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触动的意思解释,颇受触动的意思 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家(jiā)贫无从致书以观(guān)出(chū)自哪里,家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书(shū)之家翻译是(shì)出自(zì)《送东阳(yáng)马生序》的。

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家贫(pín)无从致书以(yǐ)观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译

  出自《送(sòng)东(dōng)阳马生序(xù)》。

  家贫,无从致书以观,每假借(jiè)于藏书之家,手自笔录,计日(rì)以还(hái)。

  翻译:(由于)家庭贫寒(hán),没有什么办法买到书籍学习,(就)常常向有藏书的人家借书,亲(qīn)手抄录,计(jì)算(suàn)好(归还的(de))日期(按时(shí))送(sòng)还。

送东阳马生(shēng)序节选

  原文

  余幼时即嗜学。

  家贫(pín),无从致书以(yǐ)观,每假借于藏书之家(jiā),手自(zì)笔(bǐ)录,计(jì)日以还(hái)。

  天(t触动的意思解释,颇受触动的意思iān)大寒,砚冰坚,手(shǒu)指不可屈伸(shēn),弗之怠(dài)。

  录毕,走送之,不敢稍逾约。

  以是人多以书(shū)假余,余因(yīn)得(dé)遍(biàn)观群书。

  既加冠(guān),益慕圣贤之(zhī)道,又患无(wú)硕(shuò)师名人与(yǔ)游,尝趋百里外,从(cóng)乡之(zhī)先达执经叩问。

  先达(dá)德隆望(wàng)尊,门(mén)人弟子填其室,未尝(cháng)稍(shāo)降辞色。

  余立侍左右,援疑质理,俯(fǔ)身倾耳以请;

  或(huò)遇其叱咄,色愈恭,礼(lǐ)愈至,不敢出一(yī)言(yán)以复;

  俟其(qí)欣悦,则(zé)又请焉。

  故(gù)余虽愚,卒(zú)获有所闻。

  翻译

  我年幼(yòu)时就非(fēi)常爱好读书。

  家里贫穷(qióng),无法得到书来触动的意思解释,颇受触动的意思看,常(cháng)常向藏(cáng)书的人家求借(jiè),亲手(shǒu)抄录(lù),计算着日期按时送(sòng)还。

  冬天非常(cháng)寒冷(lěng),砚台里的墨汁都结(jié)了冰,手指冻得不能弯曲和(hé)伸直,也(yě)不放松(sōng)读书。

  抄(chāo)写完毕后,便(biàn)马上跑去还书(shū),不敢超过(guò)约定的(de)期限。

  因此有很多人都愿意把书借给我,于(yú)是(shì)我能够遍(biàn)观群(qún)书。

  成年以后,我(wǒ)更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能(néng)与(yǔ)学识渊博的老师和名人(rén)交往,曾经赶到(dào)数百里以外,拿着经书向乡里(lǐ)有道德(dé)学(xué)问的前辈(bèi)请(qǐng)教。

  前辈德高望(wàng)重,门人弟(dì)子挤满了(le)他的(de)屋子,他(tā)的言辞和态度从未稍(shāo)有委(wěi)婉。

  我站着陪侍在(zài)他左右,提出疑难,询(xún)问道(dào)理,俯下(xià)身(shēn)子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教;

  有(yǒu)时遇到他大声斥(chì)责,我(wǒ)的表情(qíng)更加恭顺,礼节更加周到(dào),不敢说一(yī)个(gè)字反(fǎn)驳;

  等(děng)到他高兴了,则又(yòu)去请(qǐng)教。

  所以我虽然(rán)愚笨,但最(zuì)终获得不少教益。

作者宋濂简(jiǎn)介

  宋(sòng)濂(1310—1381)字景濂,号(hào)潜溪,别号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

  汉族(zú),浦江(今浙江(jiāng)浦江县)人,元末(mò)明(míng)初文学家(jiā),曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为(wèi)“开国(guó)文臣之首”,学者称太史公。

  宋濂与高启、刘基(jī)并称为(wèi)“明初(chū)诗文三大(dà)家(jiā)”。

  他因长孙宋慎牵连胡惟庸(yōng)党案而被流放茂州,途(tú)中病死(sǐ)于夔(kuí)州(zhōu)。

  他的(de)代(dài)表作品有(yǒu)《送东(dōng)阳马(mǎ)生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家(jiā)贫无(wú)从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观每假借于(yú)藏书之家手自笔(bǐ)录计日以还(hái)是什(shén)么意思

  年(nián)幼(yòu)时(shí)团缓就爱学习(xí)。

  因为(wèi)家(jiā)中贫(pín)穷,无法得到书来看,常向藏(cáng)书的人家(jiā)求(qiú)借,亲(qīn)手抄录,约定日期(qī)送还。

  出(chū)自明代文学家宋濂创(chuàng)作的(de)一篇(piān)赠序:《送东阳马生序》。

  全文塌掘模结构严谨(jǐn),详略有致(zhì),用对比说理(lǐ),在叙事(shì)中穿插细节描绘,读来生散吵动(dòng)感人。

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