学好英(yīng)语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文是初中生(shēng)学(xué)习英语一定(dìng)要注意自己的学习方法，下面为(wèi)大家总结了初中生(shēng)学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)，仅供大家参考的(de)。

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学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪(nǎ)些呢，学(xué)好英语的最有效(xiào)方法有哪些英文

　　在清晨(chén)阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都(dōu)要非(fēi)常(cháng)投入，就(jiù)假装自己是美国(guó)或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目和(hé)主播，你不是在读英语而是在(zài)用(yòng)心声情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快(kuài)速培养(yǎng)你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大(dà)时态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大时态---一般将来时(shí)、一般现(xiàn)在(zài)时、一般过去时、现在(zài)进行时、现在完成时。

　　语态分为主(zhǔ)动(dòng)语(yǔ)态与被动语态，难点在于被动(dòng)语态的学(xué)习。

　　中考主(zhǔ)要(yào)考察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态动词的被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态(tài)。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初中英(yīng)语学(xué)习中(zhōng)，做作业之前先(xiān)复习也(yě)很重要。

　　复(fù)习能巩固之(zhī)前学(xué)过的知识，强化学习效(xiào)果(guǒ)。

　　每(měi)天上(shàng)完英语课之后，对于(yú)老师布置的作业(yè)，先不要急着唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么去做，而是要(yào)先将(jiāng)当天(tiān)老师(shī)讲过的知识点以及课(kè)本上的内(nèi)容仔细复习一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做作业(yè)的(de)正确(què)率(lǜ)增高(gāo)，同(tóng)时也达到了(le)温故知新的效果。

　　要具(jù)备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要掌握(wò)一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多(duō)种(zhǒng)体裁文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读(dú)的两项基本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学(xué)家和心理学家的(de)研究证明：加(jiā)深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理(lǐ)解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最最重要(yào)的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词(cí)的方法(fǎ)

　　学英语最(zuì)关键(jiàn)的就是单词了，毕竟(jìng)英语词句是(shì)有多个(gè)单词组成(chéng)的，所以(yǐ)要学(xué)会(huì)如(rú)何扩充自己单(dān)词量;大致可以(yǐ)通(tōng)过阅读、生词记忆等(děng)方式来(lái)增(zēng)加新词汇量，如果(guǒ)出现无法记忆的(de)新单词或(huò)者难度较大的单词记得记录一(yī)下(xià)，并不(bù)断的去使用(yòng)新单词，这样总归比你不断的(de)通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的(de)解(jiě)决(jué)问(wèn)题(tí)思路

　　在(zài)学槐坦铅英语(yǔ)的过(guò)程当中相(xiāng)信每(měi)一个人都有(唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么yǒu)遇到过难(nán)题，而(ér)这些难题有(yǒu)些人则选择逃避(bì)，有些人(rén)则选择(zé)直视，所以要(yào)学会信或如何去解决(jué)问题(tí)，养(yǎng)成解决问题的思(sī)维方式，要想培养自己解决问题的(de)能力最(zuì)好的(de)方(fāng)法就是不断(duàn)的给自己制造一些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要说(shuō)英语学习的最终目的就是交流，因(yīn)而要想(xiǎng)从根本上学好英语，交(jiāo)流就是必不可(kě)少的，所以学要学会如何(hé)将自(zì)己学到的通(tōng)过交流分(fēn)享出(chū)去，与别人多多互(hù)动交流，一方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处(chù)，一方面也可以突破自身(shēn)英(yīng)语交流(liú)的心理障碍，时间一长也容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好(hǎo)的英语学习(xí)环境

　　需要为(wèi)自(zì)己建(jiàn)立一个固定的语言学习(xí)环(huán)境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中(zhōng)，我们(men)会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一(yī)个根本(běn)不(bù)会说(shuō)英语(yǔ)的人被扔到国外，即使(shǐ)他的英(yīng)语水平(píng)更差(chà)，当他(tā)回来的时候，他(tā)的英语水(shuǐ)平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树(shù)立(lì)英语学(xué)习自信心

　　学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习的过(guò)程中。

　　我们必须学会树立学(xué)习的(de)自信，并不断(duàn)地告诉自己，我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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