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一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月

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  学好(hǎo)英语的(de)最有效方法有哪些呢,学好英语的(de)最(zuì)有效(xiào)方法有哪些英文是初(chū)中生学习英语一(yī)定要注意自己的学习方法,下(xià)面为大家(jiā)总(zǒng)结(jié)了初(chū)中生学好英语的最有效方法,仅供大(dà)家参(cān)考的。

  关(guān)于学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢,学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些英文以(yǐ)及学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法有哪些呢,学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英语作文,学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英文,学好(hǎo)英语(yǔ)的十个方法,学好英语的(de)几种方法等问(wèn)题,小编将(jiāng)为你整理以下知识:

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  初中生(shēng)学习英语一定要注意自己的学习方法,下面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的最有效方(fāng)法,仅(jǐn)供(gōng)大家参考。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英(yīng)语,每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可(kě)。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就(jiù一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月)假装自己(jǐ)是美(měi)国(guó)或英(yīng)国(guó)的(de)电视(shì)台主(zhǔ)持人在主持节目和主播,你不(bù)是在读英语而是在(zài)用(yòng)心声情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

  你会(huì)发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快(kuài)速培养你的英语(yǔ)语感。

注(zhù)重时态和语态的运用(yòng)

  初中英语学习八大时态,但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来(lái)时、一般现在时(shí)、一般一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月过去时、现在(zài)进行时(shí)、现在完成时。

  语态分为(wèi)主动语态与被(bèi)动语态,难点在于(yú)被(bèi)动语态的学习。

  中考主要考察一般现在时(shí)、一般将来时、一般过去(qù)时和含(hán)有情态动(dòng)词的(de)被动(dòng)语态(tài)。

  学习方法(一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月fǎ):理解概念(niàn),牢记公式,熟(shú)记标志(zhì),准确(què)运用(yòng)。

做作业之(zhī)前(qián)先复习(xí)

  在初中英语学(xué)习(xí)中(zhōng),做作(zuò)业之前先复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学习效果。

  每天(tiān)上(shàng)完(wán)英语课之后,对于(yú)老师布(bù)置的作(zuò)业,先不要急着去做,而是要先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过(guò)的知识点以及课本(běn)上的内(nèi)容仔细(xì)复习一(yī)遍,然后再去做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业的正确率增高,同(tóng)时也达(dá)到(dào)了温故知新的效果。

课下进行大(dà)量阅读(dú)

  要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握(wò)一(yī)定(dìng)的词汇量(liàng)。

  快速扩大(dà)词汇量的最好办法(fǎ)就是进行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

  理解和速度是阅读(dú)的(de)两项基(jī)本(běn)功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心理学(xué)家的研究证明:加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读(dú)速;反过(guò)来,读速(sù)的加快也(yě)能加深理解。

  两(liǎng)者(zhě)是相互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述(shù):学习英(yīng)语最最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语最关键(jiàn)的(de)就是单词了,毕(bì)竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成的,所(suǒ)以要学(xué)会如何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出现(xiàn)无(wú)法记忆(yì)的(de)新单词或者难度较大的(de)单词记(jì)得记录一下,并不断的去使用新(xīn)单(dān)词(cí),这样总归比(bǐ)你不断(duàn)的通过脑力去(qù)记忆好(hǎo)很多的。

  2.培(péi)养自己的解(jiě)决问题(tí)思路

  在学(xué)槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当中相信每(měi)一个人(rén)都(dōu)有遇(yù)到过难题,而(ér)这些难题有些人则选择逃(táo)避(bì),有些人则选择直视,所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题,养成解决问题的思维方式,要(yào)想培养自(zì)己解(jiě)决问题的能力最好的(de)方法就是不断的给自己制造一(yī)些新的问(wèn)题(tí),由简(jiǎn)入难的创造(zào)。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要(yào)说英语学(xué)习(xí)的最(zuì)终目的就是交流,因而(ér)要想从根本上学好英语,交(jiāo)流就是必不可(kě)少的,所以学要学会(huì)如何将自(zì)己学(xué)到的通过交流分(fēn)享出去,与(yǔ)别人多多互动交流,一方面(miàn)对自己的英语思维方(fāng)式有(yǒu)好处,一(yī)方面也(yě)可以突破自(zì)身英语交流的心理障碍(ài),时(shí)间一长也(yě)容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好(hǎo)的英语学习环境

  需要(yào)为自己建立一个(gè)固(gù)定(dìng)的语言学习环(huán)境。

  在这样一个语言学习环(huán)境中(zhōng),我们会慢慢(màn)自然地(dì)学习它。

  如(rú)果一个(gè)根本不会说英语的人(rén)被扔到国外,即使他(tā)的英语水平更差,当他回来的时候(hòu),他的英语水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心(xīn)

  学习中最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天,晒网两天,所以在学(xué)习的(de)过程中。

  我们(men)必须(xū)学(xué)会树立学习的自信,并不(bù)断地告(gào)诉自己,我们可以(yǐ)做(zuò)到。

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