工科与理科(kē)是什(shén)么意思(sī)，工(gōn顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程g)科、理(lǐ)科是理科和工(gōng)科(kē)的(de)区别(bié)总(zǒng)的来说(shuō)，理学研究(jiū)的是科学，工学研究的是技术；理学注(zhù)重(zhòng)理(lǐ)论研(yán)究，工学注重(zhòng)实际应用；理(lǐ)学培养的目(mù)标是(shì)科学(xué)家，工学的(de)培养(yǎng)目标是工程师(shī)的。

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工(gōng)科与理(lǐ)科(kē)是什(shén)么意思(sī)，工科(kē)、理科

　　总(zǒng)的(de)来说，理学(xué)研究的是(shì)科学，工学研究的是技术；

　　理学(xué)注重理论(lùn)研究，工学注重(zhòng)实际(jì)应(yīng)用(yòng)；

　　理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业(yè)如数(shù)学、物理学、声(shēng)学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业(yè)如环境科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、电子信息工(gōng)程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻化工(gōng)程等(děng)。

　　工科（工程学）是指如材料(liào)科学、计(顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程jì)算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽(qì)车(chē)、仪(yí)器等研(yán)究(jiū)应用技术(shù)和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和技术的(de)原(yuán)理，来解决问(wèn)题(tí)”。

　　工程师通过(guò)想象，判断(duàn)和推理，将科(kē)学、技术、数(shù)学和实(shí)践经验应用到(dào)设计、制造、对(duì)象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自(zì)然科学(xué)原(yuán)理应用至工业、农业各个生(s顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程hēng)产部门所形成的诸多工程学科也(yě)称为(wèi)工科或工学。

　　工科是(shì)应(yīng)用(yòng)数(shù)学、物理学、化学(xué)等(děng)基(jī)础科学的原理，结合生产实(shí)践所积累的技术经验而(ér)发展起来的学科。

　　代表性的(de)学(xué)科有土建类、水利类、材料(liào)类、电(diàn)工类、电子(zi)信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表类、化工制药类等等(děng)。

　　工(gōng)科(kē)的培养目标是(shì)在相应(yīng)的工程领域从事规划、勘探、设计、施(shī)工、原材料(liào)的(de)选择(zé)研究(jiū)和管理(lǐ)等方面(miàn)工作的(de)高级工程技术人(rén)才。

　　主要是要培养实(shí)际应用能(néng)力的工(gōng)作人员。

　　以上所述主要指(zhǐ)传统(tǒng)工(gōng)科，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新型工科(kē)是指(zhǐ)为适应高技术发(fā)展的需要而在(zài)有关理(lǐ)科(kē)基础(chǔ)上发(fā)展起(qǐ)来的学科。

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