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钟南山为什么被说成钟百亿

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  学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪些呢,学好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文(wén)是初中生学(xué)习英语一(yī)定要注意自己的学习(xí)方法,下(xià)面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法(fǎ),仅供(gōng)大家参考的。

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学(xué)好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢(ne),学好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些英文

  初中生学(xué)习(xí)英语一(yī)定要注意自己的学习方法(fǎ),下面为大(dà)家总结了初中生学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ),仅供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵(sòng)一篇文章即可(kě)。

  这一篇(piān)文(wén)章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

  但(dàn)每一(yī)遍(biàn)朗诵,都(dōu)要非(fēi)常投入,就假装(zhuāng)自己是美国或英国(guó)的(de)电视台(tái)主持人(rén)在主持(chí)节(jié)目和主播,你不是在读英(yīng)语(yǔ)而是在用心声(shēng)情并茂地讲故(gù)事。

  你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好,这个(gè)可以(yǐ)快(kuài)速培养(yǎng)你的英(yīng)语语(yǔ)感。

注重时态和语态的运用

  初(chū)中英语学(xué)习八(bā)大时态,但是重(zhòng)点考察(chá)五大(dà)时态---一(yī)般将来时、一般现在时、一般(bān)过(guò)去(qù)时、现在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分(fēn)为主(zhǔ)动语态与被动语态,难点在于被(bèi)动语态的(de)学习。

  中考(kǎo)主要(yào)考察一般现在时、一(yī)般将(jiāng钟南山为什么被说成钟百亿)来时、一般过(guò)去时和含有(yǒu)情(qíng)态动词的被动语态。

  学习方(fāng)法:理(lǐ)解概念,牢记公(gōng)式,熟(shú)记标(biāo)志,准确运用。

做作(zuò)业之(zhī)前(qián)先复习

  在初中英语学(xué)习中,做作业之前先复习也很重要。

  复习能巩固之(zhī)前(qián)学过的知识,强化学(xué)习效(xiào)果(guǒ)。

  每(měi)天上完英语(yǔ)课之(zhī)后,对于(yú)老师布置的作业,先不要急着去做,而是要先(xiān)将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本(běn)上的内(nèi)容仔细(xì)复习一遍(biàn),然后再去做作业。

  这(zhè)样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增(zēng)高,同时也达到(dào)了温故知(zhī)新的效果(guǒ)。

课下进(jìn)行大(dà)量阅读

  要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力(lì),首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量。

  快速扩大词汇(huì)量的(de)最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读(dú)。

  理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的两项基本功,两者缺(quē)一不(bù)可。

  语(yǔ)言学家和心理学家的研究证明:加深理(lǐ)解可以加(jiā)快读速(sù);反(fǎn)过来,读速的加快也能(néng)加(jiā)深理解。

  两者是相(xiāng)互促(cù)进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有(yǒu)效的(de)方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综述:学习英(yīng)语最最重(zhòng)要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键(jiàn)的就是单词了,毕竟英语词句是(shì)有多个单词组(zǔ)成的(de),所以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等(děng)方式来增加新(xīn)词汇量,如果(guǒ)出现(xiàn)无法记忆的新(xīn)单词或者难度较(jiào)大的单词记得(dé)记录一下,并不断的(de)去使用新单词,这样总归(guī)比你不(bù)断的通过脑力去(qù)记(jì)忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一(yī)个人都(dōu)有遇到过(guò)难题,而(ér)这些难题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避(bì),有(yǒu)些人则(zé)选择直视,所以要学会(huì)信(xìn)或如何(hé)去(qù)解决问题,养成解决问题(tí)的思维(wéi)方式,要想培养(yǎng)自己(jǐ)解决问题的(de)能力最好的方法就是不断的(de)给自己(jǐ)制(zhì)造(zào)一些新钟南山为什么被说成钟百亿(xīn)的问题,由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学(xué)习互动分(fēn)享

  要说英语学习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想从(cóng)根本上学好英语,交流就是必不可少的,所以学要学(xué)会如(rú)何将自己学到的通过交流(liú)分享出去,与别人多多互(hù)动(dòng)交流,一方面对自己(jǐ)的英语(yǔ)思维方式有(yǒu)好处,一(yī)方面也可(kě)以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍,时(shí)间一(yī)长也容(róng)易形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习(xí)环境

  需要为(wèi)自(zì)己建(jiàn)立(lì)一(yī)个(gè)固(gù)定(dìng)的语言学(xué)习环境。

  在(zài)这样一个语(yǔ)言学习环境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一(yī)个根本不会说英语的(de)人(rén)被扔到国外,即使他的英语水平更(gèng)差,当(dāng)他回来的时候,他(tā)的英语水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌讳的(de)是(shì)钓(diào)鱼三(sān)天,晒网两天(tiān),所(suǒ)以在学习的(de)过程中(zhōng)。

  我们必须学会树立(lì)学习的自信,并不断地告诉自(zì)己,我们(men)可以做到。

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