表1个(gè)5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数(shù)学快速口算方法

  只要熟(shú)练掌握计算(suàn)法则和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法,化繁为简,化(huà)难为易,就能算(suàn)得又快(kuài)又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带(dài)符号(hào)搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有括号时,我们(men)可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法(fǎ)

  加(jiā)括号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括(kuò)号(hào)时,括号(hào)前(qián)是加号,括(kuò)号里不变号(hào),括号前(qián)是减号,括号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时(shí),括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除(chú)号,括(kuò)号里要变号(hào)。

  例如:<士官生是什么意思,大学士官生是什么/p>

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去(qù)括号时,括号前(qián)是加号,去掉括号(hào)不变号,括号前是(shì)减号,去掉括号要变(biàn)号(原来括(kuò)号里的加,现(xiàn)在(zài)要变(biàn)为减;原来(lái)是(shì)减,现在(zài)就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中去括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,去掉括(kuò)号不变号,括(kuò)号(hào)前是除号,去掉括号要变(biàn)号(原(yuán)来括(kuò)号(hào)里的乘,现(xiàn)在就(jiù)要变为除;原来是除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配(pèi)法

  括(kuò)号里是加或(huò)减(jiǎn)运算,与另(lìng)一个(gè)数相(xiāng)乘,注(zhù)意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因士官生是什么意思,大学士官生是什么式法

  注意相同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑整法(fǎ)

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用此(cǐ)方(fāng)法时,需要(yào)注意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法(fǎ)

  拆分法(fǎ)就是为(wèi)了(le)方便计算,把一个(gè)数拆(chāi)成几个数(shù)。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注(zhù)意不(bù)要改(gǎi)变(biàn)数的大小(xiǎo)哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算(suàn)方法,需要通过持之(zhī)以恒的练习,提升(shēng)计(jì)算(suàn)能简(jiǎn)液力,这样,无(wú)论平时(shí)做作业还是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟时间,帮助孩(hái)子(zi)进行口算练习,培养孩子(zi)快速(sù)、准确口算的能力。

  在(zài)练习(xí)过程中,也要记录好用(yòng)时,做(zuò)完后马上核对正误,并分析做错的原因。

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