环境(jìng)熏陶法

　　人是环境的产品 。

　　家(jiā)庭的人文环境(jìng)和(hé)自然(rán)环境对(duì)孩子起着(zhe)耳濡(rú)目染的熏陶作用。

　　家长在处(chù)理(lǐ)人与人之间(jiān)的(de)关系(xì)上(shàng)，应表现出仁(rén)慈(cí)、大(dà)度、公正、进步(bù)、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量(liàng)和人格魅力，形(xíng)成杰出的家庭空气。

　　1)青(qīng)春(chūn)期是一个反抗时期(qī) ,要合理(lǐ)的控制好自己的(de)心情，不要对孩子(zi)乱(luàn)发(fā)脾(pí)气(qì)，有(yǒu)事说(shuō)事。

　　不可(kě)以骂，打。

　　2)青春期是一个性冲动时期，主动学习一些关于性方(fāng)面的知识，正(zhèng)确明白(bái)认清(qīng)正视这(zhè)个问题。

　　然后去引导青春期孩子们的心理(lǐ)问题。

　　3）青(qīng)春期是一个(gè)发育重要(yào)时期(qī)，各种生理，心理都在发生(shēng)改变(biàn)，注(zhù)意(yì)身体，勤洗(xǐ)澡换衣，防止滋生(shēng)细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子(zi)们怎样(yàng)才能更好的度过青春期。

青春期女孩怎么进(jìn)行心理(lǐ)疏导

　　 青(qīng)春期女孩怎么(me)进(jìn)行心理疏导

　　 　　青春期(qī)女孩怎(zěn)么进行(xíng)心理疏导。

　　我们(men)每个(gè)有都有(yǒu)青(qīng)春(chūn)期(qī)，在青春期的时(shí)候我(wǒ)们会想很多东(dōng)西，女(nǚ)孩更是如此，家长一(yī)定要做好孩子(zi)的心理疏(shū)导(dǎo)，把孩子(zi)引向正途(tú)。

　　那么接下(xià)来我带(dài)大家一起详细了解下青春期女孩怎么进行心理疏导(dǎo)。

　　青(qīng)春期(qī)女孩怎么(me)进行心理疏(shū)导1

　　 　　 1、表(biǎo)彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到他人(rén)的必(bì)定。

　　家长要多(duō)用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励(lì)方法教学孩子(zi)，学会赏识孩(hái)子，学会(huì)换个视(shì)点(diǎn)看孩子;当(dāng)然(rán)表彰孩子时要(yào)适时、适度，要真挚，不(bù)要夸张，不要过滥。

　　否则，就会(huì)走向反面。

　　 　　 2、充(chōng)实学生的业余生活

　　 　　教师可以通过发(fā)挥特长、培养兴趣爱(ài)好来丰富学生的课余(yú)生活，从(cóng)而转移注意力，使学生把精力用到(dào)其他方面去。

　　如参(cān)加体育(yù)运动，打羽(yǔ)毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校(xiào)各类兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈队(duì)、美术(shù)小组等，尽可能多地和同性朋友(yǒu)一起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环境(jìng)熏陶法(fǎ)

　　 　　人是环境的产品 。

　　家(jiā)庭(tíng)的人文环境和自(zì)然环(huán)境对孩子(zi)起着(zhe)耳濡目染的熏陶(táo)作用。

　　家长在处理人与(yǔ)人之间的关(guān)系上，应表(biǎo)现出仁慈、大度(dù)、公正(zhèng)、进步(bù)、文明(míng)、达观、吃苦耐劳等(děng)思维(wéi)质量(liàng)和人格魅力，形成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩(hái)子青春期(qī)如何教育引(yǐn)导?

　　 　　1、青春期(qī)是一个(gè)反抗时期(qī) ,要合理的控制好自己的心(xīn)情，不要对孩子乱(luàn)发脾气，有事说事。

　　不可(kě)以骂，打。

　　 　　2、青春(chūn)期(qī)是一个(gè)性冲动时期，主(zhǔ)动(dòng)学习(xí)一些关于性(xìng)方面的(de)知识，正确明白认清正视这(zhè)个问题。

　　 　　然后去引导青春期孩子们的心(xīn)理(lǐ)问题。

　　 　　3、青春期(qī)是(shì)一个发育重要时期，各(gè)种生(shēng)理(lǐ)，心(xīn)理都在(zài)发生改变，注意身体，勤(qín)洗澡换衣，防止滋(zī)生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样才能更好的度过(guò)青春期。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导2

　　 　　 青春期(qī)女(nǚ)孩(hái)该(gāi)如何教育

　　 　　1、教(jiào)育(yù)德为先。

　　当今社会，精(jīng)彩(cǎi)纷呈(chéng)。

　　是一个多元化的社会。

　　人们的(de)思想品(pǐn)质参差不齐，特别是(shì)一小部分人为(wèi)追(zhuī)逐名利，不(bù)择手段，对(duì)思想处于转形时期的`孩子产生(shēng)不(bù)小的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　作为父母，道德(dé)要从自己做起，自觉(jué)抵制一些不良思想的侵袭，作孩(hái)子的榜样。

　　当发现孩子(zi)的(de)言行与法(fǎ)律(lǜ)及社会道德(dé)相偏(piān)离时，应苦口婆心的指出(chū)其后(hòu)果及(jí)危害性，将孩子(zi)引到正确的(de)轨道上来，同时激(jī)励孩子树立正确的世(shì)界(jiè)观(guān)。

　　 　　2、每(měi)个家长都望子成龙，盼(pàn)女成(chéng)凤。

　　教育孩子家长(zhǎng)要一(yī)身作则(zé)。

　　家长首先要(yào)为孩子酿(niàng)造一个良好的学习氛围。

　　行教胜于(yú)言教，家(jiā)长是孩子的(de)第一个老(lǎo)师，学习型(xíng)的(de)家长一定能进行(xíng)教(jiào)育出一个爱(ài)学(xué)习的孩(hái)子。

　　如果家长自己(jǐ)都不能管住自己，整天(tiān)沉溺于上网、打牌等，要想处(chù)于多(duō)动期的孩子静下来看书做作业，恐怕是不(bù)现实(shí)的(de)。

　　 　　3、走进孩(hái)子的(de)世界，做孩子的知(zhī)心朋友。

　　首先要了解孩子的生理变化。

　　帮助孩子正确认识和接纳自己(jǐ)的生理变(biàn)化，珍惜自己扒型的性特(tè)征。

　　另外，孩(hái)子的脑和神经逐渐发育，情绪易波动，感情十分脆弱，此时需要家(jiā)长和(hé)老师配合，适时引导帮助。

　　了解孩子的(de)心理变化，也尤(yóu)其重(zhòng)要，青春期的女孩，开始有(yǒu)了成人感，思维(wéi)的独立性和批(pī)判(pàn)性(xìng)显(xiǎn)著发展起来(lái)，但(dàn)能力(lì)不强(qiáng)，仍(réng)带(dài)有片面性和表(biǎo)面(miàn)性。

　　开始(shǐ)意识到(dào)两性关雹此谨系(xì)，萌发(fā)着(zhe)性爱和恋爱的需求；人(rén)际关系(xì)逐渐频繁，渴望找到与自己(jǐ)思想、感情、兴(xīng)趣爱好相一致的朋友(yǒu)，但不善(shàn)于(yú)把(bǎ)感情(qíng)与理智(zhì)结合起(qǐ)来(lái)。

　　这就需要家长(zhǎng)指导(dǎo)帮助，家(jiā)长要(yào)经常与孩(hái)子沟(gōu)通(tōng)思想，了(le)解了孩子所思、所好、所行，才(cái)能走入孩子(zi吴亦凡还出得来吗)的(de)世界。

　　 　　4、不要对青春期的(de)孩子抱有(yǒu)成(chéng)见。

　　总(zǒng)认为这个阶段的(de)孩子会产生逆(nì)反(fǎn)心理(lǐ)。

　　父母不要源基一看到孩子们有独立意识的迹象便极力压制，担(dān)心稍有让步，就会导致(zhì)孩子步(bù)入歧途。

　　父母(mǔ)反(fǎn)应越激烈(liè)，孩子们就越会(huì)坚持己(jǐ)见(jiàn)；父母(mǔ)若强行压制，不但没有成效，还会适得其反。

　　 　　5、要让孩(hái)子有(yǒu)一个健康的体魄。

　　现在不少家长(zhǎng)只注重孩(hái)子(zi)文化知识的(de)学(xué)习，对孩子的身体锻炼关注甚少(shǎo)。

　　要知道，没有强健的体魄，没有健(jiàn)康的心态。

　　再(zài)大的(de)理想与抱负(fù)也(yě)因心有余而力不足而难以达(dá)到(dào)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 吴亦凡还出得来吗