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小学(xué)修改符号的画(huà)法ppt,小学(xué)修改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料

  1.改正号:表明需(xū)要改正错(cuò)误(wù),把错(cuò)误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来(lái),再用引(yǐn)线引到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表(biǎo)示删除(chú)掉。

  文字少时(shí)加圈,文(wén)字多时(shí)可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

  4.对调(diào)号:表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置(zhì),三曲线的中间部分不(bù)调整。

修改(gǎi)符号的(de)作用和画法(fǎ)

  1.改正号(hào):表明需(xū)要改正错误(wù),把(bǎ)错误之(zhī)处圈(quān)起来,再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文钠的摩尔质量是多少,碳酸钠的摩尔质量字少时加圈,文(wén)字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置(zhì),三曲线的中间部分不(bù)调整。

  5.转移(yí)号:表明词语位置(zhì)的转移(yí),将要转(zhuǎn)移的部(bù)分圈(quān)起来,并画出引线指向转移部(bù)位。

  6.接排号:表明两行(xíng)文(wén)字之间应接排,不需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表(biǎo)明要另起一段。

  需(xū)要另起一段的地方,用引线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

  8.移位号(hào):表明移(yí)位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲(qū)线(xiàn)表(biǎo)示,使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示(shì)把(bǎ)符号内的文字(zì)移至开口处两短直(zhí)线的位置(zhì)。

  9.排齐号:表明应排列整(zhěng)齐。

  在行列(liè)中不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

  在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画出三(sān)角符号,并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短(duǎn)线(xiàn)。

  11.加空号:表(biǎo)明(míng)在字(zì)与(yǔ)字(zì)或行与行之间加(jiā)空。

  符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的上方,行(xíng)与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字与字,行与行之间减(jiǎn)空。

  符(fú)号使(shǐ)用方法同(tóng)上。

  13.空字号:表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角码的位(wèi)置。

  15.分开号:用(yòng)以分开外文(wén)字母。

修改符(fú)号画法图片

小学修(xiū)改符号的用(yòng)法及(jí)画法

  小学修改符号的用(yòng)法及画法详(xiáng)细(xì)介绍(shào)如下:

  一(yī)、小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的(de)用法

  1、删除号:用来(lái)删除句子或者文章中,不必(bì)要的(de)多(duō)余的(de)词(cí)语和句(jù)子。

  替边(biān)号,替换句子(zi)或者文章中表达不正确的形容词(cí)或者主体。

  2、补充号:补(bǔ)边(biān)称充(chōng)句子或(huò)者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容(róng)。

  对调号对调句子(zi)或(huò)文章中错乱的语序(xù)。

  调(diào)遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对调号(hào)一(yī)样,但(dàn)是调换的(de)位置比对调(diào)号要灵活。

  3、句(jù)号(hào):表示陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句(jù)棚数(shù)森感叹(tàn)句末尾(wěi)的(de)停顿。

  例春天(tiān)的百花(huā)送来了浓(nóng)香,请(qǐng)你再(zài)说一遍,谁不知道这(zhè)件(jiàn)事是他做的(de)呢。

  4、叹号:表示感叹(tàn)句(jù)末尾(wěi)的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反(fǎn)问句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)。

  这是钠的摩尔质量是多少,碳酸钠的摩尔质量多么平静的一片原野,世(shì)界上哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事物。

  5、分号:表(biǎo)示复句中并列(liè)分句之间的停顿,有(yǒu)分(fēn)清(qīng)分(fēn)句(jù)层(céng)次的作用。

  凡是复句中用逗号不能(néng)很清(qīng)楚地表示(shì)层次(cì)的地方(fāng)就(jiù)用分(fēn)号。

  他(tā)身材(cái)很高大,青白脸色,皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴(bā钠的摩尔质量是多少,碳酸钠的摩尔质量)上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的(de)胡子(zi)。

  二、小学修改(gǎi)符号的画法

  1、改正号:表明需要改正错误(wù),把错(cuò)误之处(chù)圈起来(lái)毕态,再用(yòng)引线引到(dào)空白处(chù)改正(zhèng)。

  删除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  增补号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

  对(duì)调号(hào):表明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

  2、转移号:表明(míng)词语位置的转移,将要链亩转移的部分圈(quān)起来,并画出引线指向转移部位(wèi)。

  接排(pái)号(hào):表明两行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另起(qǐ)号:表明(míng)要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段的(de)位(wèi)置。

  3、移位号:表(biǎo)明移位的方(fāng)向(xiàng)。

  用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

  排齐号(hào):表明应排列整齐,在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

  4、保留号:表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需(xū)保留原状。

  在改错或删错处(chù)的(de)上方或下方画出三角符号,并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。

  加空(kōng)号:表明在字(zì)与字或(huò)行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

  符号画在字与字(zì)之间的上方(fāng),行与行之(zhī)间的左右处。

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