校园暴力的主要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几个方(fāng)面是校(xiào)园欺凌不一(yī)定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在(zài)内的(de)。

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校园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思(sī)，校园暴力(lì)表现在哪几(jǐ)个(gè)方面

　　其主(zhǔ)要表现是身体强(qiáng)壮的(de)学生(shēng)欺(qī)负(fù)弱小的学生，令(lìng)其在心灵及肉体(tǐ)上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是重(zhòng)复发生，而不是单一的偶发事(shì)件。

　　有时(shí)是一人欺(qī)负一人；

　　通常(cháng)欺凌者不觉得自己有错，而且受害者(zhě)怕事(shì)，默默承受而(ér)不(bù)敢反抗和告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财物等，是容易察(chá)觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以(yǐ)及(jí)替别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察(chá)觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及令(lìng)其身边没有(yǒu)朋友(yǒu)等，是(shì)不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网(wǎng)络发表对受害者不利的网(wǎng)络言论、曝(pù)光隐私以及对受害者的照片进(jìn)行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关(guān)治(zhì)理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日(rì)北京为解决校园欺凌，教育部首先(xiān)发布北京市中(zhōng)小学(xué)欺(qī)凌治理(lǐ)方(fāng)案公布：发生(shēng)校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在(zài)教育部(bù)等部门发布的(de)《加(jiā)强中小学生欺凌综合治(zhì)理方案(àn)》中要求(qiú)，学校在启(qǐ)动调(diào)查处(chù)理程序10日内(nèi)须完(wán)成调(diào)查，而在(zài)此(cǐ)次北(běi)京市(shì)各区(qū)公布的实施方案中(zhōng)，除了对(duì)调查时间有要求外(wài)，对(duì)于(yú)事件的及时上报(bào)也做出了(le)严格的(de)时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门(mén)口(kǒu)头汇报

　　例(lì)如北京市东(dōng)城区在实施方案中明(míng)确提出，如(rú)发生欺凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内向上级单位(wèi)进行口(kǒu)头(tóu)汇报，2小时(shí)内递(dì)交详细文字材料并随时汇(huì)报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东城(chéng)区类似，海(hǎi)淀区除了要求30分(fēn)钟内(nèi)口头上报区教委外，对于情节较为严重的，还要求学校要与属地派(pài)出(chū)所、司(sī)法等部门(mén)进行对接。

校(xiào)园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱(rǔ)性(xìng)绰号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对(duì)受害者(zhě)的重复(fù)的(de)物(wù)理攻击，身(shēn)体或物(wù)件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的(de)个人财产、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没或通过(guò)他(tā)们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害者强，而欺凌是在受害(hài)者(zhě)未能保护自己的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租播关于受害(hài)者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者(zhě)做他或(huò)她不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让(ràng)受害(hài)者遭遇麻(má)烦，或令受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌(mào)、性(xìng)取(qǔ)向(xiàng)、宗教、种(zhǒng)族、收入水平(píng)、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志(zhì)或论(lùn)坛上发表具有人身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律(lǜ)依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能力人在(zài)学校或者其他教育机构学习、生活期间(jiān)受到(dào)人身损害(hài)，学校或者其他教育机构未尽到(dào)教育、管理(lǐ)职(zhí)责(zé)的，应当(dāng)承(chéng)担侵(qīn)权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民(mín)事行为能力人(rén)或者限制民事行(xíng)为(wèi)能力(lì)人在大明虾怎么保存才新鲜呢 大明虾是淡水还是海水幼(yòu)儿园(yuán)、学(xué)校或者(zhě)其他教育(yù)机(jī)构学(xué)习、生活期(qī)间，受到(dào)幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机(jī)构以(yǐ)外的第三人人身(shēn)损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教(jiào)育(yù)机(jī)构未尽(jǐn)到管理职责的，承担(dān)相(xiāng)应的补(bǔ)充责(zé)任。

　　幼(yòu)儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构(gòu)承担补充责任(rèn)后，可以向第三人追偿。

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